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爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】

小编: 北海有鱼

特别是其中的话题作文,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】一

星期天的上午,小明在整理书包时发现自己吃饭的小手帕脏了,心想:我已经长大了,可以帮妈妈做点力所能及的家务了,这手帕我自己学着洗吧。

说做就做,小明先用小脸盆打了半盆水,接着把小手帕慢慢放进水里浸湿,再将肥皂均匀地擦在手帕上,然后用双手用力地搓洗,顿时手上就出现了五光十色的泡泡,有趣极了!小明轻轻一吹,那泡泡立即飞舞起来,到处都是,好美啊!不一会儿,手帕上的脏东西很快就洗干净了。小明又把手帕放在清水里漂洗了几次,感觉差不多了,就把它拧干晾在阳台的衣架上。爸爸妈妈看见了高兴地说:“我们的小明真棒,手帕洗得真干净。”小明看见小手帕上的“小兔子”正在对他微笑呢,好像在说:“谢谢你!把我洗得这么干净”,小明心里美滋滋的。

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】二

今天,我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客,原来是一只可爱的小鸟。

我们快速围上去,只见同学们有的踩,有的抓,小鸟挣扎着,可怜地叫着。我心里很难过,心想:你们敢踩小鸟,也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友,我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟,伤害小鸟,我就哭了起来,叫包益铭妈妈捉住小鸟,把小鸟送到医务室包扎。第二节下课,我就急匆匆地来到医务室,我问医生:“医生,您好!小鸟治好了吗?”医生说:“治好了,已经放它回大自然了!”我听了,就放心地回教室了。

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】三

星期天早上,小红和小兵一起在家做作业,可认真了!突然,门外跑来一只小狗,对小兵伸舌头。小兵摸摸小狗,和狗玩起来。可是小红没有摸小狗,她在认真地做作业。小红对小兵说:“小兵你不要理小狗了,你还是做作业吧。不然,时间来不急了。”小兵就匆匆忙忙地做作业。第二天早上,小兵和小红把作业交了上去。结果,小红全对,小兵错得很多。   这个故事讲了一个道理:做作业时仔细认真,不能开小差,不能三心二意,像小猫钓鱼一样。

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】四

放风筝

一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。

瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

放风筝

今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”云朵姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心!

放风筝

一天早晨,小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以,他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的,小红做的风筝是小鸟形状的,小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午,他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来,小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高,最后赢得了比赛。

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】五

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在路上无忧无虏地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,我知道不幸的事发生了。

等我睁开眼后一只家燕子血淋淋地躺在地上,他的同伴在它的身旁不停地喪鸣,访佛在撕心烈肺地呼唤:“你快醒醒,你快醒醒,为什么会这样呢”看到这极具人性化的一幕,我的心被深深地震憾了,小动物如此,人何以以勘。

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】六

有一天,老树爷爷bing(病)了。Shen(身)上长了许多虫子。他的叶子都bei(被)虫子吃光了。老树爷爷teng(疼)的(得)哭了。Zhuo(啄)木鸟看见了,连忙来bang(帮)老树爷爷捉虫子。老树爷爷ganji(感激)的(地)说:“xiexie(谢谢)您zhuo(啄)木鸟医生。” zhuo(啄)木鸟说:“不用xie(谢)这是我的`zhize(职责)。” zhuo(啄)木鸟说完飞走了。过了几天老树爷爷长出了maomi(茂密)的叶子。老树爷爷笑了。

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】七

今天,妈妈带我去动物园看猴子。我们到了动物园,看到了一只小猴子尾巴长长的,身子细细的,眼睛小小的。我又看见了一只猴子在高高的石头上一动不动地坐着,把手放在腿上,尾巴就像一条虫弯弯曲曲的;我还看见了两只猴子,一个妈妈抱着它的儿子,好像在互相谈话呢;还有一只猴子也在石头上,就像一匹马在吃草一样……

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】八

暑假的一天,我闲着没事,突然想到捉几只青蛙玩玩,于是,我准备了捕捞网、水桶,就准备去捕捉青蛙了。

突然,我听见收音机里传出:“下面一道新闻,有人说要保护青蛙,因为它是捕虫的`高手……”真的我可不信。我立即去捉了几只青蛙回来,但心里还是不平静,还是查一查书吧。这一查不要紧,倒是把我吓一跳: 据统计,一只青蛙每天大约吃60多只害虫,从春季到秋季的6、7个月中,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫,这... 青蛙是农业害虫的天敌,对人类益处很大,我们必须保护大自然中的青蛙。若捕杀青蛙就会引起农业害虫的大量...

