记叙文作文大全【精选10篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集整理的记叙文作文大全【精选10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

记叙文作文大全【精选10篇】一

滑雪作文

一听爸爸妈妈说要去滑雪，我的脑海里就出现了这样一幅画面：一个滑雪高手站在悬崖上，纵身一跳，翻了两个跟斗，“嗖”的一声，稳稳地落在了雪地上，并在雪地里画出一道长长的雪痕，好像一望无际的白雪世界里的一条银河……哇！滑雪一定很爽吧！我的心仿佛已经来到了这个冰天雪地的世界……

终于来到了期待已久的滑雪场，我迫不及待地穿上滑雪鞋，兴冲冲地想开始滑了，OH，MYGOD！鞋子好笨重哦！我发现脚根本不听我的使唤，费了九牛二虎之力也寸步难行。正当我孤立无助的时候，从远方潇洒地“飘”来一位年轻的女教练，哇！她的动作好轻盈呀！后来，我就向她请教滑雪技术。

我们乘着自动扶梯来到了山坡的最高处，从上往下看，好高呀！这时候，有一个人直冲下去，速度非常快。我想，他一定是个“高手”。他回头向我们露出了得意的笑容，这时，地上一个小坡，他一下被抛向了空中，又重重地摔了下来，真是得意忘形啊！

我开始害怕了，滑雪真是不容易呀！教练似乎看出了我的心思，对我说：“不要怕，我抓着你的滑雪板，你慢慢往下走。”教练又告诉我了一些动作要领：半蹲、膝盖往里扣……我突然觉得这个动作很像青蛙起跳的动作嘛，原来青蛙是滑雪高手呀！正想着，暗暗偷笑的时候，教练开始拉着我的滑雪板往下滑了。我赶紧保持青蛙的动作，教练说：“你这样太僵硬了！放松，放松！”我这只“死青蛙”终于活了。

找到了滑雪的一点感觉，正高兴的时候，教练偷偷地放手了！我又开始担心了，心“扑通、扑通”地加速跳了起来。前面出现了一个小坡，我会不会摔倒呢？教练鼓励我：“加油，加油！你一定行的！”我鼓起勇气“刷”地一下越过了这个坡，开心地笑了。紧接着又滑过了一个小坡，我的速度越来越快，有一种飘起来的感觉，滑雪的感觉真爽啊！

正高兴着呢，突然看见前面有一个摔倒的人挡住了我的路。我慌了，怎么办？对，需要紧急制动！但一时又想不起教练教的刹车方法，眼看就要撞到了，突然想起了刹车要领：脚慢慢变成内八字形，斜着往外刹！就差一点点了，我刹！耶！刹住喽！正得瑟呢，一个红红的“人肉番茄”冲了下来，重重地把我撞翻了，我的屁股，好痛哦！

滑雪作文

一听爸爸妈妈说要去滑雪，我的脑海里就出现了这样一幅画面：一个滑雪高手站在悬崖上，纵身一跳，翻了两个跟斗，“嗖”的一声，稳稳地落在了雪地上，并在雪地里画出一道长长的雪痕，好像一望无际的白雪世界里的一条银河……哇！滑雪一定很爽吧！我的心仿佛已经来到了这个冰天雪地的世界……

终于来到了期待已久的滑雪场，我迫不及待地穿上滑雪鞋，兴冲冲地想开始滑了，OH，MYGOD！鞋子好笨重哦！我发现脚根本不听我的使唤，费了九牛二虎之力也寸步难行。正当我孤立无助的时候，从远方潇洒地“飘”来一位年轻的女教练，哇！她的动作好轻盈呀！后来，我就向她请教滑雪技术。

我们乘着自动扶梯来到了山坡的最高处，从上往下看，好高呀！这时候，有一个人直冲下去，速度非常快。我想，他一定是个“高手”。他回头向我们露出了得意的笑容，这时，地上一个小坡，他一下被抛向了空中，又重重地摔了下来，真是得意忘形啊！

