诗歌鉴赏作文【通用6篇】

大家一定都接触过作文，作文需要完整的篇章结构，一定要避免无休止的作文。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖整理的诗歌鉴赏作文[共6篇]，仅供参考。我们来看看。

诗歌鉴赏作文【通用6篇】一

107.读下面的唐诗，然后回答问题。(6分)留在坎罗吉

曾公亮枕上的云离峰顶很近，床上满是歌声和悲伤。要看银海拍浪，打开窗户放入大江。

①这首诗中的“放入”一词，前人已有评价。你同意吗？请简要分析。

答:我同意。它把平时开窗欣赏风景的行为变成了拥抱河流的壮举，表现出一种大胆的胸怀和大度。

(2)这首诗在表达技巧的运用上有自己的特点。请对最深的一点进行评价。答:第一，现实与现实的结合。前两句，山顶上的云朵直入枕中，让人觉得仿佛千峰在侧；松涛在床下怒吼，让人觉得自己是在一个不知名的地方。在这里，千峰万谷都是虚构的，却给人真实的艺术体验，把人带入惊心动魄的艺术境界。第二，诗的最后两句运用了夸张的修辞手法，创造出一种壮美、崇高的美。为了欣赏阴山般壮观的海浪，欣赏从天而降的河流的气势，只需打开窗户，让长江进入房间，就能净化心灵。第三，寄情于风景。全诗写云，写松，写浪，融合了诗人的豪迈胸怀和壮美情感。108.读下面的诗，完成下面的问题。(6分)不要当东大

黄云的路很长，北风吹着一只又一只的大雁和雪花。莫愁的前路没有知己。世界上有谁不能认识你？

【注】①董达:很多人认为他是唐玄宗著名的钢琴家和音乐大师。具体生活细节末。②高适(700-765)，唐代诗人，与岑参齐名，也是盛唐边塞诗派的代表，又有“高岑”之称。(3)毕:即，指夕阳西下时的暗淡景色。

(1)前两句用画画具体描述了什么样的风景？效果如何？(3分)

⑵送别诗好悲伤好感人，但这首诗很特别。结合全诗，对后两首诗进行简要分析:(3分)

答:(1)北风呼啸，大雪纷飞，黄沙遮天蔽日，灰蒙蒙冷冷的景色无处不在；衬托出送别友人的悲苦气氛。(北风呼啸，大雪纷飞，黄沙遮天蔽日，处处灰蒙蒙。回答少于三分，扣1分；冷峻壮丽，1分；烘托送别好友的悲苦气氛，1分)

⑵最后两句，作者一扫前两句的忧伤，表现出高昂的斗志和英气。(1点)鼓励朋友不要为离别难过，在以后的生活中一定会遇到很多新的知心朋友。同时，也是诗人因为有这么好的朋友而感到自慰。(2分，最后一句不回答，能说实话也能给分。109.读下面的唐诗，然后回答问题。(6分)落花

李商隐，走了是秩室客，花瓣，迷茫在我的小花园。汉克被蜿蜒的小路弄得迷茫而模糊；俯瞰花瓣舞蹈反映了夕阳的余晖。哦，我怎么忍心把它们扫走呢？，眼睛还是瘦的。花儿的爱花儿的爱好者自然要怪春天去得太早；春天到了尽头，花儿只剩下落泪的花朵。

这首诗写的是什么季节？有人说“断肠”二字在诗词中历历在目。你怎么想呢?尽量做一个简短的赏析。

答:这首诗是晚春写的。(2分)风送落花，漫天飞舞，落向田间小路，落向夕阳会沉的地方。诗人对自己的人生经历感触颇深，想展示自己的才华，却又别无选择，只能辞世。诗人读到这里，难怪伤心欲绝。(4分)读下面的唐诗，然后答题。(6分)春山夜月

余石良在春山赢了不少东西，玩得不亦乐乎，晚上又忘了回来。捧着清澈的泉水，泉水照在月亮上，仿佛圆圆的月亮在自己手中；玩山，重气溢衣。《斯卡曲风周围的孩子》坚强得舍不得离开，哪管它远；好几次离开的决心，也是依附于山川和花草树木。怀着矛盾的心情，沿着山路走着，远处传来钟声，抬头望着钟声，原来隐藏在绿色的丛中，山下的月光。

