教室的作文【精选4篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的教室的作文【精选4篇】,希望对大家有所帮助。
教室的作文【精选4篇】一
新学期开学了,当我走进新教室时,我发现它比原来的教室大多了,也漂亮多了。窗户很明亮,墙刷得雪白,同学们带来了一些香气扑鼻的花摆大窗台上,单人的桌子上铺着淡绿的桌布,为了保护我们的眼睛,每个人的桌子上面都摆放着一个视力保护器。
老师和家长辛辛苦苦为我们布置这样好的学习环境就是为了让我们好好学习,所以我们一定要努力学习,不辜负老师和家长的一片心意。
教室的作文【精选4篇】二
我们开学换了一个新教室。这个教室非常大,比以前大得多,我们教室后面多了一个读书台,这个读书台是由海棉板铺成的。我们的座位安排也变样了!原来我们的座位是一排一排的,而现在是像花朵一样围成一个半圆形,非常有趣。 我们教室里留着上一年级哥哥姐姐们用过的保险箱。我们打开一看,啊!我还以为里面有什么宝贝呢!原来是一堆垃圾,还有一些打不开的箱子,我想里面也许有一些不能说的秘密吧。 新教室里的投影可脏了。我们以前教室里的投影是非常干净的,现在的投影是脏兮兮的。不过以前的教室只有两块黑板,现在新教室增加为三快黑板。第一块黑板是教师们上课写字用的;第二块黑板是写关于读书俱乐部的名单,读书俱乐部是读书台组成的一个部分;第三块黑板是班级里发布一些重要的事情用的。 以前教室里的课外书都是自己带或者老师从图书馆借来的,现在还可以放大家用来上课的书,放在学校提供的书架上,不用带来带去,这样可以减轻我们书包的重量。 老师问大家对这个教室感觉怎么样?同学们大部分都说新教室非常的好!就是投影太脏,大家说后哈哈大笑,我也笑了! 看看我们的教室,变化多么大啊!
教室的作文【精选4篇】三
描写教室的一个怪人作文 班上有一个家伙,又高又胖,身上整天脏兮兮的,散发着一种非常难闻的味道。日久天长,大家都讨厌他了,后来还给他取了一个外号——“墨人”。不知道他为什么整天脏兮兮的,难道是因为名字里有个“墨”字。“墨人”说话经常口水四溅。一次课间,男生们在玩躲避“墨人”游戏,“墨人”感觉无聊了,就大声嚷嚷:“不好玩,我不玩了!这么幼稚的游戏无聊透顶。”这时,我刚好站在他面前,他一开口,口水就像浇花一样喷到我脸上,感觉特恶心。他不仅经常口水四溅,而且凡是他用过的东西都显得很脏。他坐的那张桌子上就全是黑黑的铅笔墨痕,铅笔头、废纸、颜料堆满了他的抽屉。他用过的书本更脏得离谱,不是皱巴巴的,就是踩上了脚印。因为他经常把语文书、数学书和一些作业本掉在地上,也不及时捡起来,所以难免被人踩来踩去,有些书上还留下两个大脚印,有些书的书皮都破掉了,有的书被踩成了两瓣——要是我是他的书本,我宁愿进废品收购站,也不愿被任意踩踏。他座位的四周也算得上全班第一脏,在我值日时,经常看到他座位的地上有好多的大脚印,也少不了好多果壳纸屑,还有一些粘乎乎的脏东西,我想应该是他吐的口水吧!每次拖地时,他边上的地板是最难拖的,老半天拖不干净,累得我满头大汗。同学们都有意见了,对他说:“你能不能干净点,我们拖地板都累死了。”而他却一点都不理睬。真是搞不懂,他的爸妈为什么在他的名字里加一个“墨”字,我想:他这么脏兮兮的,会不会都是给这个“墨”字害了呢?
教室的作文【精选4篇】四
今天下午胡老师对我们说了一件事情,下个星期我们要到前面的教室上课,一个星期后再回来。
同学们听了大惑不解:好好的干嘛要到前面的教室去上课?于是便窃窃私语起来,胡老师看出了同学们的心思,说:“是这样的:由于有领导来检查,活动中心的教室不能有学生,所以我们要暂时离开一段时间。”
听了胡老师的话,同学们安静了下来,可好景不长,又有同学问我们在前面的哪个教室上课,同学们就像炸开了锅似的,纷纷议论。
“我们好像在阶梯教室左边的电脑房上课,好了,其它的我也不清楚,别问了。”胡老师说。
真不知道在电脑房怎么上课,还是等到下个星期一再看看吧。
今天下午胡老师对我们说了一件事情,下个星期我们要到前面的教室上课,一个星期后再回来。
同学们听了大惑不解:好好的干嘛要到前面的教室去上课?于是便窃窃私语起来,胡老师看出了同学们的心思,说:“是这样的:由于有领导来检查,活动中心的教室不能有学生,所以我们要暂时离开一段时间。”
听了胡老师的话,同学们安静了下来,可好景不长,又有同学问我们在前面的哪个教室上课,同学们就像炸开了锅似的,纷纷议论。
“我们好像在阶梯教室左边的电脑房上课,好了,其它的我也不清楚,别问了。”胡老师说。
真不知道在电脑房怎么上课,还是等到下个星期一再看看吧。
今天下午胡老师对我们说了一件事情,下个星期我们要到前面的教室上课,一个星期后再回来。
同学们听了大惑不解:好好的干嘛要到前面的教室去上课?于是便窃窃私语起来,胡老师看出了同学们的心思,说:“是这样的:由于有领导来检查,活动中心的教室不能有学生,所以我们要暂时离开一段时间。”
听了胡老师的话,同学们安静了下来,可好景不长,又有同学问我们在前面的哪个教室上课,同学们就像炸开了锅似的,纷纷议论。
“我们好像在阶梯教室左边的电脑房上课,好了,其它的我也不清楚,别问了。”胡老师说。
真不知道在电脑房怎么上课,还是等到下个星期一再看看吧。