作文风波高一记叙文【通用10篇】
在日常的学习、工作和生活中,每个人都经常接触到作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖为大家收集的一年级作文风暴的叙述[共10篇文章]。以下是边肖为大家收集的,仅供参考,希望对大家有所帮助。
作文风波高一记叙文【通用10篇】一
“你太过分了!你怎么能看我的日记!我再也不会原谅你了,永远不会!”我像只愤怒的鹰一样对着妈妈的脸大喊,转身头也不回地冲出了家门。
这次我和妈妈爆发了战争,结果是我的日记。
我记得以前和很多孩子一样,整天吃喝玩乐,无所事事。当然,我对写日记不感兴趣。但那一天,我妈跟我打了一个绝无仅有的赌:只要我能坚持写一个月的日记,我就在网上买一套最新的书。
我很兴奋,渴望尝试。我决定为整套书写日记。
一开始,我是真的舍不得。我可以数出我每天写的单词。此外,即使是我自己,也不能对那些从我脑海中挤出来的话感到一丝快乐。我的基础太差了!我想放弃,但母亲一如既往地鼓励我:“别这么快就把自己置于死地,谁生来就是要写日记的?只要自己努力探索,就能成功。”我决心再试一次。
从此我改变了自己,学会了用眼睛仔细观察每一朵花,学会了用耳朵仔细倾听每一句话,学会了用心感受妈妈的爱…
我的日记越来越好了。我以为我可以走文学这条路,但是我妈不信任我。
这一天,我放学回家没有敲门。相反,我拿了钥匙,打开了门。我妈妈不在厨房。我径直走进房间,但当我看到那个熟悉的身影时,我的瞳孔放大了。那是我妈,她低着头捧着我的日记,我人生中第一本有纪念意义的蓝色日记!它拥有我所有的想法和感受,但此刻,它已被无情地阅读...
一种类似愤怒的感觉在我心中滋生蔓延,就像一个燃烧的火球,停不下来。“妈妈,你在干什么!”我吼了一声,我妈回头看见我愤怒的站在门口。她突然脸色发白,嘴唇嗫嚅着,没有说出一个完整的字。突然觉得脸颊上有液体。我一摸,是眼泪。我不想在我妈妈面前哭。
可是我太生气太冲动了,可是我下楼梯的时候,突然因为脚步不一从楼梯上摔了下来,摔倒在地上,左脚踝红肿。
我妈问了,带我去了医院。事后,我妈向我道歉。她说她只是想知道我内心深处的想法。
我看着窗外的蓝天白云,捏捏妈妈的手。
日记可能没有我想象的那么偏执。它可能也想给我妈看看。这样想着,我豁然开朗。
作文风波高一记叙文【通用10篇】二
叙事是让人记忆的文章,叙事自然是最重要的元素。比如一篇文章,如果是一个有血有肉的人,那么叙事就是让文章直截了当、自然而有活力的筋骨。
记叙文最基本的要求是:解释清楚,有条理,简洁,细节。所谓“清楚”,就是把事情的来龙去脉写清楚,包括事情的缘起、过程、高潮、结局;所谓“组织”,就是叙事要清晰明了,如何开始、结束、过渡、协调,叙事素材如何结构化等等;所谓“简单”,是指叙事过程中情节的布局和叙事的数量,以及笔墨运用的密度;所谓“细节”,是指如何使用和删减叙事材料。就像上面说的“复杂”,围绕文章中心,复杂的时候就“复杂”,秘密的时候就“密集”,否则就可以大胆地“简化”、“省略”。当然,叙事还是有更高的要求,即叙事要讲究波浪式,有张弛有度,有疏有密,有分合,有连续性。
文章讲究构图,叙述这篇文章的筋骨很重要。了解其特点和要求,并在写作中努力,才能恰当地叙事,服务于表达中心,写出好的叙事。
材料1
有一次我和女儿在一个小商品市场买东西,一个老人挤在我们中间。我们相视一笑,意思是老人不知道怎么办,使劲推。注意一下。老人推了过去,送了一只鞋给前面的夫妇。原来夫妻俩背上孩子的鞋子掉了。老人看见了,把它们捡起来,追着它们去送鞋子。
看到这个事件后,我有了一些想法,就跟女儿说,这是一个很好的写作素材,后来她塑造了。全家人在黄山旅游的时候,看到一个景点的清洁工在山脚下捡了一只鞋,一路追到山上,最后在一个凉亭里追上了这对情侣。在所有人和作者的惊讶下,他们把鞋子给了别人。
“占有”的终结
.....我也愣住了,大厅里所有人都愣住了,亭子里都能听到所有人的心跳。这时,眼前的老人不再是一个邋遢的样子,不再是一个可怜的乞丐,她的身体突然大了很多,她的灵魂也比这座黄山更美了。
我把目光从老太太的身上移开,从远处看去。黄山的山因巍峨而壮丽,黄山的松因青翠而挺拔,黄山的溪水清澈欢快。然而,在我的心里,却有一个声音在低语:人有了爱,才更伟大!
