关于本领的作文【范文6篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人都会不可避免地接触到作文。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖为每个人收集的技能论文[6篇]。以下是边肖收集的随笔，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

关于本领的作文【范文6篇】一

我听过一个六年级的学生不会剥鸡蛋的消息，也见过一个四年级的学生让爷爷系鞋带...看到这里，我不禁要问，这些孩子连基本的生活技能都掌握不了，长大后还能在社会上独立生存和发展吗？所以，要想活得更快乐，更有意义，首先要学会生存。

要学会生存，首先要学会独立生活的基本功。在生活中，我们应该自己做自己的事情，不要依赖父母，不要做小皇帝，独立完成作业，收拾书包，整理房间。在业余时间，我应该多做家务，帮妈妈洗碗，拖地板。与此同时，我们应该向父母学习更多“困难”的生活技能，比如做饭和洗衣服...做这些家务不仅丰富了我们的课余生活，也让我们学会了一些必要的生存技能，在未来的成长中能够独立承受更多的风暴...

要学会生存，必须掌握立足社会的专业技能。在学校要努力学习文化知识和专业知识，长大后能掌握一定的专业技能，具备一定的技能，才能立足社会，创造属于自己的天空。然而，有些学生认为学习是为了老师和父母。他们在学校学习不努力，整天沉迷于电脑游戏或者无聊的漫画，浪费了美好的青春。所以，从现在开始，要从小事做起，不要感叹“黑发不知道早学有多难，白老大长大后后悔自己晚学”的道理，不能站在社会独立上。

只有掌握了飞行技巧，鸟才能飞得高；鱼只有掌握了游泳的技巧，才能在海里游泳；只有掌握了生存的能力，才能立足于更精彩的社会生活。

关于本领的作文【范文6篇】二

春天，下了第一场大雪。

下雪了！下雪了！我和我们班所有的同志一起下楼踩雪。我看到风景里的竹子很灵活，所以弯了。当我来到操场的时候，虽然天空飘着雪和鹅，但这丝毫没有阻止我们的热情。我看到四周都是白色的。我们兴奋得跳啊跳。踩在大脚印上。远处的山无边无际。树干迎风已经被雪覆盖。

雪还在天上飞。他们随着呼啸的风跳舞。就像天鹅的羽毛在慢慢落下。在乒乓球桌上，躺在地上，在水上跳跃，立刻消失得无影无踪。突然，强风改变了风向，迎面扑来。不一会儿，我们变成了真正的大雪人。

雪是孩子们的天堂。有的同学再也忍不下去了，开始以3.1为一组使用雪球。在地上，留下了我们的脚印。

虽然回了教室，却留下了大脚印陪伴大雪。

俗话说，春雪不能留下来。第二天，太阳出来了，他们悄悄地走了。

关于本领的作文【范文6篇】三

树林里有一只叫优优的小啄木鸟，长得一模一样，是个“啄木鸟医生”。他头上戴着一顶红色的皇冠，一双黑色的大眼睛和一张尖尖的长嘴。爸爸经常让友友学捉虫，友友不愿意学。

优优经常飞到河边松树爷爷的树干上玩耍，一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天，他一边飞一边跳舞。有时候又有故意啄挠松爷爷几下，让松爷爷笑得前仰后合。

一天早上，悠悠在和派恩爷爷玩。突然，一阵呻吟声传来，你看到松爷爷皱着眉头，额头冒汗，很痛苦。他急忙问:“派恩爷爷，你怎么了？你有病吧？”派恩爷爷闭着眼睛说:“我右臂疼。请帮我快速看一下。”优优连忙说道；“好！让我看看。”左顾右盼，优优发现了几个小洞，心想:里面一定有虫子。于是，他把尖嘴伸进树洞使劲啄，东啄西啄，什么也没发现。派恩爷爷的声音变弱了。他断断续续地说:“哦，你这样啄，虫子就找不到了，我的右臂更疼了。”优优听了很尴尬。它很后悔没有学会怎么抓昆虫。他急忙去找他的父亲。爸爸到了，安慰说；“松爷爷，放心吧，我帮你看看。”我看到它停在树枝上，仔细往洞里看，发现了一只树虫。它靠在尾巴上，用爪子抓住树干，稳稳地站在树干上，伸出尖尖的嘴，伸进树洞，然后准确地挖出毛虫。派恩爷爷也笑了。优优在一旁不好意思地说；“爸爸，我一定要认真向你学习捉昆虫的技巧，好吗？”爸爸大声回答；“好的。”