我开始害怕了，滑雪真是不容易呀！教练似乎看出了我的心思，对我说：“不要怕，我抓着你的滑雪板，你慢慢往下走。”教练又告诉我了一些动作要领：半蹲、膝盖往里扣……我突然觉得这个动作很像青蛙起跳的动作嘛，原来青蛙是滑雪高手呀！正想着，暗暗偷笑的时候，教练开始拉着我的滑雪板往下滑了。我赶紧保持青蛙的动作，教练说：“你这样太僵硬了！放松，放松！”我这只“死青蛙”终于活了。

找到了滑雪的一点感觉，正高兴的时候，教练偷偷地放手了！我又开始担心了，心“扑通、扑通”地加速跳了起来。前面出现了一个小坡，我会不会摔倒呢？教练鼓励我：“加油，加油！你一定行的！”我鼓起勇气“刷”地一下越过了这个坡，开心地笑了。紧接着又滑过了一个小坡，我的速度越来越快，有一种飘起来的感觉，滑雪的感觉真爽啊！

正高兴着呢，突然看见前面有一个摔倒的人挡住了我的路。我慌了，怎么办？对，需要紧急制动！但一时又想不起教练教的刹车方法，眼看就要撞到了，突然想起了刹车要领：脚慢慢变成内八字形，斜着往外刹！就差一点点了，我刹！耶！刹住喽！正得瑟呢，一个红红的“人肉番茄”冲了下来，重重地把我撞翻了，我的屁股，好痛哦！

滑雪不知不觉就结束了，真期待下回的滑雪！

滑雪作文

春节时我和小姨、姨姥一起去棋盘山滑雪，这可是我第一次滑雪。我非常激动、兴奋。

天气格外暖和，我兴奋的一点也感觉不到冬天的寒冷。我们坐着车一路说说笑笑就到了滑雪场。哇！这里好美呀！放眼望去一片白茫茫，人们像一团团黑影自由自在地玩着。穿上滑雪鞋感觉沉重重的，穿上雪板走起路像一只小企鹅。我正艰难、小心翼翼地向输送带走着，忽然，听见“扑通”一声，随声一看姨姥由于雪鞋没有穿好摔倒了。我忙重新检查一下我自己的装备，经过艰难跋涉终于到了传送带，我还以为自己在坐电梯呢！到了山顶就往上迈了一步，谁知这一步摔了一个“嘴啃雪”，在山坡上我谨记姑父告诉的要领：双腿微微弯曲，身体稍向前倾，滑行时脚呈外八字，要摔倒时两膝向内靠。我迫不及待从坡上往坡下滑，所有的要领全部抛之脑后，更忘了用滑雪杆控制速度，后果可想而知摔得人仰马翻，滑杆也摔到“千里之外”，小姨和妈妈及时来营救。我冷静地总结了下经验，从慢坡开始，经过多次的摔跤，我终于成功了，我滑得潇洒自在，我高兴地欣喜若狂，用同样方法再试一次，我又成功了。我正高兴时时间到了，我只能结束我的滑雪之旅，虽未尽兴，但余味犹存。！

滑雪时我摔了无数次跤，最后总结出了经验，验正了一句歌词“不经历风雪，哪能见彩虹，没有人能随随便便成功！”

滑雪作文

雪对我们南方人而言，是个奢侈的词。每每下雪，我就会欢快地跑到外面叫妈妈拍照留影，在雪地上乱跑乱跳，然后堆雪人、打雪仗，脸上写满了对雪的喜爱，可惜这样的日子真的太少了，更不用说是在雪地上滑雪了。印象中滑雪应该去东北，可是那里太远了，肯定要花很多钱的。

为了圆一次晶莹的滑雪梦，今天，爸爸妈妈带我和沈雅琪一起去安吉天荒坪滑雪，一起去的还有另外几个小朋友和她们的家长。

江南天池滑雪场就位于安吉海拔近千米的天荒坪“江南天池”景区，是江南第一家户外滑雪场。在翠竹簇拥、群山环抱之中，它以亚洲第一、世界第二的天荒坪抽水蓄能电站为依托，山顶是雄伟的电站建筑，山谷里就是滑雪场。滑雪场总面积6万余平方米，雪道依山势而建，总长500-600米，落差30-40米，全长约800米，最大坡度45度，分初级滑道、中级滑道、高级滑道，可同时容纳3000余人滑雪游乐。这里还可以堆雪人、打雪仗、拉雪橇。

