小学生作文能人事迹【通用9篇】

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编为大家收集的小学生作文能人事迹【通用9篇】，欢迎阅读与收藏。

小学生作文能人事迹【通用9篇】一

闪光足迹小学生作文

60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变，闪光足迹。2009年，我们迎来了伟大的祖国的60岁生日。

60年，华丽的高楼拔地而起，马路上川流不息的汽车，大街小巷热闹非凡……

60年前，每一个人都过着吃不饱，穿不暖的生活。住着矮小的茅屋，就这样人们还得起早贪黑；想吃一块糖还得自己辛苦劳累的工作；更不用说读书了，只有富裕点的人家，才能上学但只有课本，闪光足迹。但是很穷，孩子们只能玩跳皮筋·打弹珠……

可今天，60年后的今天，我们都背着书包来上课，不愁吃·不愁穿。渐渐的，DV D·电脑·MP3`MP4`MP5`数码相机问世了。小孩子们玩电动汽车·SD娃娃·电子游戏……而且我们穿的衣服也是各种各样，世界品牌。

马上，祖国就要过生日了，经过六十年的风风雨雨的'考验，六十年的洗礼，我们的祖国成为了一个发达的国家。我相信中国将会迎来更加美好辉煌的明天！！！

小学生作文能人事迹【通用9篇】二

一边喝着露露，一边悠闲地走着。原来，今天——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。但是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”

小学生作文能人事迹【通用9篇】三

童年的我无知、幼稚，常常做出一些令人啼笑皆非的事，童年傻事。有那么一件事，给我的印象最深。 那是一天下午，幼儿园临时决定放假半天。姥姥把我接回家，家里可真静呀，只有我和姥姥。姥姥坐在房里看电视，我看不懂，就到另一间房去玩。我东瞧瞧西瞅瞅，突然眼睛一亮，发现了一把剃须刀。我先是不敢玩，怕姥姥发现了骂我，后来又跟自己壮了壮胆子，心想：姥姥不会发现的，摸摸没关系。好奇心驱使我拿起了剃须刀。拿起剃须刀，我便想起了叔叔刮胡子的样子，可真神气，一会儿刮刮这儿，一会儿弄弄那儿......“我为什么不能刮呢？”我不由得为自己的突发奇想感到自豪。

我四周环视了一圈：姥姥不在。我便大胆地把刮胡刀放在脸上轻轻地刮起来。一开始，什么事都没有，我更加高兴了。正当我沾沾自喜的时候，觉得下巴有点疼，我心里一惊，忙跑到镜子前一看，不看不知道，一看吓一跳：我的鼻子下面和下巴都流血了！正当我想哇哇大哭叫姥姥时，转念一想，又怕姥姥骂我，只有忍气吞声地把剃须刀狠狠地摔在床上，躲在床底下用卫生纸擦血。

咦！这血怎么擦不干净呀？我左擦右擦，血却越来越多，急得我直想哭。幸好这是爸爸回家了，发现了床下的我。爸爸连忙拿来“创口贴”，给我嘴上下各贴了一个，血总算止住了。我哭着讲述了自己的“遭遇”，爸爸却哈哈大笑，爸爸还从不知道有这样的事呢！妈妈回来，看到我的“大花脸”，也笑个不停，口里的水，查差点没喷出来。 小孩是没有胡子的，我刮胡子干吗呢？何况剃须刀那么锋利，幸亏我只出了点儿血，多么危险呀！每当想起这件事，我都会笑得前仰后合，童年的我多么天真可爱呀！ 指导老师：潘荣芬

小学生作文能人事迹【通用9篇】四

安全生产个人先进事迹

一年来，该同志能坚决贯彻执行党和国家综治工作路线、方针、政策，认真履行安全生产监管职责，讲学习、抓落实、求实效，较好地完成了各项工作任务。 一是讲学习，政治思想坚定。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策，始终坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观和安全发展理念指导工作，政治立场坚定、思想观念纯正。 二是勤实践，工作主动积极。牢固树立爱岗敬业、勤奋工作、积极创新、无私奉献的工作理念，事业心、责任感强，工作作风扎实细致，对分管的安全生产委员会办公室日常工作、应急救援、宣传教育等工作抓得紧、抓得实，成效明显。先后组织起草了越秀区安全生产目标管理考核实施细则、安全生产专项应急管理工作措施、安全生产大检查实施方案、重点行业领域隐患专项整治安排等文稿。协调组织开展了元旦、春节等节日和十七大期间安全生产大检查、预防高处坠落事故专项整治、重点行业领域隐患专项整治等安全生产大检查和专项整治活动。完成四个重大危险源场外区域应急救援预案和场外区域应急救援演练方案编制工作，并组织了重大危险源事故场外区域应急救援演练。在深入调查摸底的基础上，制定《2010年区安全主任培训工作计划》，对全区新增安全主任培训、安全主任再培训和全员安全培训任务作了总体安排，并狠抓工作落实，超额完成了市下达的培训任务。积极开展安全生产宣传工作，组织制定《安全月活动方案》，协调有关单位，组织开展了安全月宣传咨询日活动等大型宣传教育活动。 三是作风务实，廉洁自律。自觉遵守法律法规、廉洁自律有关规定、公务员《公共服务行为规范》和单位的规章制度，为人言行一致、清正廉洁、公道正派，民主意识强，大事讲原则、小事讲风格，关心团结同志，时时处处都能以高标准要求自己，从未有过违规违纪行为，群众基础好、个人威信高。

