二年级看图写话森林动物【精选9篇】
在现实生活或工作学习中,特别是其中的话题作文。通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家收集的二年级看图写话森林动物【精选9篇】,希望对大家有所帮助。
二年级看图写话森林动物【精选9篇】一
今天,同学们在老师的带领下,兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子,有凶猛的老虎,还有美丽的孔雀、可爱的熊猫。。。。。。但是最有趣的'是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。他们有棕色的毛,长长的尾巴,他们有的站着,有的蹲着,还有的在山上自由自在地爬来爬去。。。。。。他们的尾巴翘着,好象一个个问号一样在问我们:你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛,对着我们吱吱地叫唤,有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看,那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦,你们看,猴子的屁股都是红彤彤的,我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了,可我真的很喜欢小猴子,要是我能把它带回家就好了!
二年级看图写话森林动物【精选9篇】二
在这晴空万里、阳光明媚的早上,我们在老师的带领下来到动物园看猴子。
来到动物园,我趴在围墙外,朝里面看去。里面有个假山,有许许多多的小猴子在假山上玩:有一只猴子用尾巴在荡秋千,有一只猴子一只手拿着一个桃子,另一个只手好像在攀登假山;有的猴子坐在山顶上啃着手里的桃子看热闹,又得好像在对着观众笑,还有的在互相挠痒痒……最值得看的就是有一只猴子像一只雄狮子刚登到的山顶是在对着蓝天吼叫。
今天我们看到千姿百态的猴子,真是开心……
二年级看图写话森林动物【精选9篇】三
今天的天气真好啊!蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。你看,远处的高山一座连一座,蜿蜒起伏,甭提有多美了。树木郁郁葱葱,一片绿色尽收眼底。绿油油的草地上蚂蚁正急急忙忙地搬运着粮食,准备回家吃饭。小河欢快地唱着歌儿,一路流淌下来。
一只美丽的九色鹿因为赶路口渴了,来到河边喝水。“这水可真甜啊,真好喝!”九色鹿由衷地赞叹道!这时,一只刺猬、小白兔和小松鼠走了过来,九色鹿对它们说:“这里的河水可好喝啦!你们也去尝一下吧!”大家听了他的话,都到河边喝起了水。它们觉得这水分外甜,一直甜到了它们心里。
河水还是那么清澈见底,在阳光的照耀下闪着金色的光芒,美丽极了!小动物们在河边唱啊,跳啊,快乐的歌声传遍整座森林。
二年级看图写话森林动物【精选9篇】四
小白兔采蘑菇
一天,小白兔到森林里采蘑菇。突然,一条长长的小河挡住了她的去路。她很着急,正在东张西望地想办法。这时,前面走来了一头大象,小白兔高兴地大叫:“我有办法了!大象伯伯,您能帮我过河吗?”“好哇!可是该怎么帮你呢?”“您可以背着我过河呀!”小白兔顺利地过了河,终于采到了新鲜又可口的大蘑菇。
小蚂蚁运骨头
冬天快来了,蚂蚁妹妹出门找食物。她兴高采烈地走着,走着,忽然看到草丛里有一块香喷喷的肉骨头。蚂蚁妹妹想把骨头运回家。可是,她费了九牛二虎之力,骨头还是纹丝不动。蚂蚁妹妹急坏了:“我该怎么办?”她想了一个办法:叫大家一起来运!不一会儿,许多蚂蚁来了,见到这根骨头,都馋得直流口水了。他们叽叽喳喳地议论着该怎么运骨头。没多久,蚂蚁们分成两队,站在骨头的两边,一起用力,把骨头抬了起来。然后他们唱着“嘿哟——嘿呦——”的调子,把大骨头运回了家。
小猴捞球
一天早晨,四只小猴子在河边的大树下踢球。忽然,有一只小猴一不小心,“扑通”一声,把球踢进河里了。其中一只小猴子爬到树上想办法,另外三只却在下面没完没了地吵。突然,上面的猴子跳了下来,说:“我有办法了。”他们问:“是什么办法呢?”
