写人记事记叙文700初中【精选4篇】
在学习、工作甚至生活中,一定要熟悉各种作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的,而是源于话题。材料的作用是阐明题目,启发学生的写作思路。就材料而言,可以写也可以不用。以下是边肖为大家收集的700所初中的编年史叙事。【精选4篇】以下为边肖收藏,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
写人记事记叙文700初中【精选4篇】一
边肖主角:如何写叙事?生活中发生的事情很多,用叙事的方式记录这些事情是一个很好的选择。
普通草——你是我的最爱
你知道我最喜欢什么植物吗?说实话,就是草。
春天,草悄悄地从土壤中冒出来。一场春雨过后,隐隐散发着泥土的芬芳。它点缀着各种各样的花草树木。没有草,花就没有那么美。没有草,挺拔的树怎么体现?
在炎热的夏天,花枯萎了,幼苗垂下了头。只有草还站在烈日下的泥土上。
秋天,树叶覆盖着嫩草,树上结满了果实。不过那些桃子和石榴才像样,只有草才是真正不做作的。
冬天,所有的叶子和花都不见了,只有草牢牢地立在冻土上。难怪唐代大诗人白居易在诗中称赞“野火不灭,春风又来”。
我爱松柏的坚贞,梅竹的气节,荷花的傲骨,汾酒的雄风西风,但我更喜欢看起来只是平凡的小草。
洗碗
晚饭后,我帮妈妈洗碗。我来到厨房,一堆碗无精打采地躺在水池里,等着我帮他们洗澡!
我挽起袖子,挤出一点洗洁精放在盆里,然后倒了半盆温水,水里出现了很多小气泡。我右手拿着抹布,左手拿着碗,然后用抹布擦了擦。过了一会儿,碗变干净了,我也能映出一个人影。洗完所有的碗,我开始洗筷子。我拿起筷子,用手使劲擦。我擦的时候,它们从我手里滑了下来。我在水里湿了,又揉了揉,筷子也干净了。
接下来的工作就是把筷子上的洗洁精全部洗干净。水在响,筷子在水龙头下欢快地唱着,仿佛在感谢我!最后我把它们整齐的放在柜子里,一个一个,仿佛在等着我们全家下一次的服务。
以后我会帮妈妈做更多力所能及的事情。
大手和小手
爸爸有一双大手,很有力,很温暖;我有一双小手,很弱,但是很敏感。小时候爸爸的大手总是和我的小手一起走,大手指的地方,小手就跟着走。
超市收银台前,大手拨开长队插在队伍前面,小手跟着拨;十字路口,斑马线对面的行人绿灯还没亮,大手牵着小手直冲,小手还得紧跟;在公园的湖边,大手嗖的一声把成品冰淇淋的木棍扔进湖里,小手跟着,木棍在空中划出一道难看的弧线...
然而,有一天,小手勇敢地放开了大手。小手从老师那里知道,手是用来创造文明和美好的,而不是用来毁灭文明和美好的!小手把这个道理告诉了大手,大手羞愧地垂了下来。
这次小手主动拉起了大手。在收银台前,他们十指相扣,静静地排队;剥在地上,他们抢着捡起来扔进垃圾箱;当你遇到一个跌倒的老人时,你可以用你的大手和小手帮助他...
从此,用大手牵着手,在罗源街,文明与爱情快步前进!