材料2
一年级第一天,女生同学无意中说今天十点是我生日,不能和父母一起过生日。女儿和同学想给她一个惊喜,让生活老师晚上10点在广播上祝她生日快乐。那个同学很惊讶。后来她偷偷告诉我女儿,她生日是早上十点。后来女孩把事件升华了。她一直延续着这件事,直到三年级毕业,同学们的父亲才揭开真实的形象,但他们每年都在晚上十点给她过生日。
友谊的尽头是樱桃
三年里,迟到12小时的三个生日祝福带给你惊喜和快乐,为了不让我们失望,你从来不暴露真实的形象;三年三次的大樱桃、红樱桃、甜樱桃,都是你家最好吃的东西,你总说家里有的是,从来不舍得吃一个;三年了,我们给了你一点关心,你给了我们你的辛苦和汗水。这一刻我才明白,友情就像樱桃,需要浇水和栽培才能大,红,甜。
晚上,六姐妹手牵着手,面面相觑,六颗心依旧在每年的5月23日10点相遇。
材料3
有一次我们俩喝了一瓶牛奶,坐在桌边聊天。不经意间,我把两个瓶子堆在一起,耍了一个花招。突然,女儿跑回屋里,拿着尺子量瓶子的高度,不停地算着。折腾过后,她告诉我,她从小喝了大概5000瓶牛奶,瓶子大概有850米长。
这份材料是我女儿在中考作文《好奇》里用的,可惜看不到原作文,不能献给原文。但我们可以想象,这种材料的真实数据会产生某种程度的共鸣。她的作文在46分以上(满分50分)。
这种收集材料的方法有以下两个优点:
(1)你身边发生的新的、一般的事件和别人不一样,所以都是新奇的,不属于刻板印象,读者会有耐心去看。
(2)真,因为发生在自己这边,真事件会触发自己的真情,有了真情,成分才会有血有肉。
鼓励学生使用这种方法,因为它源于个人生活,所以只有当作文背后的感情得到升华,才能有真情实感,打动读者。
作文风波高一记叙文【通用10篇】三
“明天我们要考语文一、二单元。请认真复习,以最好的精神面貌迎接考试!”石老师在语文课结束时宣布。“啊?这么快就要考试了。”“石老师没有提到以前的通知。哎,我得好好考!”“我最讨厌语文考试了!”学生们谈论了很多关于语文考试的事情。教室里顿时炸开了锅,我心里很不爽:石老师一定要再给我们来一次“魔鬼复习”。运气不好!悲剧!郁闷!如果我考不好,肯定会被开除。我还是老老实实学习吧。
于是,回到家,我一写完作业,就拿着石老师专门印的复习资料,认真地读了起来。一边读一边记,考前很辛苦,但是为了考更好的成绩又不得不努力。就这样,为了那天晚上考个好成绩,爸妈开心又满足,睡得很晚。
第二天,我满怀信心地来到学校。中午,跑过来对我说:“周惠阳,你知道,刚才我去董老师办公室批改作业的时候,听到好多语文老师说语文试卷印得不好。”什么?没有!我的心像晴天霹雳。我的努力白费了吗?没事,迟早要考的。今天不考,总有一天要考。到时候我复习几遍,考试成绩会更好。
我努力安慰自己,让自己的心好受些。以后,我一定要乐观!