那只猴子就说:“一只猴子先用尾巴挂在树枝上,再用手抓住第二只猴子的尾巴,第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴,第三只猴子抓住第四只猴子的手,第四只猴子用尾巴去钩球。”他们按照这种方法果然捞到了球。
快乐的气氛又开始了。
小猴摘桃
一天清晨,小猴和猴哥哥在路上走着。
它们看见不远处有几棵桃树,树上挂满了又大又红的桃子。当它们快要到桃树那边的时候,看见前面有一条又宽又长的河,挡住了它们的去路,通往桃树林的小桥前几天被大雨冲毁了,它们过不去,怎么办呢?忽然,小猴灵机一动,想出了一个办法,它对猴哥哥说:“家里有一个大木桶,我们一起去把它抬过来当小船划过去吧,这样行吗?”猴哥哥说:“相当好。”于是,木桶抬来了,猴哥哥拿了一根粗树干,把它当划船桨。它们坐在木桶里一个劲地划。它们终于划到了桃树旁,走出了木桶,摘到了许许多多的桃子,它们高兴极了。
四只小猴拍皮球
一天,四只小猴子在河边的大树下拍皮球。
突然,它们不小心把皮球拍进了河里。猴子们有的在树上看,有的在草地上想办法。树上的小猴子想到了办法,它说:“ 我想到办法啦!我们用尾巴接起来 ,倒挂在树上,就像海底捞月一样把皮球捞上来。” 大家齐心合力,终于把 皮球捞上来了。然后,它们又高兴地拍起了皮球 。
二年级看图写话森林动物【精选9篇】五
作文是生活中的经历,如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感。今天为大家准备的是六年级,希望能满足大家的阅读需求。
篇一:六年级
清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。
鸭妈妈一惊,快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拉开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终于明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到水池边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只湿淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远,很远。
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,更加绚丽夺目。
篇二:六年级
今天,我在电脑上看到一副漫画,看完后的我进入了沉思…… 它不仅令我受益匪浅,也让我明白了现今社会人们的想法。
漫画的内容是这样的:在公园里,一个小男孩一边散步,一边吃着香蕉。当他走到一个垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去,谁知道那香蕉皮掉到了路边。小男孩见状,竟然若无其事地走了,边走边说:“算了,反正有人来扫。”接着,另一个男孩走到了公园,他随手把垃圾扔到地上,心里想着:反正有人会来扫。便走出了公园。第二天,公园里满街都是垃圾,到处是苍蝇和虫子……
看完这幅漫画,我火冒三丈,人们竟然随地扔垃圾,而令我更气愤的是有那么多人看到了垃圾却无动于衷,甚至也跟着丢垃圾。然而人们嘴边总是挂着的那句话:“保护环境,从你我做起”却当耳边风一样。看看那些美丽的环境被你们糟蹋成什么样了,看看我们共同生活的家园被你们当成什么了?随后,我总结了一个原因,他们总是想着:算了,反正会有人来做这件事,而每个人都这么想的话,就不会有人来做这件事。而更大的错误是我们总想着辨认有问题,却根本没想过从自身出发去寻找自己的错误。这使我们都指望别人帮助我们而从没想过自力更生去帮助自己。更构成了我们对别人的依赖性,从而没有了独立自主的能力。
在现实生活中,许多孩子什么事都让家长做,比如书包给家长背、袋子给家长拿,孩子的手中却空空如也;有些学生则让家长帮他换衣服;有的甚至连作业都给家长做。在享受快乐的同时,我们的独立性也在悄悄的消失。从而越来越依赖别人。
伟大领袖毛主席曾说过:“自己动手,丰衣足食。”这句名言。我觉得这句话用在当今社会是最好不过的。我们应该学会自力更生,不要依靠别人。这会使我们的生活会更加美好。
篇三:六年级看图写话的.作文
星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。
小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”
虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。
篇四:六年级
