其实我也行作文【通用8篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编帮大家整理的其实我也行作文【通用8篇】，希望对大家有所帮助。

其实我也行作文【通用8篇】一

晚自习，教室里静静的，辅导老师走到同桌身旁，轻轻地说了一句“外面有人找你。”不一会儿，同桌笑眯眯地回来了，手上提着一个大大的袋子，看上去挺沉的肯定是家长来了。好容易挨到下课，同学们都聚过来了，把袋子一打开，嗬！花样还真不少，有鸡蛋，有夹馅馒头，两斤月饼，还有一只烧鸡。人群骚动了起来：“这么多啊，小子，你可真幸福！”

是啊，真幸福！我低声念叨这这三个字，在场的每个人没有一个不羡慕这位幸福的同学。在强烈的羡慕之余，一种失落感顿时涌上心头。时常有家长给孩子送吃的、送衣服；雨天，时常有父母来送雨衣；假日，时常有父母开车来接孩子。而我，自从踏进校门，无论严寒酷暑、年节假日，他们都不曾来过，即使是在一冷一热急需换衣的时候。从小我就特别羡慕那些有家长接送的同学，从小就盼望能有一个雨天能送伞的爸爸和一个雪天能送棉袄的妈妈。因为我觉得那样真的很幸福很幸福。

有一次，还没打放学铃，一位同学的妈妈早就冒雨等在教学楼外。我忍不住对同学说：“你妈真好！”同学却一脸无奈：“好什么，整天这也不放心，那也不放心，永远把我当一个长不大的孩子。”我愣住了，被关怀也有不幸福的感觉吗？

我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是这种关怀。可我也一天天地长大起来了。曾记得第一次学骑车，父亲看我摔倒了，没有扶我起来，而是微笑着说：“再试试，孩子。”曾记得第一次下厨就把青菜烧焦，母亲却欣慰地笑了。曾记得一个暑假我们全家去登山，下来的时候，我的脚像灌了铅一样，便央求爸爸妈妈背我一程，而爸爸却在山路旁这了一根枯枝给我当手杖……

我终于悟透了父母对我异样的关怀。

在无人送雨衣的日子里，我将会懂得如何面对生活的风雨。

在无人接送的日子里，我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。

想到这里，我那种失落感顿时消失，一种幸福感溢满心头。

其实我也行作文【通用8篇】二

其实快乐就在我们身边600字作文

快乐是什么? 热爱生命，热爱生活；快乐是什么?快乐是宽容和帮助；快乐是什么? 当我们爱别人的时候……快乐在哪里?快乐就在你的眼前;快乐在哪里?快乐就在你身边。

镜头一

“好心人,给我点钱吧!”一个满鬓斑白头发的老爷爷一只手手握着一只看上去并不干净的碗,另一只手支撑着失去左腿的胯部，声音呢嘶哑的哀求着。我跟妈妈逛街时被这一幕惊呆了……回过神来的我迅速的从兜里掏出了仅有的五元零花钱给了那位老爷爷。.老爷爷感激的一个劲儿地双手合十直谢我:“菩萨保佑你，小姑娘！菩萨保佑你，小姑娘！”我淡然一笑，悄然走开。＂赠人玫瑰，手有余香＂给予别人一些帮助，心情会在这样的余香的润泽下，会如一道美丽的风景，因此余香便成了快乐的味道．

镜头二

今天放假，好无聊，爸爸妈妈在那屋看电视，也没有陪我说话！忽然我想到了一个绝世妙招——偷偷地贴在妈妈背后一张纸条上面写有＂我是母霸王＂的字样．我溜进他们那屋就假装要给妈妈捶背，妈妈看见了又惊讶又欣喜，于是我趁机贴上去了，我怕掉下来又拍了几下，大功告成。我便伸手向老爸和妹妹示意，他们看了哄然大笑，笑得前仰后合．妈妈看见后，便疑惑不解地看着我们，我于是把纸条揭下来给妈妈看，妈妈也忍不住跟着笑了起来，快乐，就是这样的简单，一家人在一起和和谐谐幸幸福福就是快乐！