请结合全诗，简单欣赏一下第二联的美(80字左右)。

答:“砰”“侬”这两个字，既是对风景的描述，也是对人的描述。它们既生动又传神，真的是神之笔。“溺水”一句写的是泉水清澈明澈照月影，月与泉水合二为一；“造花”这句话写的是山花的香味溢出衣服，使花的香味和衣服都浑浊了。虚实结合的艺术形象，自上而下的句子安排，让人感觉生动有趣。111.读下面的唐诗，然后回答问题。(6分)春天

认为

嘉志草色绿柳色黄，桃花乱花香。东风吹不散愁，春可长惹恨。

(1)诗的第一句和第二句春色有什么特点？(2分)

(2)有人认为全诗表现了诗人对春天的热爱。你这样认为吗？诗歌中的景物描写在抒情性方面起什么作用？全诗简析。(4分)

回答:

①美丽动人，充满活力。(语义相同)

(2)不是。全诗着重表达诗人内心的忧虑。

(1)景物描写是抒情的基础和依据。诗的前两句，诗人选择了春光来形容，刻意渲染了春光的绚烂；三四个词的抒情，翻译成忧郁的思绪，不能被风吹得悲伤，却能激起春天的恨意，歌颂以前的美景，都成为春天恨的伏笔。

②用美丽的风景对比内心的忧愁和厌恶(快乐的风景写悲伤)，深表情感。112.读下面的诗，完成问题(1)-(2) (6分)。

百普

裂石穿云，玉管清净。严寒的沙漠，鹧鸪风倾斜。黄昏云遮凤台，梅花惊如暮雪。人都静止了，一声重击落在河底。

(1)以下对作品的理解或欣赏，有两种不恰当的

（

)(

)

A.这首诗的题目是《马听》，作者白朴和关汉卿被称为“元曲四大家”。

B.作者描述了守卫边境的士兵吹笛子表达感情的场景，以及他听到音乐时丰富的想象力。

C.从一个独特的句子开始，先用类比的方式描述它的声音，然后说它的声音是从哪里来的。这部作品的基调奇特而强烈。

D.用“霜漠，鹧鸪之风倾”比喻音乐的意境及其对听者的情感魅力。

E.“一声吹下河底月”，夸张地引出想象的世界。音乐以无尽的韵脚和美妙的文字结束！

(2)为什么说《梅花惊如暮雪》生动地展现了音乐的艺术魅力？(3分)

答:(1)A B(A)项，“坐听马”是这首诗的曲调。B项说作者听说“边程的士兵吹笛子，抒发感情”，这是没有根据的；“吹笛子”也不合适。作品中写着“玉管要清干净”，表现了笛子的演奏效果。正确选择一项，得2分；如果你正确选择两个项目，你将得到3分。)

(2)提示:满树的梅花被笛声惊呆了，黄昏时像雪花一样飘动。笛子让梅花有了人情味，真的有过人的魅力。(3分。有道理。读下面的宋诗，回答问题。(6分)乡镇

认为

李倩说夕阳是世界的尽头。青山正在被青山影响，它覆盖了我的视线、暮色的云彩和青山。

钱钟书说:“诗有三种写法:一是世界末日虽远，想远的人；第二，梦里的人物虽近，却比天涯更远；第三，想期待的人虽然离得很远，但彼此很近。”

(1)这首诗属于哪种写法？

(2)简要分析作者如何聚焦空间距离表达乡愁。

回答:

①属于第一种。(2分)

(2)诗人的写作空间很远，看家乡的视线被璧山、沐云挡住，给人家乡遥不可及的感觉，凸显诗人回国时的无奈与痛苦，表达对家乡深沉而深沉的思念。(4分)(意思是对的)114。读李贺的两首诗，诗后答题。(6分)南苑好汉为什么不取吴钩，收关山五十州？请去看看那幅有创始人英雄的画吧，再看看有没有一个学者曾经被封为百万世家的贵族？

注:吴钩，刀名。灵岩阁，为了表彰开国功臣，李世民下令将孙昌无极、魏徵等24位英雄列入灵岩阁。如果一个，哪一个。马史沙漠像雪，燕山月像钩。如何做一个金脑，去踏足清秋？