江南天池滑雪场离我们桐乡大约3个小时车程。一路上，我们叽叽喳喳，唱着歌，看着电视，吃着零食，非常兴奋。我们先乘车来到安吉天荒坪景区，然后去江南天池度假村吃中饭。吃过中饭，我们步行直奔滑雪场。一走下山坡，我就大叫，“哇，好大一片雪地啊！”。山谷里一大片白雪，里面由很多人在滑雪，我和沈雅琪马上跑到雪地里，开始玩雪了，差点忘记了我们此行的目的。

在雪地里过瘾后，我们就来到服务中心。这是滑雪场内唯一的为滑雪者提供雪具以及休息的地方。爸爸付钱后买好票，来到雪具发放区，这里有色彩缤纷的雪具和不同大小的滑雪用靴，非常漂亮！我脱下自己的一只鞋子递给工作人员，让那里的阿姨帮我找一双合适的靴子。第一次她们给我的靴子小了点，我就把它给了沈雅琪，因为她的脚比我刚好小一点点，所以给她穿正好，我就只好再拿一双大点的靴子穿了。

换上滑雪靴，好重，有四五斤吧。走起路来，像是穿上了石膏一样，很笨重，走路都摇摇摆摆的，一不小心就会摔跤。然后拿了一样笨重的滑雪板和雪杖，我们进入了滑雪场。

我和沈雅琪先在宽阔的平地上练习走路，在雪地里走路不能像平时走路那样子挺着背，要微微弯着腰。慢慢地，慢慢地，我开始会滑了，妈妈说我有点无师自通。因为我知道滑雪时应该人的重心要往下移，人往下蹲，身体向前倾，就像我小时候雪溜冰时一样的做法。

还有要找到穿上滑雪板时的平衡感。滑行中“内八字”动作很关键，如果双腿“外八字”的话，由于雪面很滑，用力向外，重心就不易控制，双脚就不听使唤了，所以控制速度一定要学会“内八字”。刚开始我很紧张，老是忘记“内八字”，“啪”的一下，就重重地摔倒了。

在平地上学会后，我们准备学学电视里的样子——在雪地上飞舞。我们开始上坡，可是爬坡太费劲了，而且我们还穿着笨重的雪地靴呢。我想到了一个好办法，踩一下雪板上的机关，一步步地往前走就方便多了。走了一会儿，我和沈雅琪就转过身子，穿上滑雪板，开始下坡，哇，真的好像飞起来了，好舒服啊！。然后我们就一直这样练习。有时也到下面去玩一会儿。累了，就抓住雪道边长长的铁拖牵，轻松地登上上坡，然后再滑下来。那时，我不知道摔了多少个跟头，裤子也弄湿了。终于功夫不负有心人，现在，我几乎不会再摔跤了，我学会滑雪了。不过，去滑雪，最开心的是我们这些小朋友，最累的却是爸爸妈妈们，他们跑上跑下，一刻也没有停，唯恐我们摔跤。

今天，我玩得太开心了，明年，哦，不对，应该是今年冬天，我还要去滑雪，再去体验一下冰天雪地中的飞舞。

记叙文作文大全【精选10篇】二

1．要重视立意，注意多点题。立意就是确立文章的主题，主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识，它体现了一个作者对写作对象（写进文章中的材料）认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识，健康高尚的道德情操，科学辩证的思想方法，往往在他的文章中表现出来。相反，作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识，也反映出文章作者思想上的不成熟。同时，写作记叙文要注意多点题，可在首尾通过议论点题，可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题，而结尾的议论点题一般是必不可少的。 2．要选好题材，准确且新颖。可以是题材本身新，也可以是手法新，旧题材写出新意。题材还可以也应该进行合理虚构。选材时，要尽量写校园外的，要尽量写自己熟悉的，要尽量写有一定的典型性的（能够以小见大），要尽量写一个片断，要尽量写能展开的（展开后能“出彩”的）。 3．要设计线索，能纲举目张。线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。繁杂、零碎的材料（人、事、景、物）如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿，就会互不关联，杂乱无章；有了线索，文章就能纲举目张，浑然一体，更好地表现中心。清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的，如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。其设计方式则灵活多样：可以是某个人物、某个事件、某种物体，可以是时间的推移、空间的转换，也可以是感情的变化，等等。应试时，我们可以根据中心表达的需要，灵活选择。 4．要感情真挚，能打动读者。考场作文要写真实的“我”，让“我”的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极，矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味；真挚的感情首先来源生活的真实，一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。 相对来说，高中学生的记叙能力强过说理能力，所以“文体自选”时最好选择记叙文。