镜头三

数学课上，一位仁兄因为昨天晚上到网吧＂包宿＂上眼皮与下眼皮不停地打交道．这位老兄拼尽全身的意志力支撑着不断开合开合的上下眼皮，终于他的.上眼皮占据上风，力挫下眼皮，两只眼皮终于融为一体，在右手掌艰难地托着的右腮面前不停地上下瞌睡，一会儿便与周公会面了，并且发出微微的鼾声．一会儿，数学老师发现了这一情况，为了尽快点醒他，特意寻找了个借口：“李维善，请你说说三角形的中位线定理。”同桌赶紧用手捅捅他，＂你快起来，老师叫你回答问题呢！ 这位老兄醉眼朦胧，摇摇晃晃地站起来＂妈妈，我们吃什么饭呀？”同学们哄堂大笑，原来他梦见自己跟同学聚会，问妈妈吃什么饭好呢！同学们知道后乐了好长一段时间呢！

给予别人帮助，是一种快乐；和亲人们欢聚一堂，有说有笑是一种快乐；生日时，能与好友一起庆祝畅谈，是一种快乐；欣赏窗外美丽的风景，让人陶醉，也是快乐……

快乐在哪里？快乐蕴含在我们生活的每一个动人的瞬间，快乐无处不在，快乐就在我们眼前，就在我们身边，让我们一同去感受快乐吧！

其实我也行作文【通用8篇】三

不到长城非好汉，奔着这句话我们今天就登上了长城。

在山脚下，抬头向上看，蜿蜒的长城盘踞在崇山峻岭之中，若隐若现，从下往上看还让人有一种恐惧感呢！

爬上长城，踏在一块块被磨平了的青石块上，体会长城的悠久历史，体会古代人的智慧的结晶。长城并没有我想象中的要难爬，前两个烽火台都是平路，爬得十分轻松，天真的我以为后两个烽火台也是像如此的平路，想到这里，我的心里乐开了花：这样爬长城也太轻松了吧！

但我没有想到的是，山路突然高起，长城顺着山势而建，从第二个烽火台到第三个烽火台的路途十分的艰辛与遥远。脚踏在一块块坚硬的青石块上，手扶着城墙上的栏杆，才一步步的慢慢地向上爬。

越往上的山路越陡峭，路也越来越窄，并且人也越来越多，人挤人、人推人的，仿佛一不小心就会被别人从长城上给推下去一样。

终于，我拖着疲惫的身体好容易爬上了本次的目的地――第四个烽火台。站在烽火台上极目远眺，我的心不由得颤抖了起来，不见尽头的长城静静的趴在高低起伏的山上，山脚下、长城上人山人海，山脚仿佛是无底洞，从长城上看，简直看不到底，看着看着，我的腿不禁就抖了起来，手上和脸上也一直在冒汗。这么高、这么陡的地方，以前的人是怎么建起来的呢？他们不怕吗？一连串的问题从我的脑子中冒出。但他们都坚持了下来，就是因为他们的坚持，才铸就了今天长城。

今天，我意识到一个道理：没有什么是做不到的，只有不想做的人。有些时候，只要你再坚持一下下，你就可以看到希望与未来。所以，不要去怀疑自己！今天，有多少次，我想过放弃，有多少次我怀疑自己不行，但是我都坚持了下来，最后，我做到了！

我今天不仅挑战了长城，而且挑战了自我。我也相信我可以挑战未来，征服未来！这就是挑战！

其实我也行作文【通用8篇】四

爸爸其实我懂您

广东省鹤山市沙坪中学 七6班 杜泳熹

山深沉稳重，山刚直伟岸，我的爸爸就是一座山。

———题记

我的爸爸很爱我，爱得粗犷，爱得实在。他为我做的一切我都懂。

我的爸爸从不迁就我，我学走路时，跌倒了，爸爸从不扶我起来，而是在后面支持我鼓励我，让我爬起来。他还教育我失败了不要紧，但从哪里失败就要从哪里爬起来。所以，逢沟遇坎时，我都会记住爸爸的话，所以很快就能度过难关。