学会等待
世事变迁,我也是。
我曾经是一个迫不及待的人。我可以做任何我想做的事,但我一刻也不能等。不是因为想争取时间,而是因为心静不下来。
就说等公交。放学后,我等着公交车回家,但是公交车很慢,要等很长时间,这让我很担心。我是个急性子,“慢”字是我的克星。我等得太累了,一直喃喃自语:“车怎么还没来?时间太慢了,太慢了!”我皱着眉头,跺着脚,不时叹气。好容易到了车上,我一个劲地跳了进去。
但是现在不一样了。我学会了等待。等车时,我可以站在树荫下,看着蓝天,听着甜美的鸟儿,逗逗可爱的甲虫,所有的躁动早已消失;或者只是坐在平台上,一动不动,眼睛盯着一个地方,什么都不想,忘记了这个世界,忘记了自己,傻乎乎地站着,让自己放松。
有了等待,愿望的满足更令人愉悦;只有耐心等待,才能欣赏到身边的美景。学会等待,等待让人平静,等待让人快乐。
文明——只有一步之遥
早晨,阳光明媚,空气清新,道路两旁的树枝掩映,鸟儿在树枝上欢快地歌唱,一切都是那么美好。远处,两个低年级的年轻学生在哼着歌。其中一个是小明,另一个是小丽。突然,他们都捂住了鼻子。那是什么味道?哦,前面有一堆臭垃圾。小明说:“这是谁扔的?太邪恶了。我们赶紧去上学吧。”小丽说:“不行,我们应该把垃圾放在垃圾桶里,否则会影响其他人。我们一起打扫吧。”小明说:“你没听说过,跟自己没关系,高高挂起。”虽然嘴里这么说,但看到小丽如此坚决,还是不由自主地跑去帮忙。过了一会儿,垃圾被他们两个清理干净了,小明却觉得少了点什么。他正要转身去上学。突然,他灵机一动,从书包里拿出一张纸和一支笔,工整地在上面写了“文明——就一步之遥”几个字,然后贴在垃圾桶上。两个好朋友相视一笑,重新踏上了前进的道路。刹那间,他们觉得天更蓝了,草更绿了,云更白了。
写人记事记叙文700初中【精选4篇】二
一、写家事的作文类型
1.写家里的日常生活,展示家庭生活中有趣或有意义的内容;
2.写参加家里的工作或者和家人一起学习家务;
3.写一个发生在家庭中的事件,反映家庭成员的性格或思想品质;
4.写下我和父母之间发生的事情,说明我从中受到的教育和启发;
5.写家庭突发事件来表达自己的感受。
第二,写一个家庭事务的参考题目
1.“爸爸妈妈笑了”
2.“我家发生了一件事”
3.《我家的周末》
4.“我跟妈妈学家务”
5.“我有这样一个家”
6.“我家的快乐事件”
7.我家庭的变化
8.在一个充满爱的家庭里
9.《我家的麻烦》
10.“当爸爸妈妈不和的时候”
11.“父母不在家的时候”
12.“家人给了我_ _ _ _ _ _”
13.“快乐事件”
14.“今天我是主人”
15.“我带着分数回家”
16.《不幸之后》
17.“饭后辩论”
18.我想告诉我的父母
19.《我家三国大战》
20.我的家庭
21.“关心”
22.《我家最好的》
23.“我帮助_ _ _ _ _ _ _ _做家务”
24.《小家庭风暴》
25.“我家的标志”
第三,写家庭事务的参考开头
1.“我家发生了一件事”的两种开头
第一种开头:发生在去年冬天,记得当时雪下得很大。
第二种开始:奶奶去年冬天不幸去世,给我们全家带来了无限的悲伤。
2.“我有这样一个家”的三种开头
第一种开始:我有这样一个家,一个幸福的家。
第二个开始:幸福,这是对我们家庭最好的总结。第三种开始:在我们家,无论你什么时候来,几乎总能听到全家人的笑声。
3.“家庭给了我_ _ _ _ _ _”的两种开头
第一种开始:在我家,我是妈妈的“宝贝女儿”,爸爸的“乖乖女”,他们给我无限的爱。
第二种开始:我有一个家,一个充满爱的家,一个充满阳光和雨水的家。
4.“我对父母说点什么”的两种开头
第一种开始:爸爸妈妈,今天我女儿会对你们说:不要总是看不起女儿!你的嘲讽和讽刺深深地伤了你女儿的心!
第二个开始:今天,在这个安静的时刻,我想对父母说什么?想了想,我最想说的是:爸爸妈妈,请尊重女儿的自尊!
5.“我学会了做家务”的两个开头
第一个开头:红烧肉是我最喜欢吃的菜,但是我从来没有做过。今天我妈终于答应今天教我做红烧肉了。
第二个开头:红烧肉,你喜不喜欢?会烧吗?告诉你,昨天,我跟我妈学做红烧肉。
6.快乐事件的两种开始
第一种开始:今天爸爸回家,脚步特别沉重。他一进门就大声向全家宣布:“明天搬新家!”