记叙文作文大全【精选10篇】三

愿景800字作文

去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑东风。

                                                                          ——题记

黛玉，你知道吗?每当我闭上眼睛，脑海中就会浮现这个场面，就会想到你的香消玉殒。于是，我的心中充满阴霾，我失去了所有愿景。

残阳如血，秋风萧瑟。桃花帘内，你空对的是菱花镜中的瘦影，空对的是昏暗的照壁，空对的是画着秋景的屏风，空对的是余晖下的雕栏玉砌。那么，此时的你，是否也在思考着什么，你是否也有自己的愿景？

我想是的。可是，你的愿景仿佛眼前的落花，在风中翩跹，跳着最美的'舞。可它们终究是要落的啊!“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?……”哼着《葬花辞》，你用锦囊收集落英，让它们“质本洁来还洁去”，你用一抔净土埋葬落花的同时，也将你美好的愿景一同埋葬在苍穹尽头的香丘里。

那么，你是有愿景的，只是它们已经死了，对吗?你无法阻止它们的死去，甚至是你的死去。你是一株空谷幽兰，你不属于那个姑苏的小巷，你也不属于金陵监盐御史的那个幽深的宅院，你更不属于那个风凄露冷的潇湘馆，你只属于那个完美世界，三生石畔。世俗的土壤，肮脏的河水，你会水土不服的!那么，你及你的愿景的萎蔫，凋零，又何尝不是一种必然呢?

你的泪水从你的脸颊落下，落到火红的薛涛笺上，化做你无尽的诗情。你的诗中流淌着你对爱情、生命以及一切美好事物的向往，流淌着你带着淡淡哀愁的愿景。现在我终于明白了，你拥有这个世界上最美好的愿景!我不能没有愿景，那样恰恰是对你的曲解!如果我们是好朋友，你也一定不允许我这样做的，对吗?

对!我要让奋斗的泪水浸透我的芽儿，让牺牲的血雨洒满我的身躯，追求一切美好事物，实现我的你的未竟的愿景，化做历史长河中永恒的一瓣馨香！即使有一天，我已化做一团春泥，可我已实现了我的愿景，我曾经散发的馥郁馨香将布满世界的每个角落!

我又一次闭上了眼。我看到了你弱柳扶风的身影，你的风鬟雾鬓。这次，你笑了。笑靥如花。

记叙文作文大全【精选10篇】四

一、叙事记叙文试笔指要

1.记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教益。选取自己亲身经历的事。

①通过自己学习绘画，刻苦自励，认识到绘画犹如爬山，一步步必须付出特别的代价。可以采用欲扬先抑的写法，先写不太感兴趣，之后受到启迪，画泰山看到了挑山工，认识到学习犹如挑山工，要经过十八盘，才会成功。

②可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力，思想变化的事实，来反映干一件事情必须持之以恒才会成功的道理。

③可选取生活中自己喜爱的事，如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面，通过爱好的缘由，爱好的动摇，爱好的进取，来反映自己努力追求的精神。

