关于师生情的作文题目新颖【范文4篇】

在日常生活中，每个人都经常接触到构图。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。下面是边肖编的一篇关于师生感情的小说随笔到了医务室，校医拿出体温计夹在腋下。十分钟后，程老师拿出体温计说:“哦！37。8度，你发烧了。”我用手揉着肩膀，时不时的抖一下。“冷？”程老师摸着我的手问，我点点头。她迅速脱下外套，给我穿上。“更好！”程老师问，我说:“好多了。”穿着老师体温的衣服，一股暖流传遍全身，我浑身发烫，再也不觉得冷了。我看到程先生双手搓着肩膀，心想:这么冷的天气，程先生一定很冷吧。于是，我脱下衣服，还给程老师。“孩子，生病了就脱衣服，快点穿上。”老师又给我穿衣服了。我用激动的眼神看着她，发自内心的说:“谢谢老师！”。以下是散文汇编。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

关于师生情的作文题目新颖【范文4篇】一

从小到大，身边的故事就像星星。然而，有一件事一直让我担心。一个秋天的下午，我因为感冒发烧了，只好在座位上休息。程老师看到我趴在桌子上，走过来问:“怎么了？”我吞吞吐吐地说:“我……冷……”老师用手摸了摸我的头，又摸了摸她的头。“啊，你好像发烧了！”老师说完就带我去医务室量体温。

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“锦锦，你妈来了！”程老师说。“妈妈？”我转身一看，真的是妈妈！突然，我扑到她的怀里。我妈把她给我带的衣服穿上，把老师的衣服还给她。“程老师，多亏你了！”“没关系，快把金金带回家！”“那么，再见程老师。”我向程老师挥挥手，和妈妈一起走了。

回家的路上，我很感动。因为，我深深体会到了老师对我的关心和爱护。我又想对程老师说:“老师，你辛苦了！”

关于师生情的作文题目新颖【范文4篇】二

天下着毛毛雨，三个学生提着书包、雨伞和一篮子鸡蛋赶到医院。

他们去看王小姐了。王先生为人和蔼可亲，夜以继日地为同学们的健康成长而工作。学生们都非常尊重和爱她。由于过度劳累，她生病住院了。学生们指派三名女学生去医院看望王小姐。

三人边走边商量:见到王老师，一定要先告诉她，班里一切都好，请她安息；然后把学生的问候传达给；最后，我给了她一篮子同学们一个个拼起来的鸡蛋，让她滋补身体。

他们来到医院，护士不让他们进病房，医生在会诊。他们顺从地点点头，轻轻地把鸡蛋放在地上，耐心地等待着...

等啊等，门开了。护士微笑着对他们点点头。

他们拿起篮子，轻轻地走进王小姐的病房。我一进门，就看到王先生躺在病床上左手输液。仔细一看，她脸色苍白，嘴唇干裂。

王老师看到同学来了，想坐起来，但是很虚弱的身体撑不住，只好躺下。同学们见了，赶紧把一篮子鸡蛋放在床头柜上，说:“王先生，躺下，别动。”王老师用非常漂亮的眼睛看着他们，笑着点点头。

小玲关切地问:“王先生，你上次上课晕倒，是为同学着急。”王老师说:“我又累又晕。医生说过几天就出院了。你放心吧。对了，班里情况还好吧？”小红说:“班里一切都好。请放心，你会照顾好你的病的。听说学校要请老师临时教我们。”中队长小芳说:“我代表全班祝你早日康复！”小红忙不迭地说:“这篮子鸡蛋是学生们一个个编的。也是大家给你补的心愿。请收下。”王老师感动得哭了。

三个学生向王先生报告了班上的其他情况。过了一会儿，小红看着窗外说:“王先生，今天来报到。我们下次再来看你！”说完，三个学生无奈地告诉王小姐“再见，王小姐！希望你能早点回来，大家都在教室等你。”

关于师生情的作文题目新颖【范文4篇】三

我的老师诚实、幽默、文艺。

漫长而快乐的暑假结束了，新的学期开始了。新学期，我会努力学习，争取每天语文90分以上。虽然我语文成绩下降了。但我并不气馁。现在我的新老师来了。他教得很好。有一次我在写作文的时候，他过来看我怎么样。我不太擅长作文。他在安康好像脑子出问题了，要过来教我一个个掌握一些合作技巧。我很快学会了拉。

突然他问你谁知道“中国人”是什么意思？我举手说；“文”是语言，“文”是文采。这是我的理解。老师说你可以说“我知道你们都有自己的思维方式”，但是我觉得语文就是要学会做人。一个人语文成绩好，就知道什么是好，什么是坏！"

听完，所有的同学都惊呆了！

“老师文采这么好，我羡慕。”学生们在下面窃窃私语。

我也很喜欢这个老师。十年树木，百年树木栽培，老师的教育恩典我永远不会忘记！

关于师生情的作文题目新颖【范文4篇】四

[第一篇]

我现在的心情真的很复杂。就说难过吧。确实，我语文只考了84。说开心，没错。英语考了100分。

中国人，你的中国人！我在心里抱怨。本来我语文比较好，但是数学很差。平时只考了70-80分，现在反了。数学突然变成了93分，语文变成了84分...

想想，仔细想想。中学毕业的时候语文成绩在原班里名列前茅，但是这个时候的成绩比当时差了10分10分，不是小数目！

我没有看语文试卷，也不知道自己大概错在哪里。但是，数学试卷已经发出去了。确实有几个问题需要稍微动动脑筋，灵活运用；但是有些问题已经做了，我还是错了。满足大问题小问题一定要错吗？

其实我数学很粗心。我觉得我还没有完全了解股票，有时候也找不到规律。希望老师能多给我指导。

我很高兴提到英语。每道题我都认真考过，但有些难，就看我的课外知识了。

虽然语言有点伤感，但也有一种满足感和幸福感在里面。我有这样的心态，但不要说我骄傲。

总的来说，我进步了，因为我努力了，全力以赴了，这是老师的教导，家长的关心，当然还有我自己的努力，缺一不可。

我相信我在下学期会取得更大的进步。在这里，祝自己快乐，天天向上。如果太阳是我的目标，那么我会踮起脚尖，因为只有这样，我才能更靠近太阳，一步一步向目标前进！

[第二部分]

“同学们，老师算了一下，期末考试快两周了，所以从下周开始，我决定给你们一个“大补充”，也就是你们所说的“魔鬼训练”。所以在这段紧张的复习期间，大家都要非常注意课堂听力，课后多做练习。。。。。。"天啊，作业这么多！周六周日不用我和作业打架吗？连复习的时候都不夸张？老师根本不把我们当人看。我会累死的，TAT。要知道，这么多作业，要打赢一场仗不容易，尤其是我最差的数学。。。。。。

回到家，作业总是把我们活埋，就给自己定个“期末考试:复习目标”吧，嗯！(⊙v⊙)动不如行！现在就开始！

拿出一张白纸，在最上面写上“期末考试:复习目标”。然后写目标。该写什么？或者选择“数学”作为第一目标。在这段紧张的复习期间，我必须理解数学。一定要努力改掉“腿长腿短”的坏习惯！

接下来是我的科目，朋友语文，极其轻松。我决定两三天练练书法，练练作文，练练病句修改。我还必须尽力记住容易写错的单词和句子。O(∩_∩)O哈哈~前事不忘，后事之师！

事实上，有时候我发现做了更多的练习后，我觉得作业并不难。最重要的是实现学习的乐趣。