第二种开始:“明天搬新家!”爸爸一回到家,就兴高采烈地宣布了巨大的喜悦。
7.《我家的周末》的两种开头
第一种开始:又一个周末来了,一家人去哪里玩?父亲建议爬山,母亲建议划船。我果断地投了父亲一票。于是,我家决定去爬天平山。
第二种开始:一个周末的早晨,在去著名景点天平山的路上,一家三口正在飞快地骑着自行车——这就是我们家。今天是周末,我们要去游泳平衡。
第四,写家事参考词
快乐/和睦相处/通过努力工作致富/有一个幸福的家庭/和全家人聚在一起/一日三餐/干净卫生/温暖舒适/尊老爱幼/体贴周到/有礼貌/玩得开心/玩得开心/玩得开心/有一扇明亮的窗户/宽敞舒适/什么都有/食物充足/甜蜜/富裕
1.电子琴、二胡、挂声交织在一起,一起发声。
2.看,他仰着头,翘着腿,摊着手,耸着肩膀,真的有点喜剧大师的味道,让我们全家都笑了,周围的观众也笑了。
3.轮到我了。稍微思考了一下,我加入了一句“白费力气”,得意洋洋地看着妈妈。
4.“夫人,您的学习到此结束,请用餐!”爸爸替妈妈合上书,然后学着西方绅士的风格,潇洒地做了个“请”的手势。
5.妈妈拿起一大块鱼,小心翼翼地去掉上面的刺,恭恭敬敬地送到爷爷的碗里。
6.他拍了拍脑袋,吞吞吐吐地说:“工厂号召捐款,我...我捐了30块。这……没等他说完,我妈就站起来大声说:“真的吗?你怎么不早点告诉我,你和你!”
7.你看,一家人吃得心满意足,大家都吃饱了,还有人嘴里还有点油。
8.我妈和嫂子来来去去,像提灯一样把菜端上桌。不一会儿,桌上的鸡鸭鱼肉虾仁堆积如山,香气扑鼻,令人垂涎欲滴。
9.我们都站了起来,笑着喊着,举杯敬爷爷。这时,强光一闪,大叔把这美丽的一幕拍进了镜头。
10.爸爸故作深沉,忍住激动,双手在新房里来回走动;妈妈高兴得像捡了一个大金元宝。她太高兴了,觉得这里,看那里。
5.写一段关于家庭事务的参考文章
1.当我们吃晚饭时,爸爸总是在我们吃完后从外面回来。安全帽和工作服上到处都是油和泥,脚上的鞋子也分不清是什么颜色。他总是匆匆忙忙地从桌子上拿起一碗粥,不用筷子。他一下子只抿了一碗粥,然后抓起两个包子塞进嘴里,一边往外走。
(写爸爸为公之心,写爸爸工作忙,这一段很有特色。)
2.午饭时,阿姨邀请我们去东边的餐厅。我走进去,看到餐厅很小,但窗户明亮干净。中间有一张大圆桌,上面铺着花桌布,四周是钢制折叠椅。桌子中间是一盆鲜红色的大闸蟹,周围是炖鲢鱼、炸鱼片、白虾、糖醋桂鱼和一盘黑蒸甲鱼。整个餐厅闻起来都很香。舅舅拉着我坐到他身边,给我挑了两只又大又胖的母螃蟹,给我剥皮。正当我津津有味地吃螃蟹的时候,阿姨端上来了一砂锅鱼头汤。那个鱼头真大,白汤中翻出蘑菇、木耳、虾、鸡。
(小作者的描写能力很强,光是这么多菜名就很丰富了。)
3.然后,我家唱了《西游记》主题曲《敢问路在何方》。乐队演奏前奏时,我和父亲分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。歌还没唱完,台下就响起了掌声。爷爷虽然60多岁了,但声音很大,是主唱。父亲摇沙球,母亲敲青铜钟,祖父敲木鱼,我敲三角钟,全家人敲啊敲,剧场里响起了掌声。
(真的是“敲敲打打,幸福一家”。)
4.一大早,我就带着妈妈,迫不及待的跳上公交车去医院。公共汽车停下来时,我跳下车,向医院跑去。真的,亲爱的爸爸并没有坐在轮椅上迎接我,而是迈着矫健的步子向我走来。他把我抱起来,把胡子贴在我脸上,逗得我傻笑。母亲兴奋地和一位微笑的医生谈笑风生。医院门前车水马龙,我感觉到了汽车的“嘟嘟”声,好像在对我说:“喜事!喜事!”陌生人似乎向我点头:“恭喜!恭喜!”我依偎在父亲的怀里,整个心都被“嗨”这个词所拥抱。
(后面写自己的想象很好,让文章感觉很喜庆,很巧妙。)
5.到家的时候已经九点多了,爸爸继续打麻将。正当我专心写作业的时候,爸爸突然大声喊着要买四瓶汽水。不,我父亲的命令必须服从。快要睡觉的时候,我妈出来跟我爸说:“别再打了,明天一早我还要上班。”爸爸漫不经心地说:“我明天不上班了。我会在家休息几天。”妈妈说:“你儿子想睡觉,别出声。”说完就开始抓麻将。爸爸玩得很开心。当他给母亲制造麻烦时,他伸手打了她。砰的一声,她妈妈满脸通红,眼泪流了下来。最后三个客人走了,爸爸去睡觉了。当时真的很想冲出去和爸爸打一架。
(我妈两句写的不错,第一句是关心,第二句明显有意见在里面。她的意思是:你不要我照顾,儿子要我照顾!)
