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以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】

小编: 樱花涵

每个人在生活、工作、学习中一定都接触过作文。借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪。以下是边肖为大家组织的一篇带有难忘一课的作文[8篇随笔]。以下是边肖为大家组织的一篇短文,欢迎大家分享。

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】一

我最难忘的课作文700字难忘的课

今天早上,我们很早就到了学校,我们无法抑制自己的兴奋。我们心中充满了无法解决的疑虑。这个班会是什么样的?是精彩还是不精彩?我们期待着星星和月亮,最后我们期待着这一刻。

我们满怀信心地来到舞台上,微笑着,渴望学习,静静地等待着江老师的到来。不一会儿,江老师满面春风地向我们走来,却看到他面带微笑,穿着整齐,仿佛抑制不住自己的激动。刹那间,我紧张的心情早已消失。

在我们的期待下,课终于开始了。这个班和平时的班完全不一样,是我们没接触过的文言文。首先,蒋先生的幽默感把我们引入了课堂。江老师教我们如何分组讨论,如何逐句阅读。于是我们按照江老师的要求一句一句的读。当我在一个小组中大声朗读时,我仍然不熟悉文言文的阅读。不知道在哪里重复规律,在哪里停顿。当我读到“桂也捧心摇心”时,我的停顿错误立刻被蒋老师发现,他好心帮我改正,让我知道了很多。

慢慢地,慢慢地,我的心不再那么紧张,而是彻底放松了。当江老师问我们“带着老婆走了”的“儿子”读什么的时候,我愣住了,完全不知道该怎么办。只听邹说要取字(五),又回过神来,蒋老师问:“为什么读字(五)”我又糊涂了。邹潇雅说:“因为它意味着妻子和孩子。”结果江老师开始为难我们“老婆多吗?”这让我们哈哈大笑。当你难过的时候,我怎样才能帮助邹潇雅?这时,谭对说:“这是一个多子女的妻子。”哦!于是,我恍然大悟,不禁在心里暗暗自责:你怎么这么蠢?你忘了这个。下课前,江老师又问了一遍:“没有标点符号,谁能读得懂东方的作品?”我坚定地举起手,江老师叫我。那一刻,我感到无比激动和自豪。发挥了自己真正的阅读水平,终于得到了姜老师的好评。我的心比蜂蜜还甜。

下课后,我们不情愿地离开了舞台。我们似乎还沉浸在江的课堂里,不想离开。

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】二

从高一到高六,最让我难忘的是高四的那堂课。

在那个班里,我有悲欢离合。

可悲的是,老师告诉我们上课前不要读一个字。然而,我不知道发生了什么,但我似乎很紧张。看课文的时候多读了一个字,声音很大。当我意识到我看错了,我的脸变得很热。老师瞥了我一眼,继续讲课。我的心好像打翻了五味瓶,很难受。

接下来我冷静下来,主动举手回答老师的问题。每当我答对一个问题,看到老师的笑容,我都会很开心。后半节课,我一直在积极举手发言,一直沉浸在这种快乐中。虽然很少有其他学校的老师来我们班听课,但我们班的学生还是听得很认真,从来没有过,演讲者的数量比平时多得多。

这是我小学生涯中最难忘的一课。我深深的记起了心里的五味杂陈。我也深深地记得,在我积极发言,正确回答问题的时候,得到老师的表扬,是我心中的一种快感,这种快感牢牢地印在了我的心里。

两年过去了,这一课一直让我记忆犹新,它会激励我不断进步!