一天早晨,农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景,鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子,快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景,对所有的事物都抱着好奇的目光,东张西望,好不兴奋。
突然,鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道,它赶紧提醒鸭宝宝们:“孩子们,你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去,而后三只呢?正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声,接着响起了鸭宝宝的呼喊声,三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头,发现少了三只鸭宝宝,顺着呼喊声走到了下水道旁,只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走,不停地扇动翅膀,在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚,但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻,想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走,鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是,鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去,朝巡警“嘎嘎”地叫了几声,巡警顿时回过头来,他惊奇地打量着鸭妈妈,感到很不解。鸭妈妈急了,走上前去蹭蹭他的裤腿,急速地扇动翅膀,连连大叫,还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想:这只鸭子怎么会有如此大的举动?一定是出了什么事!他跟着鸭妈妈来到“事发地点”,往下水道一看,什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕,他把鱼篓递给巡警,让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际,巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
篇五:六年级
每个人心中都有一个喜欢的季节,有的人喜欢春天,有的人喜欢夏天,有的人喜欢秋天,而我则喜欢冬天。
冬天是一个寒冷的季节,在这个季节里,小河结上了厚厚的冰,小草全都钻到地下去等待春天的到来,有些动物也已经进入了冬眠,幸好还有梅花在寒冷的北风中顽强的开放,为这个冰封的季节增添了些艳丽的色彩。当然,最具有冬天特色的雪每年都会和我们相会。
冬天里最令人开心的就是下完雪后约上小伙伴们一起去打雪仗。我们先分好组,然后各选领地开始战斗。我的小组考虑的十分周到,担心雪球供应不足,所以就先选了块积雪很多的场地,造了一睹雪墙,这时敌人冲过来了,我们猛烈攻击,把他们打成了一个个白发苍苍的”老人“,他们见势不妙便狼狈而逃。轮到我们反击了,我们拎着预先用袋子装好的雪冲到敌军阵地,却不见敌人的身影,不好,我们中了敌人的调虎离山之计,我们慌忙撤退,但在我们的基地里看到了敌人的身影,原来他们趁我们不注意时溜到我们的老窝里了,我们哪能咽下这口气呢?于是我们奋力反击,把雪全部仍到他们的身上,最终,敌人抵不住我们的英勇反击灰溜溜的逃回自己的基地里去了。
我喜欢冬天,更喜欢冬天里的打雪仗。
二年级看图写话森林动物【精选9篇】六
看图写话——猪八戒吃西瓜
一天,猪八戒正吃着一个大西瓜。他说:“真甜呀,真好吃。”可猪八戒吃完了西瓜乱扔西瓜皮,孙悟空看见了,觉得他很不讲卫生,想教育他一下,就用金箍棒打了一下他的头,猪八戒以为鬼来了,吓得他摔了个四脚朝天,魂都差点吓出来了。他转身一看,原来是大师兄,他说:“师兄,您好!”孙悟空说:“你快吃吧,师傅找我们有事呢!”猪八戒把西瓜皮扔到垃圾筒里,说:“我们走吧。”
看图说话——智救小鸡
晴朗的一天,快乐的小猴约调皮的小鸡一起去公园里玩,在公园的一块空地上拍皮球。它们快乐的玩耍,小猴不小心把皮球踢到小鸡的头上,小鸡往后走了几步,一不小心小鸡就掉到清澈见底的河里。小鸡大叫起来“救命呀,救命呀”。小猴听见小鸡的呼叫声,机灵的小猴用自己长长的尾巴倒挂在树干上,伸开双手,去救小鸡。小鸡被小猴救下来,对小猴说:“谢谢,谢谢小猴。”
看图写话——吃中饭
星期天,小红一家人忙着煮饭,烧菜,大家都满头大汗。小红端来蒜、葱、肉......妈妈挑出好的和坏的,爸爸来炒,就这样,大家齐心协力把这盘菜烧得香气扑鼻。爸爸说:“看来齐心协力真的能烧出这么好吃的饭菜啊!”
