瞧那个人作文【通用5篇】

在我们平凡的日常里，相信大家都尝试过写作文吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编精心整理的瞧那个人作文【通用5篇】，欢迎大家分享。

瞧那个人作文【通用5篇】一

你知道我最喜欢的人是谁吗？就让我告诉你吧，她是我们家最可爱的妹妹。

我的妹妹水灵灵的，她的乌黑的头发，扎成两个羊角辫。可爱极了！两条淡淡的秀眉，下面有一双水灵灵的，大大的眼睛。惹人喜爱！

她有许多的特点，我就来“出售”一两个吧！

特点1：帮家人做一两个小家务。

每次，妈妈包保鲜膜的时候，手上拿满了菜，一转身就看到了妹妹开了冰箱的门，站在旁边。妈妈很惊讶！妹妹说：“我可以帮你了！”

妈妈很欣慰，说：“谢谢你了！你进步了！很棒哦！”

特点2：调皮捣蛋不停歇。

虽然我的妹妹有好地方，但也有坏的地方。只要家里有纸板，她就开始行动了。先把纸板带到屋里。

然后把胶水和剪刀，最后出来就变成了一个孙悟空。

“孙悟空驾到”妹妹大声吼道！

最后还是奶奶给了她一些零食，才把“大闹天宫”事情给忘了。

“难道奶奶是唐僧”我心里暗想，“嗯，肯定是，所以妹妹是孙悟空。”

嘿嘿，妹妹就是这样子，其实妹妹不止这一个缺点。

特点三：贪吃，不挑食。

我的妹妹什么都吃，水果：鲜橙，桃子，苹果，香蕉，草莓，树莓，蓝莓……蔬菜：青菜，韭菜，生菜，胡萝卜，白萝卜，洋葱，鸡蛋，牛肉，鲈鱼，桂鱼，大闸蟹，帝王蟹……

记得上次妈妈买了来了一盒奶昔，后来妈妈出去买菜了，我跟着去。奶奶又去工作。就留妹妹一个人在家，“柳柳，在家好好听话，不要乱走。”妈妈出门前嘱咐的说。

结果我们回来的时候，看到妹妹满脸的奶昔，奶昔杯子还是空的。我们第一个念头从头上划过，“妹妹偷吃了奶昔”。

我瞬间气炸了“冷柳樱！竟敢偷吃奶昔，我一杯都没吃到！”

“这个我想吃嘛！”妹妹又用出了必杀技——装萌！我瞬间就崩溃了，“算了，大人不记小人过，下不为例。”我还是失败了！

这就是我的妹妹，一个好吃，调皮，乐于助人的妹妹。妹妹，像是一个开心包。好啦，下次再给你们“出售”一些我的妹妹的特点！

瞧那个人作文【通用5篇】二

也许，别人认为我是一个爱生气的孩子，但我认为，我是一个拾金不昧、乐于助人的好孩子。

一天，家里的游戏让我一不小心删除了,游戏碟也不知去哪“旅游”了。唉，真气人！也不知游戏碟便宜了没有。后来，我决定再买一张游戏光盘。可我的钱也不够呀，嗨，试试看吧，碰碰运气吧。于是，我偷偷地把自己攒的二十元钱钱塞在兜里急匆匆地“杀”出了家门。

跑着跑着，一张粉色的彩纸映入我的眼帘。谁把彩纸扔地下了？真不讲卫生，这是要被罚款的！嗨，还是我来捡吧，保护环境人人有责吗。等我拾起彩纸，我的天！一百元大钞！发喽！游戏碟到手喽！可我转念一想，这丢钱的人该有多着急呀？

可是，交给失主就意味着我游戏碟就变成稀碎稀碎的小碎末，不知什么时候才能买到呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后决定，还是等等那“可怜的人”吧。

不一会，从电梯上走来一个衣衫褴褛的大哥哥，他快速地胡乱地掏着兜，嘴里嘟囔着说“钱呢？我的钱呢？”当他看见我时，焦急地问：“小弟弟，打扰一下，捡没捡到一百元钱？也许就在这附近丢的，我要给妈妈买东西，有急用。”

望着大哥哥那着急的`样子，我想：也许他真的丢钱了，看他的模样也不是装出来的。于是，我大声地说：“呀！真是巧极了！我正好捡到一百元钱，给你，哥哥！”“太感谢了，走！哥哥请你吃牛肉面。”他激动地说。“不用了，我不饿！”话音未落，我早已跑远了……

