猴子熊大象鸭子看图【通用4篇】

大家都接触过作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。你知道如何写一篇作文来规范它吗？下面是边肖[将军4]整理的猴子、熊、大象、鸭子的图片，希望对大家有帮助。

猴子熊大象鸭子看图【通用4篇】一

星期天，阳光灿烂。林老师带着一群可爱的孩子去公园看猴子。

猴山上的猴子多可爱啊！一些小猴子倚在猴山上，心想:为什么那么多孩子看着我们？一些小猴子坐在猴子山的山顶上，手里拿着一个甜苹果。正当他要大口大口地吃东西的时候，一只猴子冲向小猴子去抢苹果。还有小猴子躺在猴山突出的岩石上，一动不动地躺在那里，一边观察公园的风景，一边用巨大的力量观察周围的情况。看，淘气的小猴子一手抓着猴山，一手抓着一个甜苹果。最有意思的是，猴山脚下的一只小猴子，把香蕉放在鼻子上，真像杂技演员。

这些可爱的小猴子把这些围观的人逗笑了！

猴子熊大象鸭子看图【通用4篇】二

一个阳光明媚的早晨，小鸡带着一个小水桶和一只小鸭子在河边玩耍。河对岸的风景很美，他们被吸引住了。小鸭子说:“小鸡，你坐在我背上。我们去对面玩。”小鸡非常高兴，它很快爬到了小鸭子的背上。他们过河，边走边玩。突然，小鸭子们不小心掉进了一个深坑里，他们爬不起来，所以他们很匆忙。

这时，鸡看到了他的小水桶，赶紧跑到河边挑水，倒进了深坑。它一次又一次地跑，深坑里的水慢慢地上涨，小鸭子终于浮了上来。他们一起克服困难，快乐地跳上跳下。

猴子熊大象鸭子看图【通用4篇】三

猴子长大后，必须学习技能。语文课上，坐着的兔子写得特别好，于是小猴子拜兔子为师，教他写字。小猴子想了又想，还是写不出来。小猴子觉得写字很伤脑筋，于是小猴子放弃了学习作文。

音乐课上，八哥在打唢呐。小猴子觉得八哥把唢呐弹得很漂亮，所以小猴子要学会把唢呐弹好。而八哥最早教的是最简单的音，比如“# $%-*”。小猴子觉得很单调，放弃了学唢呐。

体育课上山羊跑得最快，像风一样。小猴子想了一下:跑步不需要手，也不需要脑子，只要动动脚就行了。我觉得这是最简单的。于是，小猴子只好学着跑，只跑了一会儿。小猴子又累又累，所以他放弃了学习跑步。

期末考试，兔子、八哥、山羊都得了第一。小猴子黯然神伤，心想:“如果我不半途而废，持之以恒，我一定能得第一。”

猴子熊大象鸭子看图【通用4篇】四

星期天，阳光明媚。老师决定带学生去猴山看猴子。大家听了都很开心。我真的希望长出一双翅膀，立刻飞到那里。但是，有个同学晓晓病了，发高烧。老师说:“我们怎么做才能让笑笑看到猴山呢？”小刚说:“我们可以录下来或者录下来发给小肖，让她看看猴山的猴子。”大家都同意小刚的提议。之后大家兴高采烈的出发去猴山。学生们一路上快乐地跳着。老师说我们就像一群淘气的猴子。

大家终于来到了猴山。哇，猴山那么多猴子！所有的学生都被猴子吸引住了，每个人都在吵闹地交谈。当他们走近时，一群小猴子正在树枝间互相追逐。真的很热闹。

假山上有许多淘气的小猴子。它们有不同的形状，非常有趣。有的小猴子站在假山上东张西望，抓耳挠腮；有的追着玩，活蹦乱跳；有的亲热地依偎在山脚下，互相挠痒痒；有的绕着树枝卷尾巴，在挂在山腰的树枝上荡来荡去；有些人把香蕉放在鼻子上，好像在玩杂技；其他人只用一只手托住假山，身体悬在半空中，仿佛在做特别的表演。这些猴子既聪明又可爱，让学生们笑了。

最引人注目的是坐在山顶的猴子。它坐在假山的顶端，手里拿着香蕉，津津有味地吃着，丝毫不理会其他小猴子。我觉得它简直像个孙悟空！

学生们站在假山周围，看起来眼花缭乱，心想:这个活动真有趣。时间过得真快！转眼间天就黑了，同学们依依不舍地离开了猴山。