小学生作文能人事迹【通用9篇】五

**** 男 **学高二(1)班班长。本人多才多艺，活泼热情，学习成绩一直中等偏上，综合表现突出.在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为 “优秀共青团员”、“优秀班干部"。

一、班级管理，尽职尽责。

在学校，我严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到我都个个都称赞我的管理才能。对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，班级整体素质在不断的提升与完善，成为学校受称赞的一个班级。我是老师的得力助手，老师把任务交给我，总不推卸，在短短的时间内总能完美的完成任务，受到老师同学的一致好评。

平日生活中和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。平时注意工作方法，能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。

热爱劳动，关心集体也是我的一个闪光点。

二、学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上认真，各科都是优良，没有出现偏科现象。上课时，是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。在英语口语学习上，我深知自己英语基础差，谦虚向别的同学请教，经过不懈的努力，英语成绩有所提高。同时我又是英语教师的好助手，并积极参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛，积极向上。

本人自入学以来各方面都全面发展。课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动，活跃班级的学习氛围，增强班级的集体荣誉感。

小学生作文能人事迹【通用9篇】六

三好小学生事迹材料

王同学是朔州市石头镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

王同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。王 能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩王同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

王同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

王 同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，王 同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，王 同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号！！！

小学生作文能人事迹【通用9篇】七

原是我校**级计算机一班班长。现在在厂ACT制造二课任班长。月工资元左右。     顽强是走向成功的阶梯。小时候，他刻苦好学，顽强奋进，成绩优异。初中毕业后，被县一中录取，但他放弃了上大学的梦想。毅然在职教中心报名。在校期间，我问他为何选择上职高时。他不假思索的回答，家里穷，很难承受高额的学费。现在学好技术，何愁找不到一份薪水高的工作？     实习课上，他以顽强的毅力，苦练基本功。他还自学了网页制作，办公自动化等方面的知识，还积极辅导同学。他参加了省中等职业学校专业技能知识大赛，取得第二名的优异成绩。为我校赢得了荣誉。     课余时间，他阅读了大量的课外书籍。提高自己的文化修养。还经常写作练习，努力使自己在各个方面都得到发展。     两年的职高生活，作为班长，积极带领全班同学学文化，钻研技术。他任劳任怨，严格要求自己。每学期都被评为优秀班团干部。     毕业后的，被安置到厂，做焊接工位。他吃苦耐劳，有过硬的专业知识，工作业绩突出，被提升为ACT制造二课班班长。成为和他同去的同学中的佼佼者。     今天的成功离不开他多年的勤奋好学。离不开职高两年老师的苦心教育。职高，成就了的梦想。我们祝愿，会在他以后的人生中谱写出壮丽的乐章。

小学生作文能人事迹【通用9篇】八

四季各有各的特点，它们各有各的标志。遍地的花朵是春天的象征。花开时，五彩缤纷，香气逼人；飘落的黄叶是秋天的象征，深秋时，整片林子都是金黄色的，美丽极了；飞舞的雪花是冬天的象征，下雪时，白茫茫的一片，十分有趣。不过，我最喜欢的还是那迷人的夏天。

夏天是酷热的，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的棉衣，显得笨手笨脚。也不必为沙尘暴而烦恼。如果下起雨来，就在雨中尽情的奔跑，来洗一个痛快地凉水澡。

夏天是多彩的，碧绿的草地，盛开的鲜花，墙上爬满了绿色的植物，街上还飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！

夏天是有趣的，白天可以在浓荫下乘凉，听知了悠扬的鸣叫声，抬头仰望点点光影在树隙间闪耀。晚上，可以到田里听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。

夏天是悠闲的，我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳，还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者，白天吹着风扇，随手抓起一本书品读着，夜晚可以望着星空畅想。

夏天是迷人的`，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。

小学生作文能人事迹【通用9篇】九

我原本以为现在的社会上好人很少，做好事的人更少。不过今天，我觉得我的想法该改正一下了。

当我早上去吃完早餐回来以后，看见马路边有许多人围在那里议论纷纷，我的好奇心驱使我走过去看看究竟发生了什么事。当我看见的第一幕就是一个小孩子的的头流血了，坐在地上大哭大闹，他的妈妈看见孩子满脸是血这个样子也傻了，只顾安慰这个孩子。这时，有人说：“还不赶快把孩子送到医院。”片刻，一大堆人拥上去，争先恐后的把孩子背起来，朝社区医院的方向狂奔。其他人也跟在后面，看看能不能帮上忙。我也紧随其后。到了社区医院，经过治疗，医生说没有什么大碍，大家心里那沉重的石头终于落了下来。

回到家，我仔细想了想。我觉得就从今天这大人们争先恐后的背和飞快的跑、大家直到听见孩子没事才离开，就能表现出我们社会上有许多做好事的好人。