心愿作文的开头和结尾首尾呼应【精选3篇】

心愿作文的开头和结尾首尾呼应【精选3篇】一

　　开头：我有一个心愿深深埋藏在心底。

　　记得那是一个梦醒的早晨，我拿着新买的四驱车走到临街的大门口。这时住在门房的一个小伙伴要玩我的宝贝车，我爽快的递过去，他便把汽车放在地上玩。

　　我的车是刚买的，新电池，速度很快，只听“嗖”地一声，它已经飞向街道。恰在此时，从后边飞来一辆摩托车，那车速比我的车速还快呢!两车相撞，摩托车翻倒在街边。我的赛车粉身碎骨，我伤心极了，但却不能哭。因为我的赛车不能复原，而人家的新摩托车擦掉的皮、碎了的灯也不会修复如新。那时那刻，我产生了一个小小心愿：我想要一个可以让时光倒流的“倒时屋”。

　　这个“倒时屋”很小，长18厘米，宽10厘米，上边有一个转盘，两个按钮。只要你把转盘逆时针旋转，再按确定按钮，便可以让时光倒流。这样就可以让撞车的时光倒回去，在还没有撞上的瞬间捡回我的四驱车，让那辆崭新的摩托车飞驰而去。

　　如果我拥有“倒时屋”，我要让爷爷奶奶的白发变为青丝，皱纹变成童颜;让爸爸妈妈重新回到十八九岁的青春岁月，好好学习，再考大学，重新踏上最美好的工作岗位;让一事无成的人回到纯真的岁月，好好学习，重新踏上人生征途;让罪犯回到儿时，重新长大，做个好人。

　　这就是我的小小心愿。

心愿作文的开头和结尾首尾呼应【精选3篇】二

　　开头：心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的航向；心愿如一簇海上的浪花，推动着人们向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鲜花，无比妩媚。而我的心愿却是当一名人民教师。

　　教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业！回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人！每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。

　　告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀！我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊！教师，一个令我神往的职业！

　　人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行使；人没有理想不能向上，正如飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要为自己美好的心愿而努力奋斗，让我们将持不懈的学习吧！

心愿作文的开头和结尾首尾呼应【精选3篇】三

　　开头：心愿像一个个小精灵，总能勾起人无限的回忆。在我似一帘幽梦的回忆中，最珍贵的心愿是让大家周围时常涌动团结互助的暖流。

　　这几个月来，老师为了大家能更好地徜徉于茫茫书海中，便要求我们“忍痛割爱”，把一本本精美的书籍互相传越，使得两全其美。可就在这快乐的同时，不该出现的一幕幕在我眼前徘徊：书本落在冰冷的地上，无人捡起;纸张角落发卷，没人抹发卷，没人抹平......我多么希望同学们能团结互助呀!

　　记得有一次，我正一丝不苟地探究着作业难题，心无旁骛。少顷，一阵微风，冷不丁地伴着丝丝凉意席卷而来，一本本书随之接连掉落在地上，像多米诺骨牌一样井然有序，与水泥地来了个亲密接触。风儿凄清地吹拂着，书本的纸张互相摩擦，发出“唰唰”的声音，犹如在哽咽，但我更觉得是在呼唤着同学们那微不足道的帮助。我静静地等待着......

　　看，这边几个同学毫不在乎地瞥了书本几眼，心里似乎在讽刺嘲笑这些可怜的`小家伙;那几个同学也依然如故，明目张胆地从书上垮了过去，真是目中无“人”;更可气的还在后头，某同学竟然口若悬河地谈论着精致的书本落地了，脸上似绽开了朵朵鲜花......寒风仍凛冽地咆哮着，似乎要把整个人间毁灭。书本也在絮絮低语，是在倾诉悲惨的命运吗，还是在继续向同学们哭诉?

　　反之，我觉得在学习生活中，我们就应该多一声问候，一些礼让，一丝微笑，一点帮助，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。之后，自己得到的快乐将是一发不可估量，所谓“送人玫瑰，手有余香”。

　　真希望大家都携一颗友善团结的心，来面对周围的人和事物。到那时候，我们的四处将久久洋溢着团结互助的暖流，世界成了一个温馨的大花园。

　　这就是我小小的心愿。