一个乐于助人的人【精选7篇】

在平淡的学习、工作、生活中，每个人都一定接触过作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖为大家收集的一个有帮助的人[精选7篇]。以下是边肖收集的，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

一个乐于助人的人【精选7篇】一

放学后，天空下着毛毛雨。小华看见蓝蓝躲在屋檐下，就打着伞跑去蓝蓝，说:“蓝蓝，你没带伞吗？我们为什么不一起撑伞呢？我送你回家。”蓝蓝说:“谢谢你，小华。”小华左手拿着一把伞，右手拿着蓝蓝的手。两个好朋友边走边唱，小玉好像也想加入他们，唱着滴答滴答的歌。

一个乐于助人的人【精选7篇】二

有一天，天气很好。鸟儿唱着甜美的歌，小白云在蓝天追逐嬉戏，太阳公公露出灿烂的笑脸。

昨天是小白兔的生日。他父亲给了他一个气球。小白兔高兴地跳了三英尺高。他走出家门，和他的好朋友燕子一起玩。他边走边玩气球。他扣上了气球线。气球忽上忽下，他玩得很开心。他被森林里的风景吸引住了，美丽的花朵在风中飞舞，绿草在他身后飞舞。

手一滑，气球就飞上了天空。小白兔先是一惊，然后伤心地大哭起来，眼泪往下流，连耳朵都变成八字了。

这时，他的好朋友小燕子刚好路过，问小白兔:“你怎么了？”小白兔哭着说:“我的气球飞走了。”燕子说:“别哭，我帮你找！”他一出发，燕子就像箭一样飞向天空。他寻找并找到了小白兔丢失的气球。燕子抓住气球的线，立刻飞回小兔子身边，把气球还给小白兔。

小白兔高兴地说:“太好了！谢谢，你真棒！要不是你，我找不到气球！”

燕子笑着说:“不客气，我们是好朋友！”

夕阳西下，好朋友唱了一首小曲就回家了！

一个乐于助人的人【精选7篇】三

准备好帮助别人

我的朋友周卓成是一个爱帮助学生解决难题的人。每当你遇到困难，他都会立即伸出援手。

周卓成又高又瘦，长着一张鹅蛋般的白脸，大而明亮的珍珠眼睛闪烁着善良的光芒。笑，有两个迷人的酒窝，好帅的男生。

记得有一次，太阳高高挂在空中，我下课后在座位上做了一点数学练习。如果我做不出一道题，我就埋下头，苦苦思索，却想不出来。突然，周卓成不自觉地走过来，看见我皱着眉头说:“你怎么了？”我不高兴地说:“我不会做这个思想题。”他笑着说:“你看，这个梯形的周长减去它的高度就是上下之和，而梯形的面积就是上下之和乘以高度除以二。现在可以算出上底和下底之和，可以直接乘以高度，再除以二。”我听得津津有味。真是“透过云层看月亮”！于是他马上说:“哦，我明白了。”他立即拿起笔来写。

爱是冬天的阳光，饥寒交迫的人感受到世界的温暖；爱情是落在久旱之地的一场雨，是濒临绝望的人重新看到生命的希望；爱情是沙漠里的清泉，滋润着心枯的人的感情……

这是我的朋友周卓成，一个乐于助人的人。

一个乐于助人的人【精选7篇】四

问题设置一:

放学回家的路上走着，突然看到()，才看到他()写他的累；

提供大车大叔很累的话:气喘吁吁，汗流浃背，汗流浃背，步履艰难，跌跌撞撞

问题设置2:

看到这一幕，我()

提供描述快速动作的词语:飞奔，三步并作两步，大步快，大步快

问题设置三:

叔叔转过头，喊道()

问题设置四:

胸前飘动的红领巾似乎在说()

高一读图说训练与范文:乐于助人

放学回家的路上走着，突然看到一个大叔，拖着满满一车的货物，步履艰难。我看到他气喘吁吁，汗流浃背，不时停下来休息。看到这一幕，我三步两步追上了车，尽力帮忙推车。大叔看到了，转过头大声说:“谢谢小朋友！你真是个可爱的好孩子！”胸前飘动的红领巾似乎在说:“你为红领巾做了一件伟大的事情。你真是个乐于助人的好孩子！”

一个乐于助人的人【精选7篇】五

森林里有很多小动物，比如威武的老虎，聪明的狐狸，傲慢的公鸡…

一天，小白兔正在采蘑菇。突然，森林里下了百年一遇的大雨。下了三天三夜的大雨。小白兔看着洞外，啊！四面八方都是汪洋大海，水差不多有一米高。怎么回家？

正在这时，一只鸭子来了，小白兔问:“鸭姐姐，你能带我回家吗？”“不，那会弄脏我美丽的羽毛。”鸭子拒绝了。

这时，一匹小马来了，小白兔问:“小马哥，你能带我回家吗？”“当然！”小马欣然同意。

小马把小白兔送回家了。

小白兔非常感激，对小马说:“谢谢小马哥。”

小马说:“花需要叶子的帮助，人却需要帮助。也许以后我需要你的帮助！不客气！”

一个乐于助人的人【精选7篇】六

如果你走进三年级四班的教室，你会看到一个同学忙了一整天。她不是忙于自己的事情，而是帮助同学。她是我们班的“小雷锋”。

她的脸是圆的，一双水汪汪的大眼睛嵌在里面，下面是樱桃小嘴。她黑色的碎发在阳光下看起来非常漂亮。

她生活中经常帮助别人。别人着急没时间挂浴巾的时候，她会帮别人挂；当别人值班时忘记拿抹布时，她会帮助别人在睡觉前做好准备。

有一次，她陪一个同学去医务室。同学觉得头晕，就一步一步扶同学去医务室。来到医务室，医生摸了摸同学的额头。原来那个同学发烧了。需要检测热度。就在医生把探头放进同学体内的时候，铃声突然响了。她想:哦，不，该上课了。我该怎么办？但是她担心那个同学一个人回教室不安全。真是进退两难！不呆在教室里，批评老师，但是回到教室，那个同学可能就不安全了。但最终，她选择了留下。事后，老师批评了她。当受伤的同学说出真相时，老师在课堂上表扬了她。

快看！她就是“小雷锋”——陈子恒。她真是个乐于助人的同学。我想向她学习。

一个乐于助人的人【精选7篇】七

雷锋总是乐于助人，帮助许多有需要的人。我想向他学习。

第二周，我是学校的执行委员。我起得很早，去教室也很早。我帮同桌翻椅子，让她回到学校也能安心。另外，我每天帮老师收作业，让学生的作业书能快速整齐的交给老师。当一个同学拿出一管水彩笔，挤出很多水彩，弄得他手很脏的时候，我赶紧拿出纸巾让他用湿水擦。在我的帮助下，他终于洗手了。

虽然这些都是小事，但我很乐意去做。我要发扬雷锋精神。