爸爸从不修饰他的话，他的话简单明了；爸爸教给我很多为人处世的道理。爸爸总是严格地要求我和自己；无论做什么都不能懒懒散散，马马虎虎。

爸爸是家庭的支柱，没有了他，家就要散架，爸爸的爱把家凝成了一个整体，他给我们的不仅仅是物质和经济，更多的'是亲情和爱。

我在爸爸的关照下由懦弱变成坚强；由幼稚变得成熟。

忘不了啊，爸爸的眼睛；忘不了啊，爸爸的关怀；忘不了啊，爸爸的教导。

爸爸，我感谢您!在我高兴时，您总是悄悄地与我分享快乐；在我消沉时，您总是耐心的开导我；在我骄傲时，您总是告诉我骄兵必败。

爸爸，其实我懂您 ，您希望我们一家人生活的无忧无虑，每一天都能快快乐乐，和和睦睦地生活；我明白您的心，您做的一切都为了家好。您是无私的，伟大的。

其实我也行作文【通用8篇】五

今天，老师让我们带了一个生鸡蛋，我纳闷极了，不过也只能按捺住心中激动好奇的心情，耐心地等待了。

“叮铃铃”上课铃响了，白老师宣布：“今天，我让大家带鸡蛋来，是要大家把它立起来。”老师刚一说完，同学们就开始议论纷纷：“鸡蛋能立起来吗？”“这怎么可能？”趁着大家正谈得热火朝天的时候，我拿着鸡蛋仔细地端详起来：鸡蛋是椭圆形的，而且蛋壳又是那样光滑，想要把它立在桌子上，我猜需要有耐心和掌握平衡的技巧。

还没等我再细细思考，白老师一声令下，同学们立即动手干了起来。

我手拿着鸡蛋，俯下身子，平视桌面，腾出四个手指轻轻地扶着蛋，摆好后，一根又一根慢慢地把手指挪开。只剩下最后两根手指了！正当我满怀信心地缓缓拿开手指，希望它立起来时，只见它居然立刻不争气地摔了个大马趴，倒在课桌上悠闲地荡起来，如同一个顽皮的孩童。

我沮丧地抬起头，环顾四周，有六七个同学的鸡蛋立了起来，其中就有我的“冤家对头”——同桌。我不禁有些灰心，这时，老师说出了其中的奥秘：立鸡蛋需要心静，手稳，蛋平。我这才恍然大悟，暗暗学着同桌的样子，使劲地把鸡蛋摇呀摇，让里面的蛋清蛋黄松动开来，然后把鸡蛋竖立在桌子上，就和做不倒翁的原理一样。哇！功夫不负有心人，鸡蛋被我立起来了，我欢呼道：“耶，我成功了！”我的叫声引来了好多同学的观望，看着他们投来羡慕嫉妒的眼神，我像打了胜仗的将军，把头扬得高高的。

这次立鸡蛋实验告诉我做任何事都要有耐心，有恒心，有毅力，才能做好。

其实我也行作文【通用8篇】六

在大家眼中，我是一个阳光开朗的女孩。自信、活泼包围着我，我从来没有感受过悲伤，但那一次，我感受到了……

一天，我意外地收到了一件梦寐以求的礼物——仓鼠！当我把它放进准备好的盒子里时，只见它小巧的鼻子向四周嗅了嗅，圆溜溜的眼睛警惕地向四周望瞭望，确定没有危险后，这才迈着小短腿在盒子里欢快地跑着，看着它可爱的身影，烦恼也随之而来：妈妈最讨厌我养宠物了！把小仓鼠养哪呢？

我想起了我的军师——爸爸，让他给我出主意，不就一切万事大吉了！我拨通了爸爸的电话，他告诉我，可以把小仓鼠藏进很久没有人用过的主卧卫生间。听了爸爸的话，我拉开主卫的门，把小仓鼠放进了里面，刚一关上们，妈妈就回来了，我松了一口气，一切都那么刚好。

晚上，我试探性地问妈妈：“如果我养宠物被你发现了怎么办？”“扔掉！”妈妈冰冷地回答。虽然已经在心里打好了“预防针”，但妈妈的回答，令我窒息。

第二天一早，我趁妈妈不注意，偷偷溜进了主卫，抱起装着小仓鼠的盒子，把它放进准备好的红袋子里，打算把小仓鼠放生。哎！当小仓鼠被发现之日，就是我被骂之时！于是，我把这个“光荣任务”交给了爸爸。当他把红袋子带走时，我的心像被什么给扎了一下，却不知道爸爸给我的一个大惊喜正等着我。

当接到爸爸的电话时，我立即跑回家，打开储藏间的门，找到了我的小仓鼠。原来，爸爸并没有把它放生。

事情就像没有发生过一样，第三天的下午，当我照例准备给小仓鼠喂鼠粮时，打开盖子一看——只有被弄乱的一堆纸屑……小仓鼠呢？它去哪里了？眼泪夺眶而出，豆大般的泪珠就像炸弹一样，砸在地板上，那一刻我很悲伤，我已经很久没有这样哭过了，泪水流进我的嘴巴里，涩涩的，苦苦的。