④可以选取自己对体育项目的酷爱，来反映自己认识、思想的真谛。如写自己是个守门员，就要认识到足球的团体配合;如写自己是排球队员，可重点写“二传手”的作用，当好“二传手”;如写自己是游泳队员，可重点写练习憋气每天上百次，来说明训练的艰辛;如写自己是乒乓球队员，可写眼睛跟球的速度，眼晴里都是小小亮亮的球，来说明专心致志;如写练习长跑，可重点写每一步就是55公分，训练不管是在刺骨的寒冬，还是在酷热的暑夏。要写好一件事，重点不是在成功，不是在鲜花，而是在鲜花与成功的背后，那艰辛，那痛苦，那矛盾，那困惑，那分歧，那牺牲，那失去的欢乐，那不屈的挣扎，那才有意义，那才真实。

⑤要选取那些不平坦;不寻常的事，往往挫折才会吸引人，惨苦才会感染人。曲折是对人的意志的磨炼，痛苦是对人生的洗练，困总是对人生的考验。挫折、惨苦、曲折、痛苦、困憨，写得真切，写得具体，才会升华主题、思想的层次。所以选材时多选这些内容。

⑥要通过记叙事情来升华主题。下象棋粗心大意，从而认识到骄兵必败的道理;给茉莉花浇水过量，从而认识干事情要按客观规律办事的道理;拿着菜谱炒菜炒糊了，认识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理;学骑自行车摔倒无数次，认识到成功来自失败，失败是成功之母的道理;因小矛盾同学不说话，之后和好，认识到友谊是建筑在真诚基础上的道理。

⑦还可以选一次失误，一次误解，一次分歧，一次争吵，一次忍耐，一次觉悟，一次自责，一次不理解，一次好心未得好报，一次热心对冷漠，来反映自己的内心世界，自己的“独善其身”与“兼善天下”。

2.记叙多件事，围绕一个中心去写。倘若是记叙文，必须写自己的事;倘若根据材料写记叙文，那就根据材料去写。

①写习惯，可以写爱管闲事的习惯，通过爱管闲事的几件事情，别人虽有不同看法，自己却自得其乐，来展现自己对人生对社会对他人的态度。

②写责任，可以选取生活中展现自己有责任心的事例，如拾到了同学的钢笔主动交到了传达室，并不留名;大同学欺负小同学，自己主动上前劝解，还落了个没趣;看到缺斤短两的商贩与顾客争吵，自己也上前左右一番;母亲生病，爸不在家，自己也能端一碗热汤面送到妈妈身边;医院找错了零钱，竟能挤上前去退给人家，却落下了“加塞”的名声，等等，来展现自己作为当代中学生对社会对人生应抱有的正确责任，只有认识到自己的责任，才会把它付诸实践。

③写觉悟，可以选取生活中不觉悟到觉悟的两三件事，来展现自己觉悟的提高。

从同学日益相互封闭的现象中，认识到自己应去做点什么。(相互帮助)

从家长的日益操劳中，觉得自己应去做点什么。(报得三春晖)

从教师的苦口婆心中。觉得自己该去做点什么。(奉献)

从同学不幸的遭遇中，觉得自己该为同学做点什么。(同情)

从平凡无奇的交往中，觉得自己应该珍惜什么。(珍惜友情，平平淡淡才是真)

从同学的矛盾中，觉得自己应消除什么。(消除误解)

从原来初中同学的成绩中，觉得自己还缺少什么。(恒心、忍劲)

看到社会的不良现象，觉得自己该去做什么。(责任)

④写珍惜，可以选择一件事去写。也可选择儿件事，围绕“珍惜”去写。

可以是抽象的，如幸福、生命、时间、人格，也可以是具体的粮食、环境等。

从一个人短暂的生命中，体会怎样去珍惜生命;

从时间的短暂中，认识怎样去珍惜时间;

从人与人的交往中，体会怎样珍惜生活;

从人与自然环境的关系中，体会怎样珍惜环境;

从植被的破坏中，认识到怎样珍惜自然生态平衡;

从父母对自己的关怀中，认识到怎样去珍惜情感;

从经历假冒伪劣的一次切身感受中，认识到怎样去珍惜人格;

从一次不爱惜粮食的现象中，觉得应当怎样珍惜劳动成果;