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】三

除夕的一个星期二,我们正在聚精会神地听老师讲课,下起了倾盆大雨,天空雾蒙蒙的。

正当学生们屏息抄写板书的时候,突然,窗外传来“啊”的一声尖叫,只看到一只拳头大的小麻雀飞进了我们的教室!谁对着女生尖叫还用“啊”的口型沟通。教室“砰”的一声完全乱了,女同学们都尖叫起来,有的跑到教室门口;男同学涌向窗口;有些学生不知道他们要飞往哪里。他们站在长凳上,手里拿着书跳舞:“什么!不要路过!不通过!”我也停了,但没有其他同学有见地。这时,鸟儿们打败了同伴,飞到了讲台上。大师跟在讲台后面。老师马上把师傅叫回座位,因为怕同学踩到鸟。然后他小心翼翼地抓住鸟儿,把它们捧在手心里,默默地放在桌子上。鸟儿浑身湿透,瑟瑟发抖。他带着一种警告和不幸的眼神环顾四周。老师对学生说:“老师说了,用透气的布袋把鸟放出去,可能是因为太冷了,鸟没挣扎。老师又对学生说:“师傅,这只鸟太不幸了。好一点的时候怎么办?”大师一句话说:“放回大自然!”老师高兴地说:“对,是不是应该让它自己找妈妈?”“好!"

然后老师调解他的表情,又开始教。从表面上看,雨似乎没有那么大,伴随着学生的阅读声,听起来似乎很大,很好听。

直到下课,我才回过神来。我默默的想:这个有差异的班级,不仅让我们学会了知识,也让我们学会了“爱”。这真是一堂难忘的课!

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】四

作文课上,我们聊得很广泛。老师微笑着悄悄走进教室,说:“今天,我给你一些惊喜。”然后在黑板上写下“惊喜礼物”这个词。看着老师脸上的笑容,我们都说:“老师,你今天怎么了?你是不是得了癫痫?”“真是意外,怎么这么奇怪?”我看到老师在黑板上写下:第一个惊喜......

第一个惊喜:名字彩票

老师神秘地说:“我给你们每人一张纸。请写下你的名字并给我。画过的人都有惊喜。”我们交了纸条后,都怀着忐忑的心情看着王小姐。我想:会画谁?有什么惊喜?是好是坏?大家都等不及了。一些人跪在凳子上,伸长脖子,像长颈鹿一样,而另一些人睁大眼睛,好像要掉出来。最后的胜利者是张。老师从包里拿出一个西葫芦给她。我们都很沮丧。老师说:“别这样,还有第二个惊喜!”

第二个惊喜:翻凳子,有礼貌

把凳子翻过来礼貌点?我看到这个话题,喃喃自语:“凳子下面有礼物吗?”于是,我信心满满地把凳子翻过来,“啪”,看到凳子底下有张纸条:恭喜你,你拿到了一盘棋。陈以桐也有一个“线程”,“敲打”,只有一个“谢谢你的惠顾”。她又抓起旁边的凳子,说了句“谢谢惠顾”。后来,每个人都得到了一些东西,除了陈以桐。

第三个惊喜:手忙脚乱拼东西

老师把我们分为男生队和女生队,给了每个队一张任务卡。在任务卡上收集了10个物品的团队首先获胜。在老师的指挥下,比赛开始了。教室多乱啊。每个人都各奔东西,说着话,敲着桌椅,喊着,响着。任务卡上写着“头发”两个字,我拼命从头上扯下一根头发戳。队友和“敌人”都用敬佩的目光看着我,我却潇洒地说:“没什么,不是我拔了头发就不长了。”最后,我们输给了女团。

虽然失败了,但我们没有生气,反而充满了喜悦。原来幸福就是这么简单。一个小游戏和几块钱的礼物让我们很开心。我赢还是输都无所谓。重要的是快乐的过程让我记忆深刻。以后一定要以乐观的精神面对生活,不要因为一点小事就生气。

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】五

你见过没有老师的课吗?你见过全程只有学生操的课吗?你见过学生在课堂上跑来跑去,笑得像花一样吗?我告诉你,我不仅看过,还参与过!“我们班周四有公开课。等大家都准备好了,再聊“早上找花”。讲台上传来老师的大嗓门。这个消息就像一块石头落在平静的湖面上。我们班瞬间破锅,学生们七嘴八舌的议论。”安静,我们要做这个...”听着老师突然压低的声音,我突然觉得我们做了一件“错事”,心里却在期待公开课的到来。周四下午的课我们排练了,排练的气氛很热闹。每个人都那么热情,脸上都带着笑容,看太阳都有点羞愧!

