小学六年级上册英语作文大全【范文7篇】

学习、工作或生活中的作文大家都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖收集的小学六年级第一册英语作文集[7篇散文]，希望对大家有所帮助。

小学六年级上册英语作文大全【范文7篇】一

英语四级作文听写

在平淡的学习、工作、生活中，作文大家都很熟悉。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。我相信我的许多朋友对写作文感到非常不安。以下是边肖精心整理的高四英语听写作文，希望对大家有所帮助。

从四年级开始，英语课就摆脱不了英语听写。英语听写对我们来说很难。我们班喜欢英语的人不多。每个人都认为英语是一门外语，所以我们不需要学习英语。事实上，英语是一种非常重要的语言，所以我们必须学习英语。英语老师告诉我们，如果我们想学好英语，我们必须从单词开始。

这样，我们每天在英语课上就要面对一件很严肃的事情，那就是英语听写。每次上完英语课，老师都会安排单词让我们听写，每次学一个单元就要开始背。每天记十个听写，所以要忍很久，不仅是四年级，其他年级也是。其他年级和班级，每天要听二十个字，简直是煎熬。

尤其是对英语不好的同学来说，每天都像是被惩罚一样。虽然不想每天听写，但是非听写的单词要抄，一个单词要抄三十遍。当时我们班的同学都很反对，觉得老师对我们太严格了。每天一次的话还在继续。我们许多人不得不在课后花十分钟来记忆英语单词。

其他同学都很调皮。他们回家玩，没有心思背英语单词。所以每次上英语课，老师都会点名批评。那些同学会觉得很委屈，下课就一直抄单词。因为我们需要英语听写，所以每次课后我们都很忙，没有时间在操场上玩。虽然这几天很辛苦，但是我们收获了很多。

我们已经从一个英语说得不是很好的人，所有不懂的单词都背下来了。就这样，我们英语考试的分数越来越高。我觉得英语听写不是坏事，但是我们这个年龄的孩子适应不了，因为我们还是调皮。但是想想，现在的学习生涯不是为了玩，而是为了学习。我们应该努力学习，而不是花时间玩。

在接下来的日子里，每节课结束后，我们可以看到我们都在忙于单词。我们曾经抱怨英语，脸上的悲伤慢慢消失。我们开始喜欢英语和听写单词。因为那时候我们已经知道英语在当今社会占据着非常重要的地位！

小学六年级上册英语作文大全【范文7篇】二

七年级如何学习英语作文

同学们好！老师好！

今天，我想谈谈我的学习方法和对英语的态度。不需要花太多时间，只要能看懂就好。

在我看来，学习英语的方法其实很简单，那些辅导材料只是为了巩固知识。在我们巩固知识之前，我们必须学会学习英语。兴趣、记忆、自信是我的秘密。

第一步:兴趣。因为你的兴趣，如果你把学英语当成一种娱乐，一种让你感兴趣的娱乐。我把英语当成一种荣耀和享受，把这种荣耀和享受变成自己的优势来弥补其他学科的不足。但是，这只是我的方式，有些人在其他方面很优秀。或许，不是学习，但也是优势。例如，许多人喜欢玩电脑，所以他们可以把学习英语当成玩电脑。每次考试都是玩电脑的一个层次。他们把自己当成突破障碍的人。在学习的过程中，考试是终点，老师是最终的裁判。

第二步，记忆:好的记忆力也可以帮助学习，但是死记硬背的方式真的太老太死板了，连最大的利益都会被消耗掉。因此，我们可以用一种方式来节省时间，增加兴趣，享受时间。老师留作业抄单词或者句子的时候，先抄，然后按照脑子里“肯定”的答案继续默写，这样节省时间。还有就是背课文的时候，后来有同学觉得太多太难，简直是为了钱杀人，但是老师坚持要把我们记下来，太痛苦了！那么这个时候你就可以把课文当成背诗，背歌词，背背诗歌。背歌词就像听自己喜欢的音乐，增加兴趣，享受时间，节省时间。

第三步，自信:无论丘吉尔的“好运”，海伦凯特的身体残疾，贝多芬的老耳聋，都是靠自己的努力成功的。当然，他们努力的时候最自信。因为他们都相信自己，都有努力的动力。而无论是学习英语还是其他科目，我们都相信自己，然后才会有辉煌的成功时刻！

谢谢大家！我说完了。可能有些和我不一样。欢迎和我交流！

小学六年级上册英语作文大全【范文7篇】三

今天早上，我和妈妈早早的就从床上溜了下来，不仅是为了在河堤上买新鲜的水果和蔬菜，也是为了出去呼吸新鲜空气。

我和妈妈开始慢跑，享受新鲜空气。虽然我们来得很早，但有些人已经在河堤上做早操了。

堤上的人真的做了各种各样的事情。有的在和买菜的小贩讨价还价，有的在西家洲面前大声叫卖，有的在骑自行车。河堤下，许多勤劳的农民开始耕种，鸡开始歌唱，似乎唤起了大自然所有的活力。

草又开始长了，花儿绽放出美丽的笑脸。母鸡带小鸡到西家洲附近的草地上觅食，鸭子开始成群游动，奶牛开始甩尾巴赶走讨厌的蚊子。大自然变得多么生机勃勃。

远处，高耸入云的河东摩天轮在浓雾中若隐若现，雾气像白纱一样覆盖着所有的建筑，像人间仙境。

地平线上红色的晨光开始亮起，起初是深红色，后来逐渐变成淡粉色，最后变成金黄色。初升的太阳缓缓升起，瞬间突然亮了起来，雾气渐渐褪去然后消失，周围的一切都清晰明亮。

这个早操有不少真实感受！

小学六年级上册英语作文大全【范文7篇】四

“起来吧，不想做奴隶的人，拿走我们的血肉……”这首激动人心的国歌又萦绕在我心头。听着，听着，我不禁想起了抗日战争。“卢沟桥事件”、“平型关战役”、“南京大屠杀”……一幕接一幕，让我久久难以平静。是的，在最黑暗、最悲惨的时期，中国人民愤怒了，满腔热血，怀着忠诚报国的决心，义无反顾地拿起武器，奔赴抗日前线，终于赶走了豺狼，保卫了祖国。

