写关于林冲的作文【精选6篇】

尤其是话题作文，它是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写好作文？以下是边肖整理的关于林冲的随笔[6文选]，希望对大家有所帮助。

写关于林冲的作文【精选6篇】一

据说桂林的风景是世界上最好的。今天，我兴奋地来到桂林，准备看桂林的美丽风景。

我们旅游的第一站是漓江，因为来回要一个多小时，所以决定坐大巴旅游。我们来到一块石碑前。田汉、欧阳予倩、徐悲鸿三人来到桂林，组织领导大后方的抗日救亡活动，被称为“年度三友”。接下来，我们看到了古代诗人“苏三”的石刻碑文。我们去了一个小亭子，里面一个穿着便衣的老人买了一把扇子，我买了一把。老人是这样给我写的:纪帅十几岁，湘月在书室。无限的空间，志士仁人永远前进。这首诗前三句的第一个字是我的名字。现在大家都知道我是谁了。这首诗也鼓励我多读书，做事不怕困难，永远向前。之后我们又来到了守护兽，我找到了自己的守护兽大猩猩。我模仿兽猩猩捶胸的样子拍了照片留念。

下午，我们来到了一座瀑布山。我们卖凉鞋和头盔...准备攀登瀑布山。不幸的是，为了我们的安全，14岁以下的儿童无法攀登最陡峭和最具挑战性的瀑布。于是我从第二个瀑布开始。瀑布缓慢而急，山中有一潭。我们一路爬，一路泼，很有意思。

然后，我们来到了正宗的米线店。米粉的味道真的不普通，但很好吃。

第二天，我们乘竹筏游览了漓江景观。漓江群山起伏。漓江的水清澈见底。

想多了解桂林的青山绿水，自己去看看吧。

写关于林冲的作文【精选6篇】二

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《林海》是竞赛中的名堂，有过几个优秀的先例。本文是小学六年级11册19课的课文。作者老舍以生动的形象描绘了大兴安岭“山、林、花”的风光特征，表达了作者对大兴安岭的热爱。(即文中三遍的“善良舒适”的感觉)1。教材浅析1。文本的结构。文章中有三次“善意和安慰”，体现了文章感情深化的三个层面:(1)介绍新大兴安岭；(2)描述“山、林、花”以及由此产生的感受；(3)从林场看到的，我体会到了兴安山的意义。2.本课程教学内容的选择。全文分为“引言”、“岭、林、花”、“感受”三个部分，设计为三个课时。这节课是第二节课，教学内容以体验为主，只渗透情感。也就是说，通过“山川、森林、花卉”的教学，我们可以体会到大兴安岭的女性气质，隐约感受到作者字里行间流露出的一些真情实感。这个设计也符合本单位的教学培训重点。3.设计思路和指导思想:(1)教学理念的大胆突破和创新实践。整个课程力求体现“以读为主，以读代说，以情感体验代替教师对文章内容的单一讲解”的主流教学理念。通过有目的、分层次的阅读，阅读整句整段，注重情感体验，可以形成以阅读为导向的特点，学生的水平从“读透——读好——理解——想读、想体验”。同样的问题“你意识到了什么？“你从哪里意识到的？”这两个问题的目的是培养学生的语言表达能力:说出一个完整的句子符合六年级学生的要求。这也是启发式教学最有力的衡量和表现！这门课的教学主要有六个环节:一是场景介绍；第二，明确内容层次；3.学2自然段(“凌段”)；四.学习3、4自然段(森林)；5.学5自然段(花)；不及物动词结束语。教学从默读全文和思考开始，从而区分内容。然后一起读2-5个自然段，理清层次。在学习自然2节中的“凌”时，也是通过阅读理解学生的阅读体验特点，然后在回答中进行阅读和体验。突破了这部分难点，带着老师的总结激情又看了一遍，进一步了解了。第三至第五部分是本课程的重点内容，分别设计了三个、三个和一个教学点。第三部分的主要训练点是“体验山的丰饶”、“体验山的温柔”、“体验作者的情怀”，三个教学点主要是阅读；第四部分“多了解绿色”、“了解大兴安岭为什么叫临海”、“了解写作”三个训练点，主要采用启发式、讨论式教学模式，力求体现教师在教学设计上的创新。

写关于林冲的作文【精选6篇】三

下了一整天的雨，今晚因为白天睡得不够所以睡不着，于是我坐在窗前，知道皎洁的月光不会像以前那样笼罩在夜的尽头，但我还是忍不住透过纱窗看着漆黑的夜空，看着夜空下灯光反射的影子，让人心生幻想。

夜空下，有一盏明亮的夜灯，在喧嚣中照亮人；在寂静中，为冰冷的水泥路和路边的树木而闪耀的似乎是天生的装饰品，它在昏暗的灯光下更显苍桑。

灯光下，是一棵默默伫立了十几年的无名树。就我记忆所及，它好像就站在这里。在可怕的孤独中，在孤独的夜晚，在夜晚的孤独中，他们总是笔直地站着。即使是风雨交加，寒暑炎炎的夏天，也只有树叶的数量在变化，不变就是直入大地的根，不变的“心”。