排练很快结束,课间十分钟很快过去,第一节课开始了。看着老师陆续进来,说我不紧张是假的,因为此刻我手里有很多冷汗,我紧紧地握着同桌的手。突然响起一阵音乐。原来老师又玩《童年》了。“池塘边榕树上的蝉在为夏天尖叫,只有蝴蝶停在操场边的秋千上……”听完这首欢快的歌,我渐渐放松下来,公开课正式开始了。“亲爱的老师和同学们,大家下午好!”"..."了解了鲁迅和《早晨找花》这本书,大概就到了答题环节。“哪两篇文章提到了游戏神?”问题一抛出,我们就刷了一个大的。有些学生站在桌子上特别的大张旗鼓,有些犹豫着站起来,有些自信地站起来...一起喊出:“五舱”“无常”。别提那场面有多壮观了。答题环节结束,有一些烦人的人和事要解释。每次都是我先起来,但是总有人比我快,我又要坐下。第四次,终于拿到了。我站在站台上往下看。哦,我的上帝!

人真多!我紧张地看完了答案,匆匆走下台阶。然后有很多环节,每一个环节我都参与了。参与之后,我觉得很激动。"..."这是一堂快乐课的结束。我想这样一堂独特的课大概会让我们难忘吧!也许现在回想起来,我会笑你!

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】六

一篇关于班级主题的500字短文是一堂有趣的体育课

在小学四年半的时间里,我们有很多体育课节日和很多有趣的游戏,比如“老鹰抓小鸡”、“打野鸭”、“老狼老狼是什么时候”……其中,“打野鸭”是我最喜欢的。

那一天,我们整整齐齐地去了操场。这时,姚老师已经站在那里,铃响了。我们做了热身运动,绕着操场跑了两次...姚老师看到我们做的很好,就奖励我们打“砸野鸭”,开始打“砸野鸭”!姚老师把我们分成两队,一对男生,一对女生。姚老师叫了几个男生去打排球。第一局,男生在外面,女生在里面。游戏规则是:在外者必打内“野鸭”,被打者必“出”。开始玩游戏!在老师的哨声中,他们的男孩全力以赴地接过了排球。砰的一声,他们打中了我们的一个女孩,冯。男孩子们笑了。这一次,潘文杰拿了排球。但是,这次没有上次那么幸运了。球落地了,我们女生开始小声说话。这时,聪明的王梓轩趁我们说话。第二场,男生在外面,女生在里面。游戏又开始了。这一次,女生们学会了如何在最后一场比赛中避开男生。我们开始瞄准目标“发射”,呵呵!赵书元打了京信,这次我就打它,哼!这一次,我想砸它,我的心怦怦直跳,我的眼睛正盯着一个目标——邓玉洁,然后砰的一声,“邓玉洁出来了”我大叫,接着砸向许,而这个圈子里的“野鸭”越来越少了...

体育课真的很开心。因为体育课结束了,我很开心也很难过,但是我应该为下一场比赛更加努力。

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】七

爱情主题作文600字无言的爱

——读《远离芝加哥的地方》有感

《远离芝加哥》是我暑假看的一本美国书。这本书是理查德·帕克写的,他也是美国著名作家之一。

这本书记录了乔伊和他的妹妹玛丽暑假去乡下看望奶奶的有趣经历。面对各种各样的困难,奶奶的乐观和豁达帮助两个孩子增加了信心,度过了难关。奶奶喜欢吹牛,小气,不按规矩办事。奶奶不是完美迷人的生活,总是让孩子觉得怎么做人怎么生存。

读到一半,我不禁怀疑乔治和玛丽是不是对她很反感,在没有完全理解她的情况下,并不理解她的自吹自擂和小气的行为。看完觉得自己的想法是多余的。在接下来的情节中,我知道奶奶虽然家境贫寒,但并不屈服于财富和权力,奶奶的自吹自擂和小气的事情以前是可以理解的。

奶奶喜欢吹牛,因为她有把握做好,做完全;奶奶爱小气可以说是与生俱来的。虽然奶奶对外国人很小气,但乔治和玛丽却不是这样。我记得有一次闹饥荒,地里的植物长不出来,所以粮食突然变少了,但是奶奶还是给了他们少量的粮食,而她自己却在挨饿。

