有趣的游戏作文开头【精选7篇】
每个人都一定接触过构图,构图是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那么问题来了,我该怎么写题目作文?以下是边肖整理的有趣游戏作文开头[精选7篇]。欢迎分享。
有趣的游戏作文开头【精选7篇】一
下课铃响时,老师向我们宣布:“今天我们要玩一个有趣的游戏。”老师的话还没落地,教室里的学生突然炸开了锅,有的兴奋地跳起来,有的和同桌说话,有的兴奋地大叫...我心想:老师会让我们玩什么游戏?
等我们渐渐安静下来后,老师开始宣布游戏规则:“全班分成两组,男生和女生,一组给藏宝者,一组给宝藏探索者。这个游戏的名字叫零钱。我这里有六个硬币,两个一,两个五角星和两个一。一美元硬币10分,一毛钱5分,一毛钱1分,一共32分。我们来看看哪一组学生得分最多,得分多的组获胜。如果有找不到的硬币,分数会返还给硬币。那群。”老师讲完后,学生们非常兴奋。有的同学觉得这个游戏很简单,在座位上窃窃私语,有的同学觉得很难去想对方会躲在哪里,有的同学迫不及待的站起来,仿佛准备冲出教室。
第一轮比赛开始了。老师让男孩们站成一排,让他们排成一排走出教室。我们女生赶紧拿着硬币找地方躲起来。我绞尽脑汁想这件事。突然,我想起了一个绝密的地方,就是老师桌子下面。非常脏。有一个破盒子。我小心翼翼地把硬币放在盒子下面,所以我根本看不见它们。老师邀请男生进去,男生开始找硬币,于是老师开始计时。看到一个同学跑到老师桌前,我的心立刻就提到了嗓子眼,怕同学发现,但他只看了一眼就走了,我顿时松了一口气,心想:哈哈,我找的地方挺隐蔽的,男生找不到。有同学跑到最后一张桌子,把排列整齐的桌子举起来,发现了两枚硬币。我的一个同学像猴子一样在地上爬。最后老师宣布:“这一轮游戏男生找到了四个硬币,一共26分。”
第二轮男生躲女生找。我们女生在楼梯上静静地等着。藏起来之后,我像箭一样冲进教室,在老师桌子上的鼠标下面发现了一枚一美元的硬币。我太高兴了,我继续寻找。最后老师宣布:“姑娘捡到两枚硬币,一共20美分。两轮成绩加起来,男生赢!”男孩子们立刻欢呼起来。
今天的游戏给我们带来了很多快乐,我希望我能玩几次这样有趣的游戏。
有趣的游戏作文开头【精选7篇】二
大家都喜欢游戏。我喜欢玩“跳绳”“三字”,但更喜欢玩“拨电话”。今天郝老师带我们在作文课上玩这个游戏。
首先她把我们分成红蓝两队,每队派出选手。然后每个选手拿着一个有十个数字“0-9”的号码簿。然后,老师站在中间“接上”,确定“第一”的学生。小组快速准确拨号,小组获胜。
第一轮比赛已经开始。红队和蓝队各派出三名队员。我很幸运被选中,我是蓝队的代表。我很想快点开始。当我们上来的时候,我们都很自信,高昂着头,想要为自己的球队赢得荣耀。老师先在线中间说“981”,然后用手势确定领导。
最后我们赢了,我太高兴了!老师邀请11个同学到台前,然后让其中一个同学连线,却看到他们在盯着正在打电话的同学。他用手势设定风格。他们都很紧张,迅速拨通了号码。
最后五个同学拨慢一点就有点“罚”了,就是给我们背了一首诗。
比赛期间,观众非常激动。我们大声喊着号码,急于帮忙拨前面的号码。
“拨电话”游戏真有趣!不仅给我们带来快乐,还锻炼了我们的动手动脑能力。这个游戏应该在家和父母爷爷奶奶一起玩!多动手思考似乎对学习有帮助!
有趣的游戏作文开头【精选7篇】三
作文课上,刘老师带我们玩了一个好玩的游戏,叫“面朝上”。
老师邀请了一些同学上台做游戏,我就是其中之一。老师说“摸左耳”,大家都摸右耳。老师说“举起左手”,大家举起右手。最后老师说:“请回到座位上。”我顺从地和其他小朋友一起走回座位,老师却笑着说:“你被骗了。”孩子们开始意识到老师在考验我们。于是我们回到台上,这次老师说:“请回到座位上。”孩子们一动不动,把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回到座位上。”
台下的孩子们都笑了,我们以笑声结束了这场有趣的比赛。
有趣的游戏作文开头【精选7篇】四
在这个秋高气爽的季节,我们来到了湿地公园。我玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫袋鼠跳。你玩过袋鼠跳吗?如果你以前没玩过。跟我来!