作文风波高一记叙文【通用10篇】四
记得从一年级开始,我就有一个形影不离的好朋友。他和我说话,一起说话,一起玩耍……他就像我心中的一面镜子。
有一次,当我们要上英语课的时候,我和我的好朋友发现英语书不见了。我着急了,心想:在哪里?这时班长拿起一本英语书问:“这是谁的?”我们异口同声地说:“是我的!”我大声说:“这是我的!”好朋友说:“你有什么证据证明它是你的?”我气得满脸通红,喊道:“是你的吗?我不信!”他愤怒地举起手说:“我向上帝发誓,这是我的!”看到这里,旁边的小明拉着我的手说:“学习委员,不要为小事斤斤计较。我们出去玩吧。我改变主意:“不行,下节课是英语课,我一定要带回去!”在他旁边开始举起拳头,起哄道,“加油,加油,赵!我愤怒地瞪着他,喊道:“你不给我,我就告诉老师!”我们班所有的学生都惊呆了。这时,中队长站起来说:“不要喊,想喊就去外面!”突然,同学们听到一阵沉重的脚步声,“哦,不,校长来了!”校长来我们班问:“你知道别的班在上课吗?小声点!”
最后我打开英语书说:“这明明是我的笔迹。”他会确信自己会输,我高兴地说:“你就不能接受吗?”
直到后来我才明白,宽容是一种品质,是一种美德。只有学会包容别人,才能给这个世界增添一份美好的暖色。
作文风波高一记叙文【通用10篇】五
叙事素材:构图思路(1)
1.爬山,爬到山顶。小时候爸妈拉着我的手爬山。回去牵着父母的手。说明我和父母是相爱的。
2.看到小区周围街边小摊卖菜的老人,一大早就遇到城管,带着菜跑了。然后描述书面讨论。主题可以深入挖掘。
作文风波高一记叙文【通用10篇】六
今天是我哥哥的10岁生日。终于到吃蛋糕的时候了。打开蛋饼盒真好看。
当我许下一个愿望时,我真的希望我的弟弟快乐成长。就在我睁开眼睛的时候,我脱口而出:“祝你一辈子赞助。”我刚说完,父亲就像晴天霹雳一样击中了我的头。我怎么能承受在这个公众场合失去这个人?我哭着跑进门,把门锁上,心里却委屈极了。
妈妈,奶奶,月经叔叔都来敲我的门,我什么也没听见。后来哥哥敲门说:“哥哥,我给你带了个蛋糕。”那稚嫩动听的声音让人落泪,于是我毫不费力的打开了门,但出现在我面前的不是弟弟,而是脸上带着一丝遗憾的父亲。他打电话给我,我立刻回到床上,用被子蒙住头。父亲手里拿着食物、蛋糕和饮料,对我说:“我们现在好好谈谈。我承认你错了。”你是对的吗?那句话是今天最忌讳的,许愿的时候我知道你可能不是故意的,但是你怎么能这样呢?无论你说什么,你都要经过你的头脑。“我还是默默地坐着,看着爸爸的背影,一夜没睡。
第二天黎明,妈妈对我说:“我昨天半夜跟你说了我爸爸的事。”妈妈的话音刚落,我的眼泪又忍不住流了下来。
作文风波高一记叙文【通用10篇】七
叙事写作指导:在叙事写作中注重“过渡”和“关怀”
“过渡”和“回指”是写作中常见的技巧。特别是在叙事作文中,学生要特别注意“过渡”和“关怀”。
所谓“过渡”,就是事物从一个阶段走向另一个阶段。为了让作文中的段落自然衔接,不断融合,我们经常使用过渡技巧,写过渡词。中介语可以是一个段落,一个句子,甚至一个单词。那么,中介语怎么写呢?其实可以用问句和反问句的形式,或者用平实的语言,用相关的词语,把上下文串起来。这样,我们就可以自然地从一个阶段进入另一个阶段。
“关心”是指在整个写作过程中必要的关心、呼应和反思。“照顾”就是把文末和文末融为一体。
同学们,我们写作文不能不顾后面写前面,也不能写后面忘了前面。而是要前后配合。
有三种主要的前后协调和端到端护理方法:
1.开头和结尾是协调的。
2.前后协调的内容。对于作者之前写的东西应该有一个满意的解释;后面出现的东西一定要建立在前面,不能没有原因的写,让人感觉突然;更不能漏洞百出,让人迷惑不解。
3.文字与标题的协调。总的来说,标题可以在一定程度上揭示中心思想,所以写作中注意与标题的协调,可以起到突出中心思想的作用。
因此,处理“过渡”和“回指”可以使文章显得环环相扣、浑然一体。
作文风波高一记叙文【通用10篇】八
一篇500字的台风来临的叙述
台风来了!听说影响很大。做什么...在课堂上,台风一直是学生讨论的主角!但这不能不怪学生们的讨论。看窗外,风和雨都很大。不知道的人以为下雪了!