天哪,青蛙这么厉害,还是捕虫高手,我真是犯下了大错特错。想到这,我立即把捉到的那几只青蛙放了。边放边说,蛙儿,对不起,我不知道你这么厉害,赶快回的大自然,去捕捉更多的害虫吧。

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】九

森林里的劳技大比武快开始了。动物们都忙着训练自己的本领。小猴想:我得去学点本领啊!

小兔妹妹在市里作文比赛得过一等奖,它就去向小兔家学写作文。小猴来到小兔妹妹家说:“小兔妹妹你教我写作文吧!”小兔妹妹答应了,它向小猴说了写作文的要领,小猴拿起笔,开始写作文了,可是它左思右想,怎么也想不出一个好词,刚写没多久,门外传来悠扬的喇叭声,它想:写作文太难了,我还是去学吹喇叭吧!于是,它冲出门,来到大树下,对百灵鸟姐姐说:“百灵鸟姐姐请你教我学吹喇叭吧!”百灵鸟姐姐答应了。只见小猴拿着喇叭,瞪着眼珠子,鼓着腮帮子,使劲地吹了起来,可是没吹多久,它又嫌累了。这时,小鹿像风一样从小猴身边跑过。小猴想:吹喇叭太累了,我还是去学跑步吧!于是,小猴追上小鹿说:“小鹿兄弟,你能教我跑步吗?”小鹿说:“可以啊!”可是刚跑不远,它就满头大汗,上气不接下气,学跑步还是太累了,它又打退堂鼓去找别的动物玩了。

森林里劳技大比武如期举行,小兔,百灵鸟,小鹿,都得了奖,只有小猴没有得奖。小猴想:我做事半途而废,小朋友千万不要跟我学哦!

爱护小鸟看图写话一年级作文【范文10篇】一十零

爱劳动的蚂蚁

在一个晴朗的早晨,有一只小蚂蚁在草丛中发现了一条又大又肥的青虫,一颗红红的樱桃核一粒又香又脆的杏仁,它高兴极了!可是它一个人搬不动。于是,它就把洞穴里的小伙伴都请出来搬沉重的食物。大家吃力地搬着食物:有一只小蚂蚁顶着杏仁迅速地跑着,还有一只小蚂蚁吃力地背着樱桃,另外四只小蚂蚁扛着那条大青虫,前面的首领举着小红旗,喊着:“一二一,一二一。”在它们的努力下,终于把那些食物搬进了洞穴里。然后,它们高兴地品尝了那些美食。

蚂蚁搬食

冬天快到了,小蚂蚁们在外面找过冬的食物,它们找到了很多食物。一个大力士举着一颗大杏仁,一只最小的蚂蚁吃力地背着一个又大又红的樱桃,还有一些小蚂蚁在抬一条大肥虫。最前面有一只大蚂蚁举着一面红旗为它们加油!经过大家的努力,食物运回了家。

过了几天,下雪了,它们在家里吃着美味的食物。

团结就是力量

早晨,小蚂蚁在草丛里玩。突然,小蚂蚁发现了一条又大又肥的毛毛虫,一颗又香又脆的杏仁和一颗又大又甜的樱桃。可是,小蚂蚁一个人是搬不动的。

于是,它去叫自己的朋友们一起搬。有的抬毛毛虫,有的背樱桃,还有的顶杏仁。蚂蚁首领在前面边挥舞着旗子,边给小蚂蚁加油。

小蚂蚁们齐心协力地加快步子往家走。到了家,它们想:这条虫子够吃上一个月啦!小蚂蚁们很开心!

团队精神

有一天一只小蚂蚁出去找食物。它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁,旁边还睡着一条大青虫。它心里想先拿果仁还是樱桃呢?可是大青虫也是可口的大美餐。但是我一个人不是大青虫的对手。于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。它们又来到了草地上,大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走,有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。一只背樱桃,另一只扛果仁,走到最前面的小蚂蚁拿着红旗为大家加油鼓劲。原来的团队力量有这么大,我们都应该向小蚂蚁们学习,碰到困难就该发扬团队精神。