“长江长城，黄山黄河，在我心中千斤重。无论何时何地，我的心都和我的心一样贴近……”是的，祖国是一个名胜古迹众多的地方，每一个爱国的人都知道长江的哺育，长城的雄伟，黄山的壮丽，黄河的气势。他们激起了每个人的爱国热情，让生活在这片热土上的每个人都知道“我是中国人”。

“远东有一条龙，她的名字叫中国；远东有一群人，都是龙的传人。我们都是龙的传人，所以我们有责任让祖国繁荣富强。不是吗？改革开放，中国加入世贸组织，载人飞船成功发射，证明祖国正在一步一步走向富强。我相信再过20年，中国一定会成为世界强国；到那时，中国将空前强大；到那时，中国将站在世界的前列。外国人不敢再歧视这个多灾多难的民族，只会用新的眼睛和耳朵看她。

中国是四大文明古国之一，有四大发明让人类进步发展:指南针、造纸术、印刷术、火药。这些伟大的发明是祖国的骄傲，科学发展将与世界接轨。举办奥运会让无数爱国者骄傲。我们要让外国人知道，我们也有能力举办奥运会，蓝色的眼睛里只留下无限的敬佩。

小学六年级上册英语作文大全【范文7篇】五

五年级英语作文我的家庭

主角:每个人都有自己的家庭。来介绍一下。以下是宇文美·边肖编写的一篇优秀的英语作文。欢迎阅读学习。谢谢你。

我的家人

我家有五口人。他们是我的奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。看！奶奶正在看电视。爷爷正在看书。爸爸正在写电子邮件。妈妈正在做晚饭。我正在做作业。我爱我家！

[参考译文]

我的家人

我家有五口人。他们是我的奶奶，爷爷，爸爸，妈妈和我！奶奶正在看电视。爷爷正在看书。爸爸正在写电子邮件。妈妈正在做饭。我正在做作业。我爱我家！

[要点注释]

写作:这个作业介绍了我家的家庭成员以及他们此刻在做什么，表达了他们对我家的感情。

时态:由于本单元主要讲现在进行时，建议采用现在进行时。

句型:主语+be+动词。现在分词。

注:本单元重点是现在进行时。写句子时注意保持时态的完整性，即系词和动词ing都是必不可少的。

小学六年级上册英语作文大全【范文7篇】六

我的课余生活很丰富多彩，像一幅美丽的图画。有时骑自行车，有时玩老鹰抓小鸡，有时打羽毛球……但给我印象最深的是学滑冰。

周六下午，我妈妈带我出去滑冰。滑冰的时候摔了一跤，说:“哎呀！”我妈赶紧过来，小心翼翼的扶我起来，问:“你受伤了吗？”妈妈蹲下来仔细看了看，发现我的膝盖真的很疼！我妈马上在我膝盖上贴了个创可贴，说:“我不会滑冰！等膝盖好了再溜冰！”我只好乖乖的跟着妈妈回去。

日子一天天过去，我的膝盖痊愈了，可以滑冰了。我跌跌撞撞，先是翻了个筋斗，然后摇摇摆摆地站起来，但又蹲了下来。

就这样，慢慢的，慢慢的，我学会了滑冰，心里很开心！因为滑冰可以锻炼身体，所以我学会了滑冰。

我喜欢我的课余生活。

小学六年级上册英语作文大全【范文7篇】七

小沐川小学六年级作文

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争执中，陈明再次践踏了它。我很生气。我一把抓住他的小木船，扔在地上使劲压。并对他大喊:“你赔我的小木船！你付钱！”陈明惊呆了。他结结巴巴地说:“你...我不是故意的。这是件大事...我给你一个。”我很生气，拿起书包就走了，心里想:这个陈明想让我买一艘小木船和他复合？陈明，我再也不跟你玩了，哼！

第二天，陈明一看到我就跑了。当我看到他时，我没有理他。下课后，我和陈明在操场上玩花样，我感到很孤独。有时候，在同学面前，我总是故意说陈明的坏话来贬低他。毕竟纸包不住火。我细心的妈妈好像发现了什么不对。我通常背着陈明走出学校。有一天我回家，在我准备写作业的时候，妈妈拦住我说:“儿子，过来，妈妈问你一个问题。”我走过去说:“你为什么不和陈明一起去？”我心想:哎呀！妈妈发现我和陈明吵架了。怎么办？向她表白还是撒谎？我妈妈很聪明，一眼就看穿了我的小把戏。好吧，说实话。我别无选择，只能把整个故事告诉我妈妈。我妈想了想，很认真的对我说:“孩子，友情很难得。你要珍惜。小木船烂了，可以重来，但是友情难再建立。”听了妈妈的话，我很惭愧。我当时觉得自己真的很烦，不应该为了一点小事就大发雷霆。晚上，我翻来覆去，想着如何向陈明道歉。

早上，当我来到学校，我正要向陈明道歉，并把我的新木船给他。突然，我在抽屉里发现了一封道歉信和一艘崭新的木船。信上说:对不起，那天我不该弄坏你的木船。-陈明。然后陈明走过来说:“对不起。”我高兴极了，立刻拿出我的小木船给他，说:“对不起，那次我错了，不该发脾气。”

从那以后，我和陈明一直在操场上玩。