我觉得有点凉，看着一排排挺拔的行道树，忍不住沉醉了好久。当我再次仰望夜空时，夜空依然没有星光，夜空的寂静和深邃，一切都是那么的深邃和不可知，只有时间悄悄流逝，一丝不经意间在我的心里划出。在无边无际的夜空中，我所有的智慧和想象都触摸不到它的神秘和遥远，它用它平静的话语抚慰着地球上的许多生物。

心中的幻想与深邃无边的夜空相连。我觉得可能是在等人往里面加点东西吧。

写关于林冲的作文【精选6篇】四

这学期，我读完了名著《水浒传》。当然，我最佩服的人是林冲。下面，我就介绍一下我眼中的林冲。

在我眼里，林冲不仅武功高强，而且忠厚朴实，谦谦有礼，十分豪爽。举个例子，林冲拿棍子打洪角头。当时林冲的武功比洪好，对洪可谓“张飞吃豆芽——小菜一碟”，但他还是很谦虚的。他最终被迫同意与洪竞争，林冲也不负众望。他轻而易举地解决了洪，把他打得落花流水，逃命去了。要知道，洪的武功虽不精，但一般他们未必能打败他，但林冲却是十发之内(而且还是让

还有一点可以说明林冲的武功实力，那就是林冲的官位。林冲在被高俅陷害之前，是东京八十万禁军教头！在古代封建时代，皇军是保护皇帝的正规军。要知道，皇帝的秦冰不是好惹的。与普通军队相比，堪称大将。如果你想在这些人中当教练，把武术练得更好，那武术到底有多高？不仅十八矛各要精通，长拳短拳也要立马一流。

说林冲很忠厚老实，谦虚有礼，我也有依据，也是在教训林冲殴打洪的，从林冲的行动，言行举止。我不多说。

嗯，经过我的介绍，你喜欢林冲吗？佩服林冲？

写关于林冲的作文【精选6篇】五

海南位于中国南方，是一个美丽的地方，尤其是一望无际的大海和柔软的沙滩，形成了一幅美丽的画卷。

海南的海深蓝，吹着一阵海风，凉爽极了。几艘船从远处的水和天空向我们驶来，撞上了白色的波浪。海上的小岛依稀可见，岛上树木葱郁，仿佛无风，倒映出仙境般的碧海。下午太阳下山，阳光像燃烧的火球照在海面上，海面闪闪发光，就像是天地的交换。大海就是夜空，那点点金光就是夜晚的星星，闪闪烁烁，把整个大海照得通亮。

大海对面的沙滩像邻居一样围绕着大海，金黄色的，像金子一样。雪白的波浪拍打着海滩。有人在晒太阳，有人在喝椰奶，有人在筑沙堡，还有人……哦，对了，沙滩上有小螃蟹！有些人在晒太阳，有些人爬进海里，有些人看到有人接近它，钻到沙子里，消失得无影无踪。

海南的海真的很美，不仅是荒凉的海岛，还有色彩斑斓的鱼，真的很美！

写关于林冲的作文【精选6篇】六

听父亲说，你应该去人少、僻静的小店买祭品。我一个人走在小路上，两只手插在口袋里紧紧地抓着口袋布，汗流浃背。冬至的晚上很黑，店铺基本都早早打烊了。走了很久，一盏暖黄色的灯映入眼帘，一个破败的菜市场前摆放着各种祭品。

我吁了口气，终于到了。

卖家是个四十左右的中年妇女，给我准备了一个红色的包，介绍了列出的金银财宝。这里是最受欢迎的金元宝，还有一根长长的银条，财力雄厚，意义深远。她小心翼翼地告诉我献祭的步骤——先把名字写在红色的袋子上，然后在周围撒一些纸币，最后把红色的袋子从底部烧在燃烧的火星上。纸币烧了，别人也不会抢。

我把步骤记在心里，谢过她就走了。一路上，一个接一个，有人开始烧纸，嘴里说着什么。小组里，也是一个人。人们站着，静静地看着火焰，嘴里说着话，不时用小棍子挑起即将熄灭的火焰。明焰伴烟，既是淡淡的忧伤，也是对已故先人的深切缅怀。

我按照我记在心里的步骤完成了祭祀，把骨灰放在一起。并在心里祈祷我的家人健康平安。我想我老婆能听到我的声音，我会为了全家的繁荣更加努力。

回到家，身体渐渐暖和起来。我把买来的饺子放进锅里，他们一个个跳进锅里，发出清脆的声音。不一会儿，香喷喷的饺子从锅里出来了。汤是白色的，汤面上零星浮着饺子馅油。一饮而尽，心满。

冬至是一年中最冷的时候。死者有死有活，要懂得珍惜。