学校马上发动紧急同志,马上放学!家长带着五颜六色的雨伞和雨衣冲进学校,没有人不甘示弱。11点,是风雨高峰期。窗外,大雨滂沱,狂风怒吼!那声音真可怕。
下午5点,听天气预报。台风中心已经到达象山以南约390公里,北纬25度。东经121度9度。9度,中心气压是930百帕斯卡。我试图打开窗户,但一打开,我就因为风而睁不开眼睛。我再也不敢开窗了。道路两旁的树被风吹得枝叶婆娑。空气中有各种被风吹动的东西:垃圾袋、饮料盒、食品袋...所谓的一切!
晚上8点,台风又出来了!我睡在床上,明明听到呼呼的风声,不知怎么窗户发出吱嘎的声音,让我谁都没错过。
第二天早上,我醒了,呵呵!风还是挺大的。一些小树英勇牺牲,惨死在路上!看着那些还在风雨中挣扎,徘徊在死亡边缘的树,真的很担心他们撑不住!
风有点小,但雨很大
哦,上帝!地球!!台风!!!
作文风波高一记叙文【通用10篇】九
今天我们要进行选拔测试!主要看你课后积累了多少知识。
试卷发了,只有一半。我看了看题目,太简单了!当时只看了第一面的题目,没看后面。老师说,我们先仔细看题目再做,只有10分钟!我没多想,就开始直接回答问题,抛开先看的想法。写完第八句古诗词,突然想到没看对面,就把试卷翻了一遍。有一句话引起了我的注意:仔细阅读上面的问题,只做第一题和第二题。我突然失去理智:我只做1题和2题!然而我又想:可能是第十题的那1,2个小问题?但是问题10没有很多小问题。
我别无选择,只能继续做下去。交卷后,听到“康正得0分”这几个字,我就郁闷了。虽然这一切都在我的意料之中,因为卷子上说“只做1题2题”,我万万没想到得了0分!我又想:怎么回事?直到后来才知道,只做1题和2题只能得0分。谁叫我们做之前不要看题目?谁说我们要做的时间长一点,好好利用?偷米是浪费时间。我对这次考试很有把握,但结果呢?哦,妈的!
这次考试告诉我:在答题前,记得把所有的题都看完,认真理解,开始答题前一个字都不要漏掉。
作文风波高一记叙文【通用10篇】一十零
一位哲学家这样评价友谊:“得不到友谊的人,一生都会贫穷孤独。没有友谊的社会,只是一片繁华的沙漠。”可见,友谊在生活中起着重要的作用。希望大家珍惜身边的友谊。
记得小学一年级的时候,期末考试的时候,老师发了数学卷子,我觉得题目很简单,就飞快的答题。然而发生了意外,最后一题没出。于是我看着我的好朋友小明。在我看来,他是我最好的朋友。我想问问我的好朋友。我问小明最后一题怎么做。但是小明想都没想就拒绝了我。我很不开心,心想:我再也不会理他了。是我的错。我对小明说:“以后我们就不是好朋友了。”
晚上,我在船舱里听音乐,听着“扑通、扑通、扑通”的声音。当我打开门的时候,我看到了小明。我说:“你在这干嘛?”小明说:“我给你个题目。”说完,然后向我详细解释问题。
第二天早上,我对妈妈说:“如果我考试一题不懂,小明不告诉我,算不算真正的友谊?”妈妈说:“小明做的对。如果小明帮你考试作弊,他会害你一辈子。这不是真正的友谊。”
听了妈妈的话,我立即向小明道歉。后来我们又成了好朋友,我也知道了什么是真正的友谊。