6.我妈听完点点头笑笑,我跟我妈像喜鹊一样散步。河岸上的晚风让人感觉真的很舒服,但我的心更放松了,因为我把心里保存的东西告诉了妈妈。
(这一段的句子很有用,它起到了借景抒情的作用。)
7.12月31日,家庭会议开始。以我为大会主席,根据大会议程,我宣读了《家庭条例》:
第一,不允许大人随便看孩子的日记;
二、成年人不准打骂儿童,造成严重后果的,开除家庭;
三、父母必须按家规行事,不能随意改变。
我看的时候很自豪。成年人的特权都被我限制了。我看了其他几条,最后附一条:“本规定自发布之日起执行。”
(这一段很有意思,很幽默,一个个,好像你在和某人签约。你喜欢读这篇文章吗?)
8.那是一个风雨交加的夜晚,在无情的雨水和水流下,学校操场汇成了一个“湖”。我和同学在雨中抗洪排水,衣服鞋袜都湿了,但大家都不在乎。排水道打开了,我迈着欢快的步伐走在回家的路上。汗水、雨水和微笑融化在我的脸上。我幻想着回家:父亲竖起大拇指,母亲赞许地点点头。但是我猜错了。他们知道这一点后,甚至唱了一个好脸,一个坏脸,还不停地批评我:“你这丫头,只会疯。考试不及格,看你怎么办!”“听妈妈的话,干了这么又脏又累的活就别干了。”我不禁迷茫了。做好事是不是很疯狂?哦,不,爸爸妈妈,我想对你们说:“请理解我!”
(在这一段里,写一个关于我回家的路的想象是很巧妙的,起到了陪衬的作用,因为我本来以为父母会夸我,但恰恰相反,这陪衬了父母对孩子的不理解。)
9.妈妈跑出厨房,笑了:“你看,你的脸又黑又灰,你已经出家了。”原来我刚才很着急,手里忘了有煤灰,顺手抹了把汗,却变成了大脸。“妈,别笑,你怎么不觉得这破了?”“土壤少了,你,我告诉你,这锅煤至少应该放两铲土和两勺水,然后仔细混合。不要急于求成,等它泡粘了再起飞。”然后我意识到做煤球并没有我想象的那么简单。我按照妈妈的话和她一起开始烧煤。煤调和好了,早饭后才能起床。这时候做出来的煤球又圆又滑,小球就像眼睛对着我笑。我对着小煤球做了个鬼脸,更加努力地工作。
(妈妈的两段对话挺精彩的,有两个特点:一是符合妈妈的身份,生活中的妈妈是这样说话的;另一种是对话很短,让人觉得很亲切,就像我们平时的对话一样。)
10.有一年夏天,天气很热,西瓜的价格一直没跌。但是,在我不懂事的时候,我总是缠着我妈去买西瓜,但她每次都巧妙地拒绝了。一天下午,隔壁的大孩子坐在门口吃西瓜,看他自得其乐。我居然蹲在门口就这么看着。我正饶有兴趣地看着,突然听到妈妈叫我回去收拾玩具,我只好依依不舍地回家了。和我一起收拾的时候,我妈说:“哎,这几天要是下雨,我给你买西瓜。记住,以后不要去看人吃饭。别人有,我们以后也有。”当时我只觉得我妈太不讲理了,但渐渐的,我终于明白了人穷志高的道理。
(“我其实蹲在门口就看着”,这句话很真实,一个孩子招呼别人吃饭的方式很真实。写文章就是写这样真实的内容。)
第六,写家事参考主题
1.等了几年,终于等到了房子,一家人都笑了;
2.爸爸妈妈在工作中取得了成绩,获得了更高的荣誉;
3.我父母的一个愿望终于实现了,我们全家热烈庆祝;
4.为家人举办生日晚宴,场面十分热闹;