灰黑色的毛皮，圆溜溜的眼睛，小巧的鼻子又出现在我的眼前……

时间悄悄地让这件事情淡化了，我也没有那么伤心地哭过。阳光依旧在我的脸上洋溢着，我继续做那个开朗的女孩。可每当看到那个空荡荡的盒子时，我的鼻头总会一酸，却一滴眼泪也没有。盒子似乎在告诉我：其实，我也有悲伤的时候。

其实我也行作文【通用8篇】七

人，乃世之奇葩也，善变、知省、聪明绝顶……为造物主之青睐。

古往今来，皆无可彻知他人真面。常有狂士，称可读心，口若悬河，看似对其性格、想法了如指掌，其实未必。尚有人不知己是何性格，旁人便可知耶？此乃笑谈也。

吾，娉婷女子也，于班中广结善缘，任一小吏，官不过七品，却出谋划策，排难解纷，人戏称“国师”也，有甚者，当做知己，常向吾倾诉，以为依靠。吾尽心尽力，力所能及者，自然好言相抚，直至颜开；有难者，当出手相救；力所不能及，便竭力宽慰，时而也可破涕为笑；然力所不能及，只可归为憾事也。如是乎，受助之人皆成友。

常人道吾无所不能，十分坚强从无软弱之时，孰不知，吾亦有脆弱之面。

正值母亲节后，一日，先生道：“前几日为母亲节，汝有祝安、献礼乎？”轻描淡写，短短几句，正戳中吾心事——家母身处远方，至今未知归期，闻说明日归，甚知真假？吾常于深夜，辗转反侧，思母不能寐。虽有手机等物，奈何信号不通，怎能祝安、献礼？吾泪水满眶，却又强忍，不应失仪，许久，方渐渐平静。

下课钟声敲响，内心波澜再按捺不住，又不忍使旁人嘲笑，缩于一隅，手捂住面，鼻头一酸，泪不知何时无声涌出，吾不禁呜咽出声，肩胛耸动，起初嘤嘤抽泣，后嚎啕大哭，其声引许多好友前来宽心，皆是轻言细语，如法炮制吾安慰他人之景。

友之语，如春日一道阳光，听觉温暖贴心，吾方能止泣，拭干眼泪，重整衣冠，从容回座，见不出方才脆弱之面。

吾友方知，人皆有不为外知之面。吾虽可为人排难解纷，亦存有不可化解之结，亦所谓人无完人。

人皆有深藏之面，无物可知，连己或也不得知，于是乎，为人处事便更应小心，时刻知为人着想，不应讥嘲。

其实我也行作文【通用8篇】八

“呼呼——”大火在疯狂的跳跃，“着了，着了！”同学们大喊着，教室里顿时成了热闹的海洋，老师在这里给我们做火烧手帕的实验。

做实验需要镊子、杯子、水、酒精、打火机等工具，老师拿的酒精竟然是75%度的酒精，我和同学都特别惊讶，同学们还大声说出了“啊”的一个字，老师说：“怎么了？害怕了吗？我们还要用酒精洒到抹布里面呢。”我们又感到比刚才还惊讶的感觉。我们还说：“老师把酒精洒到抹布里，我们做实验的时候会不会烧到手呀？”老师说：“放心，不会烧到手的。”

老师开始做实验了，老师先把抹布放到杯子里面，又倒上一点点水，又拿着镊子夹着抹布转，转完之后，又打开了酒精盖，打开盖的时候同学们都大声喊了起来，老师要倒酒精的时候，同学们大声说：“不要啊不要啊。”老师倒了之后，同学们就闭只眼，又把凳子往后退，抹布仿佛在说：“哎呀，这酒精真够不好喝的。”老师又拿着镊子，把酒精和水都挤了出来，又开了打火机朝着抹布往上一碰。“呼”火烧开了，同学们又吓到了。老师夹着抹布抖一抖，火越来越大，老师又横着抖，火快灭了。火灭完之后，抹布完好无损，老师又说：“请问，谁敢碰这个吗？”我第一个举手，我先慢慢的用手碰了一下，感觉不到热，我又去碰了一下，还感觉不到热。我跟老师说：“一点都不热。”老师说：“为什么不热呢？”我说：“不知道。”老师说：“因为当手帕燃烧时，燃烧着的是酒精，剩下的水保护了手帕，所以手帕烧不坏。”

这个实验太有趣了！我以后要做更多的实验。