从同学的矛盾变化中，觉得应当怎样珍惜友情。

⑤写考验，可以选取的材料：军训对人格的考验;生存夏令营对生命与抗争的考验;父母不在家，自己怎样烧水做饭，面对生活的考验;班主任老师生病，学校要举行大型课间操比赛，自己是班长，面临特殊的考验;遇到一位老人晚上迷失了方向，自己面临心灵的考验;一只雏鸟不幸从树上掉下来，老鸟在树上着急地叫着、跳着，自己面临着要小鸟还是放小鸟的考验…

二、叙事的记叙文一般结构形式

横向展开式：在同一事件中同时写几个人的语言行动，表现某一集体的精神面貌或社会风尚。一般结构为，点明事件及其意义——顺叙+平叙事件——回应开头，深化中心。

纵向连贯式：在一件事情的记叙中，随时间的变化，通过事件的发展，逐一推出人物，表现某一集体的精神或社会风尚。一般结构为，交代事件发生的时间、地点等——顺叙事件的发展过程——记述事件的结局——抒发感想，阐释事件的意义。

对照式：通过若干人在同一事件的不同表现进行对照、映衬，从而表现主题。一般结构形式为，简介事件，设置悬念——顺叙过程，对照描写——回应开头，点明意义。

记叙文作文大全【精选10篇】五

军训以后正式开学没过几天，已经和我较为熟络的同桌就总在晚上回寝室的路上对周围指指点点，还示意我去看。刚开始我还不解其意，结果发现她指给我看的都是一对对形态亲密的男女生。于是在心底暗暗笑同桌八卦，也许人家只是关系比较好，不见得就有什么啊!但是同桌一口咬定，还对我说：“你看着好了!”但我还是愿意相信浦中的学生都是很“遵纪守法”的`。然而，事实让我非常郁闷，学校里还真是好多情侣!如果光线还可以的话，那么晚上从寝室阳台看下去，操场依稀可见几对“鸳鸯”在围绕着游荡。

怎么会这样呢?我真是百思不得其解。我千辛万苦，断绝七情六欲考上的浦中难道不应该是人人好学，校风纯洁的吗?其实会产生这样的想法纯粹是因为我实在太没见过世面了。我算是明白了，一所高中里要是没有早恋的学生，那么这所学校肯定不正常，正如歌德所说的那样：“哪个少女不善怀春，哪个少男不善钟情”。有校园恋情我不奇怪，我只是奇怪怎么会这么多。

我觉得，在操场游荡的那一对对，未必就是真的喜欢对方，也许呢，两个人都活泼开朗，很玩得来，于是彼此之间有了点好感，而两个人又把这点好感夸大了，就顺理成章地牵手。如果是这样的话，两个人肯定轻易就会说“拜拜”。还有一种呢，就可能处于某个人(男生居多)感觉生活太无聊，想要一点刺激。这种人啊就应该彻彻底底地被鄙视(我为什么会知道呢?当然是因为有例子在身边啦)。说到这里就粉肠同情学校里的领导和老师，校园恋情这种东西禁又禁不掉，又不能不禁，真的是很痛苦啊。

无可否认，初恋很纯洁，很美好。但校园恋情的保鲜期总是很短，往往因为一点小矛盾或者是分班了，恋情也就夭折了。早恋就像车窗外的风景，你倘若下车去看了，风景就会被破坏，会消失，而且你也会错过这辆永不停息的列车。而延长保鲜期的唯一方法就是把喜欢深深藏在心里，慢慢地等水酿成酒，待到十年，二十年再回首，香气弥漫，风景美丽依旧，而且这已经是专属一个人的风景。

愿那些校园鸳鸯早点醒悟过来吧!

记叙文作文大全【精选10篇】六

前几天，新疆出现了百年不遇的日全食，我们哈密就是最佳观测点。

下午，5点多我和爸爸早早就来到了公园的塔顶上。

手表一圈圈的转着，太阳依然是艳阳高照，好像在对我说："你老看我干吗？我不是还好好的吗？"

大约又过了半个小时，时间已经到了6点半，突然我发现太阳已经有了一个小缺口了，渐渐的那个小缺口越来越大，最后变成了一把很细很细的镰刀，到了最后，太阳月亮地球成了一条直线，太阳光被月亮挡住了月亮的影子投到了地球上。大地一片黑暗，天空中出现了一个美丽的光环，许多人都被这百年不遇的奇观惊呆了，大约又过了两分多钟，日全食慢慢地消失了，太阳进入了生光阶段。