5.一个亲戚从很远的地方回来了。久别重逢,全家人都很开心。
6.家里的农田因为科学的方法获得了丰收;
7.因为一件紧张的事情,全家人都很幸运,因为它终于脱险了,安全了;
(以上可以作为写家里开心事件的参考。)
8.父母又吵架了。他们这个月要去法院离婚;
9.我妈下岗了。她整天都在找工作。我们全家都希望她能尽快找到工作。
10.隔壁邻居不讲公德,每天打麻将打到很晚,弄得整栋楼睡不安稳;
11.妹妹小时候得了小儿麻痹症,不能用腿走路。她整天呆在家里,既不能学习也不能工作,全家人都为她担心;
12.我们家下雨就漏水,找了相关部门也解决不了;
13.家里一个亲戚因为犯罪被判刑;
(以上可作为写家里烦恼的参考)
14.一位家人不幸去世,给全家带来了极大的悲痛;
15.全家人去上班上学,小偷从家里偷了很多钱和东西。
写人记事记叙文700初中【精选4篇】三
叙事写作指导:在叙事写作中注重“过渡”和“关怀”
“过渡”和“回指”是写作中常见的技巧。特别是在叙事作文中,学生要特别注意“过渡”和“关怀”。
所谓“过渡”,就是事物从一个阶段走向另一个阶段。为了让作文中的段落自然衔接,不断融合,我们经常使用过渡技巧,写过渡词。中介语可以是一个段落,一个句子,甚至一个单词。那么,中介语怎么写呢?其实可以用问句和反问句的形式,或者用平实的语言,用相关的词语,把上下文串起来。这样,我们就可以自然地从一个阶段进入另一个阶段。
“关心”是指在整个写作过程中必要的关心、呼应和反思。“照顾”就是把文末和文末融为一体。
同学们,我们写作文不能不顾后面写前面,也不能写后面忘了前面。而是要前后配合。
有三种主要的前后协调和端到端护理方法:
1.开头和结尾是协调的。
2.前后协调的内容。对于作者之前写的东西应该有一个满意的解释;后面出现的东西一定要建立在前面,不能没有原因的写,让人感觉突然;更不能漏洞百出,让人迷惑不解。
3.文字与标题的协调。总的来说,标题可以在一定程度上揭示中心思想,所以写作中注意与标题的协调,可以起到突出中心思想的作用。
因此,处理“过渡”和“回指”可以使文章显得环环相扣、浑然一体。
写人记事记叙文700初中【精选4篇】四
今天,我和姐姐、妈妈骑着摩托车拖车,冒着毛毛的小雨,来到了“新华都”。
我和妹妹去游乐园,我妈在二楼逛街。我和姐姐进游乐园的时候都惊呆了!玩的东西多着呢!比如:“滑梯、木桥、蹦床等。各种各样的东西一下子展现在我们面前!我们太开心了,我都想跳起来。但是我妹妹已经跳起来了。然后,我们玩了很多东西,我妈来了说“我们要回家了”。我和妹妹只好忍痛走出游乐园!
然后,我妈带我们进了一家卖头带的珠宝店。妈妈给我买了一个漂亮的头带!是这样的:“它是用很多珠子做成的,白色的,像珍珠,但不是珍珠塑料做的,镶塑料的爱情宝石很漂亮!母亲买了一条像村姑一样的发带,却觉得自己像个女王。”嗨”,我和我妈说的好像是反义词。她买了一条黑龙,上面有一些白色的鳞片。妈妈给妹妹买了一个活蹦乱跳的女孩一样的头带!啊,好大的收获!买东西后,我们穿上雨衣,骑着摩托车,就像在这里一样,以极快的速度冲回家!
回到家,我叹了口气,说:“啊,又是美好的一天!”