你说，我是不是一个拾金不昧的好孩子？虽然没吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……

瞧那个人作文【通用5篇】三

那个人，是个爱照片，爱看新闻，有些执拗但十分可爱的老顽童。

那个人，我叫他爷爷。

照片，记载着我们点点滴滴的岁月，消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要拥有了照片，那些回忆就能一直保存在我们的心底，柔软而美好。

“吱——吱”的蝉叫声充斥的街道，火辣辣的阳光透着榆树叶在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。他拄着根拐杖，缓缓地走在树荫下，来到了衡山路一所军政大学。“来来来，这门口给我拍一张！”他微微一笑，倚靠在一棵大树旁，目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声，画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上，眼睛眯成一条缝，说：“快再给我拍一张！手要放正，给我拍得年轻一点啊！”湛蓝的天空中映着白云，如稀释的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的一阵风拂过他的几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，异常耀眼。

“哎呀，我说你要拍多少张啊！”我不耐烦地埋怨道。他却眨巴着小鹿般水灵的双眼，乞求道：“就再拍几张当作纪念嘛！”我只好当回摄影师不断地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望着他灿烂的笑容也不再说什么了。夏日就这样一溜烟逃跑了。

他不仅爱照片，也还是一个忠实的新闻爱好者！

傍晚，家中的菜肴弥漫着香气。我与家人围坐在餐桌旁，他却痴迷地守着电视机。当他沉浸到忘吃晚饭时，我气急败坏地关掉电视机，在他耳边一字一顿地说：“吃晚饭啦！”他一把夺过遥控器又打开电视机，涨红了脸；“干什么啊我还要看呢！”我只好将菜饭端给他，只见他目不转睛地看着新闻，像个小孩子一样。

晚饭后我走到窗台边仰望着墨蓝的天幕，浮现出他的身影，不禁笑了起来。是那个人，教会了我如何热爱生活，关心时政；是那个人，熏陶了我对生活的向往；是那个人，让我体会了生活其实很美好。

如今的我，学会了珍惜那些回忆，爱上了拍照，也爱看新闻报道。我希望那个人能陪伴着我，与我共同享受生活中的幸福，去感受生活！

沉甸甸的红报

街上的老老少少都手捉报纸，伸的高高的，仿佛在掩饰自己的愁眉苦脸。街头巷尾的街坊邻里都不约而同地聚集一起热谈，神色悲伤而凄凉。因而周围的空气、花草树木都宛如一片灰色——整整笼罩了全中国，甚至整个世界。

我百思不得其解……平时没有看报的我也毫不逊色，接过报纸，头条这样写道“５·１２·１４：２８分四川汶川发生７。８级大地震，伤亡人数数以万计，损失达百亿……”据说在不到一分半秒的时间内整个省几乎都被移为平地。一座座高楼大厦都变为废墟，一条条车水马龙的道路都变得一片狼籍，一个个热闹非凡的街市呈现出凄神寒骨的景象，一间间充满欢声笑语的校园一瞬间变得遍体鳞伤。

学生、青壮年、老人都被这些残泥废瓦所折磨着，他们奋力地挣扎；呻吟；求救……成千上万的四川人民顽强地生活着，生活着。他们的热血染红了全个废墟，染红了整个中国，染红了整个世界——不管是手无串铁的孩童，健壮的青年，老弱病残的老人都奋勇地与灾难作斗争，“永不低头，永不低头，永不……”。死伤中学生众多。未来的先驱者，未来的希望，未来的栋梁；国家的花朵，国家的前程；国家的发展不就会成为一大障碍、一大逆流吗？

数不胜数的同龄人在自己还没能为国家奉献就这样和世界，和人民咫尺天涯了。刹那间，我的手不禁坠落了！报纸不仅无情的压住了我柔弱的小手，还永远重压住了我弱小的心灵，重压住了我的大脑神经，弄得我无法呼吸——

瞧那个人作文【通用5篇】四

帅！太帅！非常帅！我咋么这么帅？政府为啥不把我列入国家一级保护动物呢？哦，对不起，本公子的自恋瘾又犯了。

正如你们所看到的，我这个人比较自恋。介于本公子昨天英语考得不错，让吾心情大为舒畅，经过三思，我决定将本人鲜为人知的一面告诉大家。

经过上一段文字的介绍，你可能以感受到我的自恋了吧！可那点自恋成度算不上什么，要是我真的自恋起来，那简直就是惊天地，泣鬼神，能把我自己都说得有点不好意思（可见我脸皮多厚）。我的自恋不是偶然发作的，是经常性的，如果哪一天我没有自恋，那太阳就可以从西边出来了。

那天，我正在镜子前梳理自己的秀发，在不经意间，我看见了老妈为我的钢琴表演所准备的礼服和化妆品，我的自恋瘾开始发作了，整个人都不舒服了，但我以“强大的毅力”告诫自己:“忍住，宋懿博，你已毁掉了3套礼服，2套西装，和2双皮鞋，不可再毁了，否则老妈会骂死你的!”

