英语四级模拟作文【范文5篇】

在日常的学习、工作或者生活中，大家经常看到作文。写作需要完整的文本结构，要避免出现写不完的情况。以下是边肖为大家编的四级模拟作文[5篇范文]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

英语四级模拟作文【范文5篇】一

第一段引出题目:说到_ _ _ _ _，观点各不相同。不同的人持有不同的观点

第二段支持这一观点:有许多人持有积极的观点。他们认为_ _ _ _ _对_ _ _ _ _有利。是什么让他们相信______。此外(更何况)，他们声称_______。

关于对立的观点有三段:然而，其他人持相反的观点。他们认为没有必要/不是不可能_ _ _ _ _ _ _ _。引用一个理由是_ _ _ _ _ _。另一个重要原因是_ _ _ _ _ _。

结束第一段:个人/从我的角度/就我而言，没有什么比______更重要一方面，这是______的事实，另一方面，没有人能否认_ _ _ _ _ _的事实因此，只有这样做_ _ _ _ _ _。

结束第二段:在我看来，_ _ _ _ _ _ _本身就是另一个好也不是坏。对我们人类来说，没有什么比充分利用它更重要了。我们在日常生活中需要____，但我们永远不应该成为_____的奴隶

辩论模板A(完整版)

前四句介绍背景，引出题目。

1)在当今时代，...在我们的生活中扮演着重要的角色(如果你想在第一句话中介绍社会背景，你也可以用现在时代来代替。的问题...越来越令人不安)。2)但同时(同时)，什么时候...(此处填入辩论题目)已经躲过了太多的争论。(引起了很大争议)。3)有人断言...而其他许多人认为...4)个人赞成(支持)前者/后者观点。

第二段我写倾向的观点，三个子论点，各写一个支撑句。

1)可以提出令人信服的论点...(这句话的意思是“可以提出令人信服的证据来证明”，然后填入本段的观点)2)首先...(填入第一个原因)3)那里(因此)，...(写一句话支持解释第二句话)4)而且，...(第二个原因)5)具体来说，...(支持第四句)6)最后，...(第三个原因)7)换句话说，...(换句话说，支持第六句。

第三段，对于不倾向的，先支持两句再反驳两句。

1)承认(我承认)，...(填写你不喜欢的句子)2)原因是...(写理由)3)显然，...(这句话支持第二句话)4)即便如此，(尽管如此，填个帖子。

结尾句子

1)总之，我承认...(我承认...总结让步的观点)2)认为，...(填入你更倾向的观点)3)总的来说，我确信(我相信)应该...

图表英语作文模板

如表/图中的数字/百分比所示，_____一直在上升/下降，从_____的_____显著/急剧上升/下降到____ _的_ _ _ _。从图表的大幅上升/下降来看，不用说_____。

占_____至少有两个很好的理由。一方面，_ _ _ _ _ _ _。另一方面，_____是由于_ _ _ _ _ _ _ _。此外，_____负责_____。也许还有一些其他的原因可以说明______。但是人们普遍认为上述原因是有说服力的。

就我而言，我认为______。我确信我的观点既合理又有根据。

英语四级模拟作文【范文5篇】二

四六级对于很多人来说是一道不可逾越的墙，作文和翻译都很难。接下来，边肖给你讲六级作文模板。我们来看看。

第一段:引出主题+一方观点

1.通用句型(可用于第一句):

1.这幅发人深省的画反映的是这样一种现象…

1)“网络的利与弊”大多数人花太多时间在电脑终端上，而不是相对于现实世界中的人。

2)“环境污染”这幅发人深省的图画所反映的是旅游区环境被游客污染的名词。

2.…的现象已经为人所知多年了。)

1)“旅游污染”旅游污染问题在今天的中国已经存在多年了。

2)偶像的“偶像化”在今天的中国已经存在多年。

3)“过度开发”的过度开发现象在今天的中国已经存在多年。

二.举一反三的原则

1.人们对when+主题句的看法并不一致。(…人与人之间没有共识。)

2.“想，想”怎么说？

1)有些人持+肯定或否定话题句的态度。

2)部分个体存在主题句+肯定或否定的印象。

3.理由如下:理由可听如下。

首先…其次…第三…

第二段:对方的观点

1.视点之间的过渡句

正如一句古老的阿拉伯谚语所说，“每个硬币都有两面”。

(正如一句古老的阿拉伯谚语所说，任何硬币都有两面。)

正如一句古老的阿拉伯谚语所说，“每把剑都有两面。”

正如一句古老的阿拉伯谚语所说，每把剑都有两把剑刃。)