然后，爸爸开始从基本功上教优优怎么练，优优也每天刻苦练习。他学会了先观察树上的小洞，然后用嘴啄树干，听树洞传来的回声。如果是“噗噗”，说明里面藏着虫子。然后，用又长又粘的舌头，虫子将无处可逃。

你——你坚持不懈地练习他的技巧，消灭了树林里的许多虫子，成为了“啄木鸟医生”。

关于本领的作文【范文6篇】四

我有很多技能。我会打乒乓球、滑冰、唱歌等等。当然，滑冰是我最好的技能。

星期天，我哥哥来到我家。我骄傲地对哥哥说:“哥哥，我很有本事。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然地说:“你有什么本事？说来听听。”我大声说:“我会滑冰，”哥哥说:“有什么大不了的？”“那我们来对比一下！”我自信地说。我们一起来到溜冰场，父亲为我们当裁判。我们做的第一件事是绕着柱子走。我们模仿电视上的滑冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸刚发出3，我就像离弦的箭一样冲了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很着急。我用脚在地上使劲推，试图把速度调到最快。我像风一样滑向终点线。这场比赛非常精彩。我和我哥互相追，互相让道。最后，我们俩同时冲向终点。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑战我哥滑直线。然后我们进行了第二场比赛。在这场比赛中，我哥哥不擅长直线，但他滑得很慢。我笑我哥是乌龟，他哥对我翻白眼。当然，这场比赛以我的胜利而告终。我笑着开心地说:“哥哥，你拿了吗？”哥哥生气地说:“下次我一定赢你。”

我从滑冰中学到了一个道理:不劳无获。一个人要想拥有高超的技能，必须有坚强的意志和毅力。我会继续努力，超越身边的人。

关于本领的作文【范文6篇】五

有一天，无论是尺子还是橡皮都说自己擅长。统治者说:“谁能走出那条线，谁就有很多厘米，哪怕他技术再好。”橡皮擦说:“那不容易！”他说“刮”来擦，但是线被它擦干净了。尺子对橡皮擦说:“看我的。”过一会儿测量出线长度。

第二天，尺子和橡皮擦又见面了。尺子骄傲地对橡皮说:“橡皮先生，你还敢跟我比技术吗？”橡皮擦看到书上的一个错别字，他说:“谁能把那个错别字擦掉，谁就了不起。”统治者说:“这有什么难的！”所以，它又做了同样的事情，但它无法衡量这个词。这时橡皮“吱吱”作响，错别字被它擦掉了。

统治者惊讶地说:“橡皮先生，你的技术可不小！”

关于本领的作文【范文6篇】六

“我的能力最大！我的技术是最棒的！”闹钟台灯书包都在争谁最厉害。闹钟生气地说:“我的能力最大。如果我不叫小主人早起早睡，他能这么早睡觉这么早起床吗？”台灯毫不客气地说:“要不是我照亮了小主人的阅读，小主人早就近视了。”书包提高声音说:“要不是我，小师傅能把每一节课都教好吗？”就这样，我和你吵架了。正在这时，睡在书柜上的字典老师被他们吵醒了。字典老师很热情地对他们说:“那就各有各的能力，要尽力做小师傅的助手。”三兄弟听了这话，羞愧地低下了头，从此尽了最大的努力做小师傅的助手。