可我的自恋心最终还是将我打败了，趁着老妈在睡觉，我蹑手蹑脚地拿出礼服，打扮起来。我的速度已达到一种无人能比的境界，不过2分钟，我一变得西装笔挺，我“婀娜多姿”地走到镜子面前，啊哈，我真是帅呆了！看着自己帅气的面孔，我不禁开始浮想联：我仿佛登上了世界级选秀舞台，在几百万人面前展示自己，闪光灯闪个不停，尖叫声此起彼伏······

可是，这美好的幻想被老妈给打破了，她从房间里“杀”了出来，看到我偷穿了新衣服，二话不说，冲上前去，对我吼道:“宋懿博，你在干什么，还嫌你毁的不够多吗？”紧接着，老妈赐予了我一顿暴揍。虽然身上疼着，但我的内心仍在为自己的帅而沾沾自喜。

因自恋闹出的事儿可不止这一件。有次我甚至还闹出了一个大笑话。

那次，我如往常一样，穿了一身新装去上学。到校门口时，我从一辆车黑色汽车的反光玻璃看到了自己英俊的身影，自恋瘾瞬间被激发，我情不自禁地在汽车玻璃前欣赏起自己来。我一会儿摸摸脸，一会用随身携带的梳子理理头发，整个人都为其所陶醉了！

突然，玻璃窗摇了下来，一个叔叔用奇怪的目光看着我:“小朋友，有事吗？”我刷的一下脸红了，说了句“没事”，就头也不回地跑了。

更为不幸的是，这一幕，恰好被同班同学给看见了，她笑得前仰后合，一路笑到了教室。到了教室，还将我的“光荣”事迹说给大家听，弄得全班哄堂大笑，害得我整天没脸见人。

这就是真正的我，一个既帅气又爱自恋的小伙子，不要羡慕，更不要嫉妒，因为这是天生的！

瞧那个人作文【通用5篇】五

在我们每天的生活中，会遇到各色各样的人。有的匆匆一别后再无相见，有的一直陪伴于你的身边；有的人我们会慢慢淡忘，还有的人给我们留下永不磨灭的印象……今天我要与大家谈论的那个人，让我至今记忆犹新。

他是我三到五年级的班主任兼语文老师，姓卢，当时我们都叫他卢老师。

我们当时特别喜欢这位老师，因为卢老师除了三节常规体育课外，还会再额外给我们补上两节活动课，让我们天天都能上一节体育课，比起连三节体育课都有可能上不全的其他班，我们可谓是得天独厚、羡煞旁人。

卢老师一般亲自来上体育课，卢老师偏爱足球，每节课都会组织我们班级内的足球比赛，在他的潜移默化之下，我们也喜爱上了这项运动。当时，卢老师总是“重男轻女”，为了保持“天平”的平衡，总是加入到女生阵营中。这可苦了我们男生，任凭我们前后夹击、左右围攻、四面包围，饶是想尽了一切办法，我们实在是黔驴技穷，被卢老师轻松突破防御，只能继望于守门员的技术了。不过再强的人也有弱点：卢老师的“准星”似乎坏了，要么是射偏了，要么是被守门员轻松守住，让我们有了一线“生机”。卢老师在没能进球的动作经常令我们捧腹大笑，有时卢老师会长叹一声，用右手一拍膝盖，感叹道：“多好的球啊，哎呀……”我们总是会面带笑容地想出卢老师未能说出的下一句，“可是还是没进。”更有时卢老师嘴下垂，脸上肌肉松弛下来，摆出一副怪模怪样，无奈又尴尬的奇特表情，引得全班哄堂大笑，有的弯下了脸，捂着笑痛的肚子在笑；有的笑得没有力气，扶着栏杆在笑；还有的索性趴在地上，狂笑不止。一时间，操场上成了欢笑的海洋。

卢老师，他是位注重体育又幽默风趣的好老师，他带给我的欢乐，时至今日，我依旧难忘。