美丽的荷花像什么一年级【范文6篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编精心整理得美丽的荷花像什么一年级【范文6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的荷花像什么一年级【范文6篇】一

那是我第一次对花的生长，有了新的的定义，现在想来，大概也是自己太没见识。也不知道有多少人见过，在水缸里养荷花。反正我现在也觉得，这是件趣事。

记得我第一次到水缸养出荷花的时候，大概也就这两年的样子，那个时候，我去奶奶家，正好瞧着了奶奶种下的藕，开起了花。

说起大缸，似乎一直都在奶奶家，从我小时候便在了，至于荷花，我却少有印象。毕竟还是个孩子，不可能事事都记得清楚。我倒是也感激那个时候记性不好，叫我认为这水缸，变得漂亮了。

很小的时候，因为水缸很大，我当时也不够高，看不清里面有些什么，只是趴在缸壁上，感受那一点凉凉的意思，给自己降降温。那个时候，我对水缸的印象，大概就是冰凉冷清的，我总是偏执的认为，缸里都是水罢了。现在想想，大概因为不够高，所以是一种吃不到葡萄就说葡萄酸的感觉。

再长大一些，我就能够够到水缸了。与我想的不一样，就是有泥土，有水，还有些树根一样的东西。我知道那不是树根，树根不在水里，更重要的是，没有往上长的树根。那时，似乎我也够不到缸里，只能踮起脚看看。我总是问奶奶缸里长着什么，她只说是花，我说为什么要把花放在水缸里，奶奶却也不说什么，自顾自忙着去了。

现在想来，大概是因为，想养这花，只能种在像水缸这样的容器里吧。当时要是动动脑子，多问点事，也不会迷迷糊糊这么些年了。

也感谢迷迷糊糊的小时候吧，如今看到水缸里的荷花，总是有一种像是突如其来收到礼物的惊喜的意思。

如今，我已经长大，知道了荷花是可以这样存在的，也可以仔仔细细的看着水缸里的每一个地方，绿油油的荷叶，清新脱俗的花，挺立着的根茎，和扒开荷叶子底下的水和泥土。我可以看到很多东西，比儿时更加丰富了，我甚至还可以将我此时看到的荷花，与我长大之后所看的那些其他漂亮荷花，在心里对比一番，大概是因为见过多了，才有了更多的想法，才发现其中的美丽和秘密。我忽然觉得长大是一件好事，仅仅因为一缸荷花。

如果小时候，我可以多一些想象力，是不是就可以比现在看到的，更加美好？可是，如果我是一个会多想的孩子，烦恼也会比较多吧。心思细腻的孩子，也最容易受到伤害了。所以，神经大条一点，也没有什么不好。我觉得童年无知一点，烦恼也会少一点，现在知道一些，也会因为自己有过一个无忧的童年而快乐。长大，并不我们能够控制的事情。所以，我并不后悔，并不后悔，如今才发现那一缸荷花的美丽。

美丽的荷花像什么一年级【范文6篇】二

美丽的荷花池

     同学们，告诉你们一个好消息，我村终于兴建了一个美丽的荷花池，村民们都很高兴有这样美的荷花池来美化环境。

    一天早晨，我一进公园就闻到一股浓郁的香味，我们来到荷花池边一看，啊！原来荷花正在含苞欲放。“卓卓荷花端，亭亭出水中。一茎引孤绿，双影关分红。”荷花有白的，但红的居多。那粉红的花瓣争奇斗艳地向外展开，吐露看芬芳。花瓣里，一群群身材苗条的花蕊仙女，正围着莲子孩子的周围嬉闹着。她们个个身穿黄袍衣，系着一条头巾，兴高采烈地跳起舞来。莲子孩子们躲在莲蓬妈妈的怀里头努力地向上伸着。他们尽情地吮吸着太阳的光辉。这时，太阳公公被这美丽的景象陶醉了，高兴得脸变红了，红润得惹人喜爱，像是年轻了几岁。

    哦！还有那圆盆似的荷叶，碧绿碧绿的，绿得滴出油来。荷叶上一颗颗珍珠似的水珠，不时地在荷叶调皮地滚来滚去。一只只身穿绿衣裳的青蛙先生，蹲在荷叶上凝视在前面，突然又像遇到什么可喜的事儿，“扑通”一声，钻入水中，激起一层层涟漪。清澈的水中，还可以看见一群群鱼儿在悠闲自得地游来游去，好像在问食，当人们走近时，便倏的地钻入草丛中。

    啊！我爱我村美丽的荷花池！

美丽的荷花像什么一年级【范文6篇】三

夏天来了，池塘里的荷花开了，远远望去像一个个婷婷玉立的少女，

荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞，有的像反戴的帽子，有的像宽大的托盘。几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷叶当做了游乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去。层层的荷叶间，开着朵朵荷花，有的怒放了，像一个美丽的姑娘，有的含苞待放像害羞的小女孩，美丽极了。

我被这些美丽、可爱的荷花吸引住了，站在池塘边，久久不想离开。

荷花出淤泥而不染，冰清玉洁，不仅高雅美丽，点缀了大自然，还把自己的美丽无私地奉献出来。

美丽的荷花像什么一年级【范文6篇】四

花儿像一串红辣椒。

花儿像火红的太阳。

花儿像一团团火焰。

花儿像落日的夕阳。

花儿像鲜红的血。

花儿像那童话里的天使一样美。

花儿像可爱的孩子。

花儿像娇媚的少女。

花儿像站岗的战士。

花儿像醇香的蜂蜜。

美丽的荷花像什么一年级【范文6篇】五

这一天，阳光明媚，天气晴朗，小美一家来到水库。

走着走着，小美觉得累了，于是就找了一个亭子，想在这里休息一会儿，刚坐在亭子里。突然，小美看见了一个池塘，就走下了台阶。看见一朵荷花，又大又粉，像小姑娘粉红的脸蛋，可爱极了！有的荷花像害羞的小姑娘，红着脸，躲在碧绿的荷叶下。有的像俊俏的仙姑，对着湖面梳妆打扮。

碧绿的荷叶躺在河面上，有的是平平的，有的是翘起来，水珠在荷叶上，风一吹来，水珠在荷叶上滚动，好像在比赛跑。小美听见一群小金鱼在荷叶下的嬉戏声，还有一个小青蛙蹲在荷叶上“呱，呱的叫呢”！

清风吹过，仙女般的荷叶翩翩起舞，小美也不由自主地跳了起来。

美丽的荷花像什么一年级【范文6篇】六

我喜欢洁白无瑕的樱花；我更喜欢红白融洽的夹竹桃；但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

一个夏日的清晨，我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池，观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……

我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。