他们吃完饭就睡午觉去了。
二年级看图写话森林动物【精选9篇】七
在一个森林里有这许多小动物。。。。。。
在一天,有些人来森林里捕捉动物,动物们都害怕了。。。。。。
就在这时突然森林国王狮子站了出来,保护小动物,跟捕捉小动物的人决斗,最后森林国王赢了。
最后人们再也不干捕捉小动物了。
二年级看图写话森林动物【精选9篇】八
夏日的一天,烈日当头,小明一手抱着球,一手拿着香蕉要到操场打球,小明边走边吃香蕉,吃完了后把香蕉皮随手一扔,香蕉皮在空中转了几圈后落在地上,它望着主人越走越远的身影,仿佛伤心地说:“主人,别把我扔在大街上。”
小明走着走着,看见一位环卫工人正弯着腰驼着背打扫着马路,汗从耳根经过后背连着脖子不断地往下滴,不一会衣服全湿透了。打扫一阵,环卫工人直起身子边敲背边擦拭着脸上的汗水。看到这,小明惭愧极了,脸像九月里熟透的苹果一样。小明心里想,环卫工人已经很辛苦,我不应该把香蕉皮乱扔在地上。小明走回去,捡起香蕉皮扔到附近的垃圾桶。香蕉皮仿佛露出了笑脸,小明边走边哼着歌开心地打球去。
二年级看图写话森林动物【精选9篇】九
小学二年级看图写话-不要摘花
1、
昨天六,小红和妈妈到公园去玩。这时候的季节,秋高气爽,万秋天到了,小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台,还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊花,对妈妈说:“我能不能摘一朵啊?”妈妈说:“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误,并伸手轻轻地抚摸了花几下,拉着妈妈的手,依依不舍地离开了这个充满花香的地方。
2、
秋天到了,妈妈和兰兰一起去公园玩。兰兰看见公园里的菊花开了,兰兰正想去摘花,这时妈妈走来说:“这菊花是用来看的,而不是叫你摘的。如果每个人都像你一样的话,公园里的风景就不美了。”兰兰听了妈妈的话,脸都红了,兰兰说:“以后我再也不摘小花了。”
3、
秋天到了,公园里的菊花开了。妈妈带着妞妞去公园玩。妞妞看见菊花开得很茂盛,就凑上去闻了闻,她觉得真香啊!就想摘几朵送给姥姥、姥爷。这时被妈妈看出了她的想法了,妈妈连忙说:“妞妞,不要乱摘花。”妞妞问:“为什么呢?”“花是让我们看的,不是让我们摘的。如果每个人都摘花的.话,公园就不好看了。”妞妞不好意思地低下了头。
4、
妈妈带着小红在公园玩。公园里的景色好美啊!小红看见了美丽的菊花,就想去摘花,被妈妈看见了说:“不要摘花。公园里的花草只能看不能摘,人人都要爱护花草。”小红听了妈妈的话,脸红了,就没有摘花。玩了一会儿,她们高高兴兴地回家了。
5、
秋天到了,妈妈带小红去公园里玩。公园里风景很美,有一排排站岗的小树,山的上面有个塔。小红走到公园的小路上,看见路边有很多五颜六色的菊花,小红走过去想摘一朵菊花,妈妈叫住小红,说:“别摘,别摘!这里的花很美,是给来公园里的人欣赏的,如果你摘了一朵菊花,别人也摘下一朵,那么多花不就没有了吗?我们要爱护公园里的花花草草,不要摘花。”
6、
秋天到了,天气凉了,公园里的菊花开了,有黄的、红的、白的、紫的,五颜六色,真是好看。星期天,小红和妈妈去公园赏菊花。小红看见这么多美丽的菊花,好想摘一朵拿回家,趁旁边没有人,小红伸手就去摘,妈妈看见了连忙说:“不要摘,不要摘,公园里的菊花是给我们欣赏的,不是让我们摘的,小朋友要爱护花草树木。”小红听了妈妈的话,难为情地低下了头。
7、
秋天到了,妈妈带着小红到公园里去玩。她们到了公园,小红看见菊花开了,好美啊!小红想摘一朵玩,手刚碰到菊花,妈妈就叫住她了,妈妈对小红说:“我们要爱护花草,不要摘花。”小红听了点点头,说:“妈妈,我知道了!我以后不摘花了。”
8、
秋天到了,小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台,还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊花,对妈妈说:“我能不能摘一朵啊?”妈妈说:“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误,并伸手轻轻地抚摸了花几下,拉着妈妈的手,依依不舍地离开了这个充满花香的地方。