2.提出另一种观点:在对比上，别人的印象是…

3.分论点:这种态度背后有一些原因。

一方面…另一方面…

第三段:你的观点

1.表明立场

在我看来，支持前者比支持后者更合理。

2.出结论

通过以上讨论，我们可以很自然地得出结论…

3.喊口号

总的来说，现在是我们高度重视这个问题的时候了。也就是说，这个问题需要进一步关注。

4.谈措施

只有采取有效措施，我们才能阻止这种趋势。

英语四级模拟作文【范文5篇】三

“丁，丁”的铃声响了。这个班是英语班。学生们有说有笑地走向教室。嘿，他们手里拿着什么？红苹果、金橙、紫葡萄等水果。刀叉盘子等餐具，还有一瓶水果沙拉酱，呵呵！今天我们学习做水果沙拉:让我们做一个水果沙拉。

老师让我们五人一组工作。我、戴克威、张瑶瑶、袁灿、左佑分成一组，开始做水果沙拉。

我先把橘子剥下来，把剥好的橘子放在准备好的盘子里，把香蕉、葡萄、芒果放在盘子里。该削苹果皮了。我拿起苹果，不禁抖了一下。差点割破手，终于削完一个苹果。但是苹果已经像火星上的陨石坑一样坑坑洼洼了。

我开始了水果切的第二步，比切容易多了。我把大大小小的水果放在案板上，大幅度切开。嗯？为什么切出来的水果那么奇怪，形状又不一样？大的大的，小的小的，算了，不用管那么多。

让我们进入第三步和第四步！我正要往切好的水果里放沙拉酱，这时我看见高的鼻子里塞满了沙拉酱。我忍不住笑了。当高看到我在嘲笑他的时候，就好像我发起了“攻击”。我赶紧辩解。他见“攻击”不起作用，就张牙舞爪的向我扑来，我赶紧跑了。最后，他还是没有“攻击”我。

这门英语课真的很有趣！

英语四级模拟作文【范文5篇】四

题型的特点:1。应该是三点提纲，但有时会以两点提纲的形式出现，涉及的话题是当时的社会热点；

2.通常的模式是:现象概述——细节(原因、危害、方式等。)-自我评论

第一段引出了这个话题:没有人会没有注意到_ _ _ _ _ _ _ _ _已经成为现代公民面临的一个严重问题。据我所知，有一些______。显然，我们可以在我们的社会/校园中找到无数的例子。但是，让很多人担心的是，这个问题并没有引起足够的关注。

第二段分析了原因:就我而言，有许多因素解释了上述名词，但以下可能是关键因素。首先也是最重要的，________此外，________。最后但同样重要的是，_______。

第三段提出了解决方案:在我看来，上面有多种方式可以延迟_ _ _ _，但下面可能是不可或缺的。首先，________其次，________。第三，_______。

第四段:基于以上分析，我们自然可以得出一个稳妥的结论，_ _ _ _ _作为现代大学生，肩负起传承和发展文化遗产/建设民族未来的重任是我们的责任。因此，我们必须______。另外，为了____，我们应该尽量____。只有这样，我们才能成为合格的人才，为祖国做出巨大的贡献。

英语四级模拟作文【范文5篇】五

英语四级作文听写

在平淡的学习、工作、生活中，作文大家都很熟悉。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。我相信我的许多朋友对写作文感到非常不安。以下是边肖精心整理的高四英语听写作文，希望对大家有所帮助。

从四年级开始，英语课就摆脱不了英语听写。英语听写对我们来说很难。我们班喜欢英语的人不多。每个人都认为英语是一门外语，所以我们不需要学习英语。事实上，英语是一种非常重要的语言，所以我们必须学习英语。英语老师告诉我们，如果我们想学好英语，我们必须从单词开始。

这样，我们每天在英语课上就要面对一件很严肃的事情，那就是英语听写。每次上完英语课，老师都会安排单词让我们听写，每次学一个单元就要开始背。每天记十个听写，所以要忍很久，不仅是四年级，其他年级也是。其他年级和班级，每天要听二十个字，简直是煎熬。

尤其是对英语不好的同学来说，每天都像是被惩罚一样。虽然不想每天听写，但是非听写的单词要抄，一个单词要抄三十遍。当时我们班的同学都很反对，觉得老师对我们太严格了。每天一次的话还在继续。我们许多人不得不在课后花十分钟来记忆英语单词。

其他同学都很调皮。他们回家玩，没有心思背英语单词。所以每次上英语课，老师都会点名批评。那些同学会觉得很委屈，下课就一直抄单词。因为我们需要英语听写，所以每次课后我们都很忙，没有时间在操场上玩。虽然这几天很辛苦，但是我们收获了很多。

我们已经从一个英语说得不是很好的人，所有不懂的单词都背下来了。就这样，我们英语考试的分数越来越高。我觉得英语听写不是坏事，但是我们这个年龄的孩子适应不了，因为我们还是调皮。但是想想，现在的学习生涯不是为了玩，而是为了学习。我们应该努力学习，而不是花时间玩。

在接下来的日子里，每节课结束后，我们可以看到我们都在忙于单词。我们曾经抱怨英语，脸上的悲伤慢慢消失。我们开始喜欢英语和听写单词。因为那时候我们已经知道英语在当今社会占据着非常重要的地位！