我的发明作文小学【通用5篇】
在现实生活或者工作学习中,每个人都有写作文的经历。写作是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是边肖为大家收集的我的发明作文。【将军5】以下是边肖为大家收集的。仅供参考。欢迎阅读。
我的发明作文小学【通用5篇】一
我班上最好的同学是个大胖子。我应该经常和懂的人一起玩,装傻,但不影响学习。
有一次上数学课,一个同学在黑板上讲了一个很简单的数学题,全班几乎都会。同学说完,突然举手站起来说:“你为什么要这样做这道题?”
全班同学无言以对。当时我回头对他说:“你会用这么简单的问题问出这么一个问题,让你明白,还装糊涂?”下课后我去问他为什么问这样的问题,他说是抢分。真的很困惑。然而,他有时会困惑地假装理解。老师讲了一道很难的数学题。当老师讲完,问学生是否听懂,只有他一个人懂。下课后,我对他说:“你明白了,那你再告诉我。”
他说他也不懂。子曰:“知即知,知即知。”他真的很奇怪。他也爱和人打架。记得有一次,我忘了语文作业,就问他。他跟我说了我的语文作业之后,说:“这个你可以忘了,太能记了。”于是,我折了一个纸飞机扔向他,他又扔了回去。我们不停地来回扔,但是班主任当场抓住了我。他说我先还给他,一个人受伤了。出门后他绕到我身后,把我摔了好几下。反正他们被打了,别那么狠。
我最好的朋友很奇怪。他爱打架但不影响学习。他喜欢问问题。一天不提这两个问题,他都觉得不舒服。
我的发明作文小学【通用5篇】二
我最佩服的人是谁?那是我们班的语文班长——同学。
一双大眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,年轻的时候会露出两个酒窝,很可爱。但是,你千万不要被他的外表所迷惑。其实她朝气蓬勃,胆大包天,是班上有名的“河东狮”。
记得有一次,一群男生用一只死蜘蛛把女生吓了一跳,吓得她们一次又一次的尖叫。只有XXX一把抓住那只死蜘蛛,扔在地上,用脚踩碎,大叫:“活腻了吗?”敢拿蜘蛛吓唬我们?这次就算了,下次我收拾你。”说罢扬长而去。女生欢呼,男生目瞪口呆。
我钦佩她的聪明。一天早上,我们班上数学课的时候,数学老师在他的书《小学生数学问题百科全书》里教我们一道难题,老师突然发现自己的思路不对,就对同学们说:“这道题有点难,但是大家一定要认真思考,不能半途而废。”说完,老师立刻进入了苦思冥想。我们也想啊想啊,就是想不通。过了一会儿,XXX突然开心地哭了起来,打破了教室里的寂静。老师也重点讲了XXX。原来她已经解出了这道难题。她很快就说出了答案,学生们突然意识到她很聪明。
我不仅钦佩她的聪明,也钦佩她帮助别人的精神。有一次跑步的时候不小心摔倒了,腿一下子就流血了。她一看到我,马上把我扶到诊所,校医给我包扎。然后她把我送到教室。我真的很感动。
难怪“淘气”这个词经常和“可爱”这个词连在一起。原来用他们来形容小男孩的行为更合适。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的男孩子。
我的发明作文小学【通用5篇】三
周六早上,我邀请爸爸和我一起做贴纸。
分工完成后,我的任务是做贴纸,爸爸来指导。我和爸爸商量后,决定做梅花。于是,准备好底纸后,我把一片叶子切成小圆片,做成梅花的花心,又把五个小半圆片切成梅花的花瓣,贴在适当的位置。然后从另一片叶子上剪下一堆草,贴在梅花旁边作为陪衬。我以为已经完成了,父亲却从牙缝里挤出两个字:“空!”我不解地看着父亲。爸爸蹲下身子,耐心地对我说:“我希望你能在图片的天空部分放点东西!”一句话又激起了我的热情。于是我用一片树叶给太阳切了一大块圆形,给太阳光线切了九个小长方形,给天上的白云切了两个多边形,然后留下了两只鹅。做完这一切,我松了一口气,回头看了看父亲,看到他脸上露出了满意的笑容。
贴纸终于完成了。这时,我不禁想起王安石写的一首古诗《梅花》,我连忙把它写在贴纸上。然后,在海报的右边,我给这部作品起了一个好听的名字“乡下的一个场景”。
我和爸爸一起捧着这张海报,心里就像在吃蜂蜜。别提我有多开心了!
我的发明作文小学【通用5篇】四
小时候长辈说我观察力好,以后成绩一定好。为了保住这个名声,之后我一直关注着身边的一切,希望能从他们身上找到让世界震惊的东西。
我记得有一年夏天,我的父母经常从黄澄澄买一些玉米芯给我煮。每当我闻到长长的香味,我就迫不及待地抓起玉米。有一次,我坐在树荫下津津有味地吃着玉米。突然只觉得脑子里闪过一道光:哎,吃了这么久的玉米,为什么还要去寻找它会发生什么奇迹呢?
于是,我抓起手中的玉米芯,翻过来看了看,却看不到一个大厅。我气得干脆数了数玉米粒的数量,但就在中间,分不清东南西北。就在我束手无策的时候,我的目光聚焦在一排排的玉米粒上,我数了数,哦!它是十二排。于是,我又拿起一个,数了十排。就这样折腾了好一阵子,不知道数了多少个玉米棒子,然后从他们身上发现了一个天大的奇迹:每个玉米的行数都是偶数。
这是为什么?我问父母,他们都茫然摇头。为了解开这个谜团,我走遍了各大书店,查阅了很多资料,翻遍了大大小小的字典,终于找到了答案。原来玉米属于偶数科的植物。
哦,我明白了。从这件事我明白了:只要善于观察,就会有疑问。有问题,想办法一定会解决。
我的发明作文小学【通用5篇】五
一年一度的科技节到了。
陈老师让我和童乐成等四个男同学用废品做一个创意作品。经过慎重考虑,我们最终同意做一个《植物大战僵尸》的书架。
放学后,我们来到乐瞳,在不知情的情况下成为一家人。眨眼间,我们把所有有用的材料都拿出来,放在桌子上。一开始大家都很照顾自己的想法,觉得别人的建议有明显的缺点。本来雅鸟的寂静景象被大家吵得震耳欲聋,烦死人了。
“啧啧啧!”现在是五点钟。突然,我只听到“咚!”1,门被打开了。嗯?是谁呀?哦!原来童乐成的妈妈下班回来了。她看到我们热闹的场面,心里一个劲说:“你一定要学会配合!”刹那间,热闹的场面一下子消失了,所有人都默不作声,目光呆滞地盯着佟乐城的母亲。于是大家决定画一张设计图,然后组合成最美的设计图。大家分工合作,选出最好的材料,交给童乐成。我和王泽义负责画植物和僵尸,陈天浩负责把我和王泽义画的植物和僵尸剪掉贴在上面。
大约一个小时后,你终于完成了。回家的路上,觉得天格外蓝,草格外绿,河格外清,因为学会了合作。