注:侧枝脑，辔。

(1)《南园》和《马史》表达了相同的思想内容。这是什么？(2分)

(2)南苑和马史的艺术手法各有特色，试加以说明。(4分)

回答

(1)主题是展现积极进取，希望参军，驰骋沙场，为国家做贡献。也有达不到自己才能的痛苦。

(2)“南园”是直截了当的说法，比较爽朗；全诗《马史》之所以有趣，是因为它用比较，拿着东西表达心声，委婉地表达感情。115.读下面的宋词，然后回答问题。(6分)仙仙送春

(北宋)张喜安

《水调》听了几次酒，中午却醉醺醺的醒了，担心醒不过来。送走春天，春天什么时候回来？近黄昏镜，悲伤的过去的岁月，过去的未来都是空的。鸳鸯在黄昏后的池边睡去，花枝在月光下已经打出了自己的形象。厚厚的窗帘遮住了灯光，风没有停，声音很安静，落花将被花园小径覆盖。

这是诗人暮年伤春的作品。上阙直接表达情感，下阙为场景带来生命。其中“云破月花生影”这句话更是被前辈们推崇。请告诉我哪两个字最能看出诗人的描写功夫。为什么？

回答:

(1)“碎”“得”字传神地写着天，云在流动；地下，花动的意境。

(2)这句话生动而细致地描写了云彩的盛开，此时可能还没有充分显现出来的繁花在月光下摇曳、摇曳；与阙前半段的忧伤相比，在作者缠绵悱恻的情境中折射出幸福的火花。

(3)另一方面，这两个字暗示着有风，预示着下面的“遮灯”和“满径”。

要求:三分，感情上衬托上面写2分，呼应下面写2分，准确把握“碎”“侬”两个字的内容写2分。

诗歌鉴赏作文【通用6篇】二

卷耳朵(女的另一半是男的)

卷耳朵

女人的另一半是男人

[原件]

收割穗①，无多余筐②。

我怀了人(3)、(4)。

崔伟⑤，我的马很贵⑥。

我照顾彼得的黄金⑦，我永远不会怀他。

我是马⑨，。

我照顾他，我永远不会伤害⑾。

我是马，我是马。

我的仆人[14]，云如何催促[14]！

[注释]

(1)拣货:拣货拣货。娟儿:野菜名，又称苍耳。②剩余:满。篮子:一种很容易装满的浅竹篮。③ 8:叹气。怀:想一想，小姐。④贾珍宝盖(治):地方。杭:大道。⑤支:板。崔伟:这座山崎岖不平。⑥回推:又累又病。⑦顾:这么说吧。雷:青铜酒杯。⑧威:语气词没有真正的意义。永远:想了很久。⑨黄轩:马因病变色。⑩司公:犀牛角做的酒杯。⑾永久伤害:长期想法。⑿巨:一座有土的石山。(13)屠:马因疲劳而生病。[14]普佳病头(pu):人有病不能走。⒂云:语气词没有真正的意义。他:怎么。徐:悲哀。

[翻译]

采摘卷曲的蔬菜，

挑选不满意的篮子。

感叹怀念远行的人，

竹篮放在路边。

爬上高高的石山，

我的马困了。

我会把青铜杯子装满，

让我停止长时间思考。

爬上高山，

我的马绊倒了。

我来倒满喇叭杯，

希望自己永远不要难过。

爬上高山，

我的马很难跑。

我的仆人生病了，

多难过啊。

[欣赏和欣赏]

招夫卖妇是中国古代生活方式和诗歌中的独特景观。就像西方文学中崇尚个人奋斗的英雄一样，中国古代诗人关注男女之间的差异和分工导致的男女内心感受的不同。

男人不能什么都不做，要做点什么才能对得起祖先和后代。孔子说的“三仙”(立功、德、言)，是专门针对男人的。立功可以在田里，仕途上，或者战场上。长期在外打拼的男人被称为“追求者”。按照人性，他们有坚强勇敢无畏的一面，也有英勇短命的一面。