看到这里,我想起了我爷爷。

小时候特别喜欢吃糖,父母也经常给我买,但是爷爷不一样。他从来不给我买糖,也不能当着他的面吃。我以为我爷爷小气又舍不得,但是他会给我买比糖贵很多的蜜饯。后来才知道爷爷担心我吃糖会导致蛀牙。

六岁生日,远房亲戚送我吃的,穿的,玩的,爷爷送我一本《唐诗三百首》,是我的第一本古诗词书。虽然他给了我最便宜的价格,但对我以后的学习很重要。

就像书里的奶奶一样,爷爷总是默默地向我传达他的关心和爱。

以难忘的一节课为主题的作文【范文8篇】八

第一条:难忘的一课

我得到了一张票去听一个关于如何提高我的汉语水平的讲座。周日下午一点,我和妈妈坐公交车去了文华路80号的地方。

我们提前十分钟进入会场,当时大厅里没什么人,但几分钟后,人数逐渐增多。不一会儿,整个会场挤满了人。这时,我发现我的好朋友彭和他的母亲也进场了。我赶紧挥手让他在我身后坐下来听讲座。这时,主持人出场了。他首先介绍了今天讲课的老师的信息。然后老师上台了。老师姓赵,不知不觉上课已经悄悄开始了。观众很安静,每个人都认真地听她讲课。赵老师说:“越早学中文越好。当你错过9-15岁的黄金时间时,学习中文会非常困难。而且,学习语文,要从根本上学习知识,不仅仅是表面的知识,更是深层次的知识。

老师还讲了汉字的象形和简笔画。汉字很有趣。每一个字都是一个小故事,每一个小故事都让我记忆深刻。中国文化延续了五千年,唐诗宋词和四大古典小说在国内外都很有名。连汉字都这么有趣。价值十四大文明古国之一!中国人的智慧真的是无穷无尽。

这个讲座让我觉得学中文没那么无聊。这个讲座不仅增加了我的知识,也让我爱上了学习汉语。

第二部分:难忘的一课

我还记得四年级第二册第四组课文《夜莺的歌唱》里的那一课。

正文内容是这样的:一小群德国士兵进了村子,让吹口哨的男孩带路去苏蒙塔斯村。把打火机给对地方,不对就杀了他。

于是“小夜莺”(因为小男孩的哨声是夜莺的叫声)带着德国士兵翻过大山,来到了一片小树林。他巧妙地与埋伏在那里的游击队合作,最终打败了德国士兵。

一开始我们都瞧不起文章里的“小夜莺”,觉得他太可怜了,但是他帮助游击队消灭了德国士兵,才让他变得这么出名。老师似乎看出了我们的想法,说:“小夜莺,他有打败德国士兵的机智和勇气。如果不信服,也可以试试。思考五分钟。”

我们是这样想的:如果我是文中的小夜莺,我会在小夜莺的地方吹口试。德国兵来了,我就装作不认识路。当他们在山里游荡时,我会打电话给游击队,当德国士兵睡着时,我们会悄悄地用刀把他们全部杀死,而不必花一枪一弹。多节省啊!

想到这,我信心满满地举起手。老师叫我起床后,我说了我的想法。我以为老师会夸我,结果失望了。老师听后皱起眉头,然后说:“万一敌人不给他们带路呢?”我呆若木鸡。这时我才知道,小夜莺真的有过人的智慧和勇气。