游戏开始了。规则是:“先分成两组。然后第一个人把布袋放在脚上,跳到对面,和对面的人交换布袋。再跳回来,最后一组就赢了。”。
第一轮比赛已经开始。我们太兴奋了,第一个人穿上了像裙子一样的布袋。几个人过去后,学生们笑了。不知不觉就想到了。我穿上布袋就觉得害羞,几分钟过去了。第一轮比赛结束后,是我们组赢了,所以我们组每人得了5分,另一组每人得了2分。我们组的每个人都很开心,另一组在他们心里不是滋味;第二轮已经开始了。我们已经做了充分的准备。这一次,我站在第一位。这次,我比上次更害羞了。为了快点结束比赛,我赶紧跳过去。但是上帝的意志让我堕落了...最后,另一组赢了。反过来,对我们幸灾乐祸...
我介绍完你还想玩吗?想玩就试试!
有趣的游戏作文开头【精选7篇】五
作文课上,刘老师带我们玩了一个好玩的游戏,叫“面朝上”。老师邀请了一些同学上台做游戏,我就是其中之一。老师说“摸左耳”,大家都摸右耳。老师说“举起左手”,大家举起右手。最后老师说:“请回到座位上。”我顺从地和其他小朋友一起走回座位,老师却笑着说:“你被骗了。”孩子们开始意识到老师在考验我们。于是我们回到台上,这次老师说:“请回到座位上。”孩子们一动不动,把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回到座位上。”台下的孩子们都笑了,我们以笑声结束了这场有趣的比赛。
有趣的游戏作文开头【精选7篇】六
今天老师带我们玩了一个有趣的“抓头”游戏。
游戏规则如下:学生围成一个圈,选其中一个做“警察”,要求他站在教室外面,不要偷看。然后选一个做“领导”,带领大家做各种动作。这时,“警察”就可以进来,找出“头目”。
第一轮,朱干灿是“警察”,邹玉婷抓到了“领导”。
第三轮“抓领导”游戏中的“警察”吴昕,从来没想过“领导”是自己。找了半天,他也没找到领导。
最有意思的是第二轮“捉头”游戏。熊老师问:“哪位同学想当‘警察’?”教室爆炸了,大家举起胖胖的手说:“选我,选我。”熊老师一时拿不定主意,最后选择了我——单碧良。被同学们推出门外,在外面想着自己的梦想:也许我一进去就会抓住那个“领导”同学。这个同学会是谁?我在努力思考。
我走进教室,看到同学们都成了小少林弟子,开始拜佛。我盯着熊老师看了几秒钟,熊老师说:“是时候改变你的行为了,‘老板’的孩子。”我急忙走向一个360度的弯道,环顾四周,把注意力转移到同学身上。我看到同学和熊老师神出鬼没,一会挠耳朵,一会张牙舞爪,一会白鹤闪翅膀,一会眨眼睛,就是找不到“领导”。最后同学告诉我“领导”是熊老师。我恍然大悟。如果当时我选了熊老师,我就大获全胜了!
游戏结束了,笑声依然久久回荡在教室上空...
有趣的游戏作文开头【精选7篇】七
翰林写作课上,老师和我们玩了一个有趣的游戏——针对你。听到这个名字,同学们都很感兴趣,我也暗暗高兴。我绝对赢了。针对你,顾名思义,老师说什么,你反其道而行之。
游戏规则很简单:老师说坐直,你就东倒西歪;老师说举手,你就抬腿;老师说站着,你就坐着。学生们实际上想和老师作对。他们吃了熊心的内脏吗?有的同学把椅子推开,做好准备;别人洋洋得意,以为自己会赢;其他都是认真的;其他人摸不着头脑。
游戏开始了,同学们都聚精会神地听老师口令。老师给了一个命令:“站住”!有的学生站着不动像个钟;有的同学屁股下面好像有弹簧。他们突然站起来,又坐了下来。周颖慢慢站起来,很快又坐下来,因为他慢了一半,被淘汰了。
第二轮比赛开始了,老师又下了一道命令,“坐下”!每个学生都像弹簧一样站了起来。有的同学反应太慢,听出来是“站着”。等到他们清醒过来,已经太晚了。所有的学生都笑了,他们失去了这样那样的东西。当老师说“说”。这时,胖乎乎面前的人把桌子放下了。庞胖生气地说:“你在干什么?”学生们被逗笑了,然后他们恢复了理智。
“哈哈哈……”笑声此起彼伏,教室成了快乐的海洋。