按照传统观点，没有天赋的女人就是美德。虽然是女人当家，但缠绵的情意足以打动诗人和刚毅的男人。在以鸡配鸡，以狗配狗的时代，一个以妻子身份结婚的女人，所有的希望和情感支持都寄托在丈夫身上。丈夫外出打仗，在家侍候的“恨夫”不仅要孝敬公婆，抚养孩子，做家务，还要承担本该由丈夫承担的负担。o内心的辛酸，辛酸，感情，想象，除了自己，谁能理解？

诗歌鉴赏作文【通用6篇】三

《肖春》唐代诗人孟浩然隐居流明山时所作。诗人抓住了春天早晨醒来的那一刻，开始与之联想，描绘了一幅美丽的春天早晨的画面，表达了诗人热爱和珍惜春天的美好心情。下面是关于古诗肖春的赏析。欢迎阅读！

肖春

年龄:唐作者:孟浩然

春天的昏睡病不知不觉地打破了早晨，鸟儿的啁啾打扰了我的睡眠。

一夜风雨，落花多少。

翻译

春天睡个好觉，不知不觉已是黎明；

我突然醒来，到处都是鸟儿在啼叫。

夜晚，似乎有风雨的沙沙声；

哦，风雨啊，不知吹落了多少花。

辨别和欣赏

这是一首关于珍惜春天的诗。诗人抓住了春晨生活的瞬间，镌刻着自然的本质，生命的真谛，表达着对灿烂醉人的春天的喜悦，对生机勃勃的春天的激情。文字浅浅隽永，风景真实，距离深沉，韵味无穷。可以说是五言绝句中的一颗蓝宝石，千古传诵，熠熠生辉。

第一句“我在春天的这个早晨轻松醒来”，第一个字指出了季节，写下了春眠的甜蜜。“不自觉”是一种朦胧的感觉。在这个温暖的春夜，诗人睡得很香，以至于初升的太阳来到窗前，他带着甜甜的梦醒来。这句话透露了诗人热爱春天的喜悦。第二句“我周围到处都是鸟儿的歌唱”是关于春天的风景，春天早晨的鸟儿。“无处不在”是指四面八方。鸟儿喧闹的枝头，一派生机勃勃的景象。“闻鸟”的意思是“闻鸟”。为了押韵，古诗词的语序也做了适当的调整。春天来了，我睡得那么甜，不知不觉就天亮了。醒来的时候只听见鸟儿到处歌唱。在第三、四句“可是现在我记起了那晚，那场暴风雨，我在想有多少朵花开花落了”中，诗人回忆起了昨夜细雨蒙蒙的春雨，然后联想到春花被风雨打得到处落红的情景。诗人把爱惜春天的感情寄托在落花的叹息上。惜春也是爱春，欢乐是全诗的基调。

这首诗写的是春光，不是你看到了什么，而是你听到了什么，想到了什么。诗人写出自己的听觉感受，然后读者欣赏并再现诗人所描述的意境。很巧妙，也很有趣。

诗歌鉴赏作文【通用6篇】四

秋浦歌

李宝

白发三千丈，缘如愁长。

我不知道哪里来的镜中秋霜。

[注释]

1。秋圃歌:是李白在秋圃写的组诗。一共十七首诗，这是第十五首。

2。原因:因为。

3。答:就是这样。

4。秋霜:指白发。

[简要分析]

这首诗用浪漫夸张的手法表达了诗人未能发挥才华的困境。

第一句“白发三千丈”，是一种奇妙的夸张，似乎不合理。一个人不可能有7尺的身材，3000丈的头发。看了下面这句话“愁如漫漫长路”，突然明白了，因为愁如漫漫长路。“缘”，因为；“很长”，很长。白发因悲伤而生。3000英尺的白发是内心忧郁的象征。诗中看得见的白发被看不见的惆怅取代，所以三千尺的白发自然被理解为艺术的夸张。

最后两句“镜中秋霜不知从何而来”，意思是当你看着清澈的铜镜，你几乎无法知道自己的头发是怎么变得这么白的。通过自问自答，进一步加强了对“愁”字的刻画，表达了诗人难以解决的苦闷。“秋霜”是指白发，有悲伤憔悴的情感色彩。

这首诗写于唐代李隆基天宝年间。此时唐朝政治腐败，诗人对整个局势深感忧虑。这时候的李白已经五十多岁了，理想无法实现，反而被打压，被排挤。这为什么不让诗人愁白发，用秋霜染鬓？