通过这一课,我充分认识到,遇到困难时,不仅要有勇气,还要有三思而后行的精神。

第三条:对我来说难忘的一课

每个周六都去江苏路上英语课,但是12月25日的课是最难忘的。

孩子们,不要误会,这个“难忘”不是因为圣诞课而难忘,而是因为这是这学期的最后一节课。

一上课,彭老师就说:“这节课,我们先评了试卷,发了奖。”听到这里,每个学生都小声说,只有老师说:“我们二班开了个小茶会。”“耶!”全班欢呼。

“这个问题有很多错的人,所以我们……”就这样,漫长的第一堂课结束了。

叮叮叮叮铃第二节课上课铃响了,兴奋的同学们在讨论这节课玩什么。彭老师说:“这节课我们先从接龙、英语等单词开始,然后表演唱歌、跳舞、猜谜、讲笑话等节目……精彩的话说完后,万承宇自告奋勇地举手,三步并作两步走上舞台,大方地说:“我给大家猜个脑筋急转弯。仔细听:一只乌龟走到河边,正准备游泳,却不小心摔倒,撞到了一株植物。”全班异口同声地说:“发霉的乌龟(玫瑰)”他不甘心,说:“还有一只乌龟,他也遇到了同样的事情,他撞到了一株植物。”全班同学回答“野玫瑰”万承宇失望的走了回来。王瑶洁走上讲台:“让我猜猜大脑中的一个急转弯:为什么人死后会变冷?”当所有的同学都在努力思考的时候,我举手:“因为我的心是安静的,自然是凉的!”王瑶洁低声嘟囔:“你真行!”我骄傲地笑了。

不知道为什么。时间过得好快。下课后,我们和我对好朋友赵越说:“希望彭老师下学期教我们……”

第四章:对我来说最难忘的一课

从小学一年级开始上了很多课,印象最深的就是这样一节课。

因为我们是计算机班,所以经常开班。有一次,全国各地的老师都来听我们的课。那次我们上英语课,那次我们用的是触摸白板。我们先唱了一首儿歌。然后,英语老师首先让我们玩一个游戏:用棍子移动球,这样单词的字母顺序就可以正确地投篮了。我们争先恐后地举起手,试图找出这个触摸白板有什么有趣的地方。首先,王乐乐被邀请参加白板会议。她一会儿就完成了。正确答案是雨。接着是王,他似乎遇到了一些困难。老师提醒他,很快他就念完了咒语,好像玩得很开心。

然后老师让我们打开电脑的穿衣游戏,让我们搭配衣服。老师挑选了几个人的作品,让他们用英语告诉模特们的衣服。我是被老师邀请的。虽然我的英语有些磕磕绊绊,也不是很流利,但我觉得只要我努力练习,我就能做得很好。然后我们跟着电脑的声音,工整的看英文书里的课文。最后我们又唱了儿歌,这个全国公开课是笑着度过的。

现在我上五年级了,但是四年级的这个全国公开课还是让我记忆犹新,这将是我最难忘的一课。

第五条:难忘的一课

大家都看到了这个话题,有点奇怪。为什么叫难忘的一课?每天上课40分钟。有什么特别的?我来告诉你!

那节课,老师让我们玩一个游戏。游戏很简单。5分钟内,用报纸做一个稳定高大的塔。

“开始!”随着一声令下,我赶紧抓起地上的报纸。我从报纸的右下角把它向内卷。我一不小心松手,报纸马上就散了。我气得跺脚。我赶紧又卷了一遍。一分钟,两分钟,时间飞逝如箭。我终于完成了这座大约一米长的塔。但是我们怎么粘在一起呢?透明胶这次终于可以展现出巨大的威力了!我匆匆把透明胶绑在报纸的开口处,匆匆的领队把我的塔贴在那边的塔上。但问题是塔的重心不够站起来。把手一松开,塔就像躺在地上的蛇一样倒下了。组长皱起眉头,左手挠头皮,眼睛像小球一样转来转去。“哦!有办法!”我见她说完,又低下头忙活起来。我看到她把报纸撕了一半,粘在塔底,然后用报纸的一边绑柱子,稳定它的重心。“你完了!”罗对喊道,我们都沾沾自喜地笑了。“不可能!重心不够!”谢汉阳的声音打断了我们的笑声。组长试图把塔竖立起来,但他仍然像个疲惫的人一样躺在地上。又匆匆忙忙的进入了忙碌。

“站住!”马先生下令,我们没有成功完成,因为我们的塔重心不足,所以全军覆没。但让一个“小家伙”塔获胜,他们就做了一个巴黎铁塔的架子来站稳脚跟。

虽然有点不甘心,但还是总结了一下经验。学习也是如此。只有打好坚实的基础,一点一点地学习,才能收获更多。