植树节作文三年级【精选5篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人都经常接触到作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖编的植树节作文初三[5篇文选]。以下是边肖编撰的读物。欢迎阅读收藏。

植树节作文三年级【精选5篇】一

“天啊，太不可思议了！”浴室里传来一声尖叫。别怕，我在做“神奇白纸”的实验。

本实验需要准备的材料有:A4纸、尺子或剪刀、一杯水、纸杯或玻璃、橡皮筋。

首先，把水倒进纸杯里。一定要加满。然后拿出尺子，再拿出A4纸，剪成15x15的正方形。然后把切好的纸盖在纸杯上面。最后，用橡皮筋把纸紧紧握住。

我迫不及待地把纸杯翻过来，水却像怪物一样把纸打碎，倒了出来。我不能。我必须再试一次。坚持就是胜利。也许下次我会成功。

我重新准备了材料，重新开始了实验。这一次我小心翼翼，生怕再次失败。又到了把纸杯倒扣的时候了。我闭上眼睛，把杯子倒过来。嘿，你怎么没感觉到水在往下流？成功了吗？我定睛一看，真的成功了！我高兴地跳着舞。

这是为什么？为什么水流不下来？我在网上搜索了答案。原来水的表面张力完全封闭了杯子和纸。这时杯子里的水对纸张的压力小于外界大气的压力，所以大气压力帮助纸张托住了水。

哈哈，原纸被大气压迷住了！

植树节作文三年级【精选5篇】二

去年参加了一个活动，体会到了种树的重大意义，亲身感受到了种树的喜悦。去年3月12日是植树节。我参加了妈妈公司的植树队，来到植物园种树。

那天有点冷，风也大，但是植树的场景充满了人和激情。有的家长带着孩子参加，有的家庭和男女老少打起来了。想到这是我人生中第一次亲手种树，不禁感到兴奋，一点也不觉得冷。

当时种植了樟树和银杏树。花园里的叔叔们帮我们挖了一个小坑。我和爸爸妈妈你们铲我铲把坑扩大到直径一米左右。挖完坑，感觉很累，但想到种棵小树还是很有意义的。我扔掉铲子，和父亲一起从旁边搬了一棵银杏树苗，轻轻地放入坑中，小心翼翼地把它扶正。然后，爸爸在坑里找到了一些有营养的土，把刚挖出来的土填到坑里。“小树好！”“别忘了浇水！”旁边的妈妈提醒我。“哦！我怎么能忘记！”快速捡起小水桶，快速跑到水池边，打满一桶水，晃晃悠悠的扛到小树上，慢慢把水倒在小树根上，喝完！

抬头看看植树地点，呵呵！太搞笑了！我看到叔叔们忙着挖树搬树，阿姨们小心翼翼地捧着树苗，我们的孩子像快乐的小鸟从水池里挑水一样来来去去。大家一起努力，不一会儿，种上了一排排的树。光秃秃的土地变成了一片森林。

“小树，再见！明年植树节我再来看你。”活动结束，我默默的看着小树。“你要快点长大，让我们一起长大，一起肩负起未来的使命！让我们的祖国拥有更美好的明天！”

植树节作文三年级【精选5篇】三

今天妈妈说:“宝贝，我们一起做个小实验吧？”“好！好！”我拍手，带着兴奋和期待。

这是什么实验？大家一起看看吧！

实验需要的材料是塑料尺和一张白纸。实验已经开始了。让我们把一张白纸一点一点撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音。摩擦不到一分钟。我们把塑料尺放在纸片上方大约一厘米处。你猜怎么着？令人难以置信的是，纸片竟然跳舞，争先恐后地粘在塑料尺子上，好像它们有魔力一样。我把一支圆珠笔的一端擦在头皮上，甚至还会跳舞。后来，我把铅笔的一端擦在头皮上，但没有吸上去。为什么？我妈跟我说:“塑料尺子和头皮摩擦产生静电，把小纸片吸上来。但是木制铅笔摩擦时不会产生静电，所以不会被吸起来。”“哦！我明白了。”我明白了。

这真是一个有趣的小实验。

植树节作文三年级【精选5篇】四

在一节科学课上，我们正在研究水滴来自哪里的实验。

老师说:“你吃冰棍和冻可乐的时候，会发现包装纸外面有水滴吗？”学生回答说:“是的。”老师接着问:“你知道水滴是从哪里来的吗？”大家各抒己见。老师又告诉我们:“水滴不是从里面渗出来的，也不是从杯子里出来的，而是从空气里出来的。”为了验证老师的说法，我们开始了实验。我们先拿出三个杯子，一个什么都没有，一个放自来水，一个放冰块。

几分钟后，我们发现装有冰块的杯子外壁上有许多小水滴。老师告诉我们，这些水滴是空气遇冷时水蒸气凝结而成的。这也验证了老师的说法。

好像相信科学就能发现更多的东西。

植树节作文三年级【精选5篇】五

今天我和妈妈在大禹墓摘桃子。我们进去一看，桃子太多了。有些桃子，我不禁想:“哇！真是桃海啊！”

我恨不得冲过去准备摘桃子。当我走进去的时候，有些桃子就像刚出生的婴儿一样可爱。其他的像小苹果一样红。太美了！"

我妈对我说:“一定要摘红色的，千万不要摘绿色的！”我妈跟我说了这些话之后，我用了更多的挑选避孕套的经验！我左边拿个小篮子，右边戴个手指手套，更别提我有多像个小农夫了！

两个小时后，我想回家。我的小篮子里装满了桃子，每一个都很可爱！