诗歌鉴赏作文【通用6篇】五

“天门山望李白”诗的阅读与鉴赏

作者:李白

朝代:唐

体裁:七言绝句

长江就像一把巨大的斧子劈开了天门峰，绿色的河流流向这个环岛。

双方的青山对峙难以抗衡，一叶扁舟从天边悠悠而来。

望天门山赏析

[注释]

①天门山:位于安徽当涂西南长江两岸，东有王波山，西有凉山。这两座山矗立在河边，看起来像天门，因此得名。

②楚江:从湖北宜昌县流经长江，到达安徽芜湖。因为这个地方在古代属于楚国，诗人把流经它的长江叫做楚江。

③返回:改变方向。

④两岸青山:指王波山和梁山。

⑤天的边缘来了:表示有一只孤舟从天水相接的远方驶来，仿佛来自天边。

[翻译]

高高的天门被长江分割，绿水向东流在这里回旋。

海峡两岸的青山相对高耸险峻，一艘孤舟从太阳旁边快速漂浮。

[欣赏]

《望天门山》这首诗描写的是碧水青山，白帆红日，映成一幅彩图。但这张图不是静止的，而是流动的。诗人扬帆，山破河开，东流回，青山相见，孤帆白日来。风景由远及近向远及远展开。

诗中使用了六个动词“破、开、流、回、出、来”。景观呈现出“跃跃欲试”的动态，描绘出天门山的雄伟与浩瀚。一两句话形容天门山气势磅礴，势不可挡，给人一种惊心动魄的感觉。三四句话已经写够了水的巨大潜力，活了。

李白名字由来:据说李白出生后，父母设宴向亲朋好友表示祝贺。席间，父母让大人给孩子起名，但很多都不满意。时光飞逝，他7岁了，父亲觉得不能再拖了。有一天，父亲想试试儿子的文采，对妻子和儿子说:“我想写一首绝句，但我只写两句:‘春暖花开，春暖花开先来。’我想不出下面两句话。请互相补充一句。李白的母亲说:“火烧杏林，红光落下。”。儿子说:“李华盛开了。”。”父亲听了，心中顿时一动:这首诗的开头是李家姓，最后一个字“白”有凌云之气。为什么不用“白”字作为儿子的名字？李白从此得名。

诗歌鉴赏作文【通用6篇】六

苏新诗徐工商店

篱笆稀疏，一条小路通向远方，树的花瓣飘落，但尚未形成树荫。

孩子飞快地跑去抓那只黄色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飞到了菜园里，再也找不到了。

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成阴:栅栏和小路，指出这是农村；花没有遮荫，结里的花菜说明是春末。

在最后两句话中，孩子们争先恐后地追逐黄蝶，飞进菜花里，却一无所获。他们把彩色笔放在画的中间，描绘孩子们抓蝴蝶的快乐场景。奔追就是跑，追的快。这两个动词非常生动，形象地刻画了孩子天真活泼、好奇好胜的神态和心理。在飞入无处可寻的花菜时，移动的镜头突然变成静止。“三字”这个词无处可寻，给读者留下了想象和回味的空间，仿佛一个面对一朵金色的花椰菜而挠头不知所措的孩子。

这首诗简单、自然、生动。杨万里是个清官。他曾经被强奸恨过。他被撤职后，在一个村子里住了很长时间。他非常熟悉农村生活。他对自然的描述真的很感人，也很有趣。

这首诗的作者一生写了两万多首诗，其中包括大量的山水诗。他的诗清新、诙谐、巧妙、受欢迎，而且自成一派。当时他们和陆游等人一样有名。这首诗是一首七言绝句，描写田园风光。诗名暗示诗的内容是诗人在徐公店逗留时看到的。

诗人在浙江省德清县一个叫徐的人家开的客栈里，看到了一片盛开着黄花的油菜田。有快乐的孩子在奔跑。他们正在追逐黄色的蝴蝶。黄色的蝴蝶飞进黄色的油菜花里，孩子们分不清哪个是蝴蝶，哪个是黄花，所以再也找不到蝴蝶了。诗人用简单的语言生动地描绘了美丽的田园风光，赞美了祖国的大好河山。