不一会儿，太阳公公又露出了笑脸，笑眯眯的看着我，好像在问我今天的经历是艰险还是平淡，他还说在他们那无边无边际的天体里还有无数的奥秘等着人类去探索呢！

记叙文作文大全【精选10篇】七

纵然我们没有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，没有孟浩然“故人具鸡黍，邀我至田家”的安然，没有柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的从容，但也要试着学会淡定，拒绝浮躁。

要拒绝浮躁，必须避免浮夸。再华美的词藻，也抵不过真情的流露。抛去所有表面的浮华修饰。才能够看清事物的本质。建筑工地上，有三个工人在挖沟，一个人心高气傲每挖一铲就会说：“我这么有能力的人以后肯定会做大老板！”第二个人嫌辛苦，不停地抱怨。只有第三个人一言不发，挥汗如雨地埋头干活，想着如何才能够让地基更牢。三年后，第一个人仍在干挖地沟的活，第二个人忍受不了辛苦，虚报工伤，每月领取微薄的退休金，而第三个人已经成为一家建筑公司的老板……只有踏踏实实地走好每一步，才能一步一个脚印地向目标迈进。所以，我们要拒绝浮躁，放下表面的浮夸。

要拒绝浮躁，必须学会淡然。放平心态，淡然处世，“不以物喜，不以己悲”。黛玉葬花，纵然凄美，但为了自然界生物必经的生命历程而黯然神伤，甚至气血攻心，岂不是太过浮躁？曾经听过这样一句话：“人有一个心脏，却有两个心房，一边住着快乐，一边住着忧伤，开心时不要笑得太大声，不然会吵醒隔壁的忧伤。”我觉得非常对，范进中举就是一个非常好的例子。范进寒窗若读多年，好不容易中了个举子，过于激动竟然疯了，是因为他把名利看得太重。所以，让我们学会看淡这世界，用一颗心平和地去对待生活，才不会在希望与失望间形成强烈的落差。

要拒绝浮躁，必须试着豁达。海子的“面朝大海，春暖花开”让我印象深刻。是啊，敞开心扉，你就会发现人生处处有美丽的风景，生活时时有温暖的笑声！在人生的旅途中，有的人死盯着目的地，在遇到阻碍时会变得忧心忡忡，抑郁寡欢。与其如此，何不放宽自己的心，看看沿途的风景；看潮涨潮落，雁去雁来，听闻一路的鸟语花香？或许还会发现另一条羊肠小道也能够通往目的地。所以，我们要拒绝浮躁，豁达地去享受生活。

拒绝浮躁，在纷繁的世界中平和地生活，多一份诗意，多一份潇洒，多一份海阔天空。让自已从喧嚣中挣脱出来，让心灵抵达空旷而宁静的境界，去追寻精神的天堂！

记叙文作文大全【精选10篇】八

记叙文作文素材

爱迪生的灾难

1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿，爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了：爱迪生平静地看着火势，他的脸在火光摇曳中闪亮，他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前，表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不，我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝，这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

分析：①灾难是不以人的意志为转移的，它能给人带来巨大的痛苦，也能给人带来创新的动力，关键在于你应该怎样对待它。

②不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。 ③黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 ——顾城

④只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 ——泰戈尔

话题：“挫折与成功”“坚守与放弃”

游向高原的鱼

水从高原由两向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过了湖泊中的层层鱼网，也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布，堪称奇迹;又穿过激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声喝彩;它不停的游，最后穿过山涧，挤过礁石，游上了高原。然而它还没来 得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。

若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰块中发现了它，它还保持着游的姿态，有人认出这是渤海口的鱼。

分析：一方面只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭显的是一种奋力追求的信念，积极向上的拼搏精神。

话题：“成功与方向”“信念”

记叙文作文大全【精选10篇】九

我不会写记叙文，我所有的故事都充满个性的简单。我想，我不会认真的写哪件事，咱没内种本事。咱笨拙的手和心，把该写的全漏了，把该删的全留了。

是得承认自己不够蕙质兰心了，呵呵。惠不惠吧，其实不重要。重要的是，我又想起内些过往了。

似乎，又再回忆再回忆了。

亲爱的，记叙文。

呃，从内时候，开始哇。

内时候，我刚调到你那儿坐。第一堂课，大雁(注：班任)不知讲了什么，我们都笑了，内些笑都好明净，我的目光触到你的笑脸，就畏惧的收回了，因为你也看到了我。我很没出息的缺氧了。我调整姿势深呼吸，企图用这种方式给自己降温。

真可笑，内时候，我们只念初二。

嘿，我就纳闷了，杂和你上了一年了，就没注意到你笑起来很好看呢?

其实，你有一个不好的习惯，走路时，头总是仰着。我就问你，我说你杂走路总是抬着头呢?你说嗨，低下头也拣不到钱不是?我嘿嘿的笑了。笑的金光闪闪温柔可爱熠熠生辉。

幸好，幸好你在圣诞之后拉起了我的手，不然我以为我的信仰，该破灭了。

晚上，我笑嘻嘻的躺在床上，想你的一颦一笑。

我懂，会有女生恨我，也懂和你谈朋友会有多辛苦，但我一如既往。有个什么词儿来着，哦，党告了我。是乐此不疲。

党们都说，说你丫知道他光这所学校就有多少女朋友嘛你?

我说党们，我不知道，我也不想知道，你们也别逼我知道。

我们最爱做的事，似乎就是走路了。

我们一有空就开始走。大街小巷的走，高大的建筑，绿化带，高速路，图书馆，歌剧院......

我们走好多路。反反复复。一刻不停。

我们不牵手，因为他们的目光让我们胆怯，我看上去那么小，你看上去，那么无辜。

我们很少讲话。我想如果这平淡无奇的日子如果能够延续到很久很久，那也好啊。因为和你走的每一条小巷，空气中满是淡淡的香。

后来，我慢慢觉得累了，我想用同样的姿态走进你，但无能为力。

原来，我们是两个世界的人。

不同的世界，相爱后，没有结果。

你问我怎么了，我说没咋没咋，然后就笑了，笑的还是金光闪闪温柔可爱熠熠生辉。

你也笑了。

我们隐约牵动了嘴角，像莫高窟不食人间烟火的浮雕。

呵，你终于发现了我的不快乐，你希望我是笑着的。

呵，你没发现的是，我的不快乐，是你造成的。

我，真的不够耀眼。我，很早很早就知道，总有一天，我会成为只能仰望你的路人甲，蹲在一层层美女之后，认真的种蘑菇，画圈圈。

像我这样没啥资本却死骄傲的女生，豆丁一样的身材，也长不出啥大胸襟。

但这远远不是我要说的最后。

最后是什么呢?你，离开了，连分手的机会都没有。

你离开得那晚，我躲在卫生间里，锁上门，听见细碎的磨牙声很轻柔的梦呓。那么久，一直忽略了生活化的细节，忽略了朋友的喜怒哀乐，忽略了季节更替的风吹草动。我把所有的所有都抛在脑后，发现你又是那么遥远。

那晚我在卫生间写了很多文字流了很多眼泪，那些暗色的血泡变成的痂隐隐作痛，我想起我的功课空白了很多，突然想拥抱一下爸爸妈妈，做回以前的那个乖小孩

两年过去了，那些曾经的风声雨声都淡去了，但我依旧把你的笑雕刻进我所有的记忆里。

记叙文。

-----呐，我相信你，你就是爱。

-----我只能让，让你离开

记叙文作文大全【精选10篇】一十零

【题目】

以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。

【构思引导】

1.想象。不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的情景，场景，美妙的片断呢?

2.选材。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的，给人感染的材料。

3.变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗?变通一下也可。

4.定题。如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些题《暖暖的红风铃》(以线索为题)，《温暖六月》(时间)，《温暖5?12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》(思考型)等。

5、不落俗。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历;用童话的形式，畅想动物对人类的感激;用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作，仿中有创，情感真挚;《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。