当前位置: 对联网 > 体裁作文 > 写人 >

倾听作文记叙文【范文3篇】

小编: 七号同学

在日常的学习、工作或生活中,每个人或多或少都会接触到作文。根据写作时限的不同,写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是边肖精心安排的听力作文的叙述[3篇散文]。以下是边肖精心安排的。欢迎阅读,希望大家喜欢。

倾听作文记叙文【范文3篇】

倾听作文记叙文【范文3篇】一

首先,按照参观的顺序描述风景。

写的时候,在认真观察和回忆所游览过的风景的基础上,把所看到的风景按照看到的顺序写下来。这样才能有条理,自然清晰,避免杂乱无章。观察风景通常有两种方法。一种是定点观察。如果你站在公园的一角,从远及近观察公园。再比如当我们爬到塔顶,从东南西北四个方向观察塔下的景色。另一种是移动观察,也叫移动换位法。是随着脚步的移动改变位置,进行观察的地方。选观测点就是确定写作顺序。

二、抓住游览要点,详细写过程。

在一次旅游中,我们看到了许多风景,所以我们不能保留流水账。要写下你看到的风景中印象深刻的部分,剩下的可以简单写下。我们在参观时应该密切注意风景的特点。比如我们要写以看到的风景为重点的叙事,写作的重点是写下看到的风景。对于我们看到的特别好的风景,要具体描述,突出重点。对于关键场景,要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。如果我们写菊花,颜色像枫叶一样红,像霜一样白,像麦穗一样黄等等。菊花的形状像小女孩的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球花等。要把过程写的详细,具体,主次分明,细节缜密,这样写出来的文章才能突出重点,思路清晰,写出观光的意义,有教育意义。

三、写生前后,情、理、景的结合。

我们写游记的时候,要把开头和结尾做得简短,引导小学生游记的写作技巧。从明确时间、地点、人开始。比如在游览山卷洞之初,江苏宜兴就有一处著名景点。最后,你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。比如‘哈哈...写在《漫游自然动物园》的结尾。我们笑着结束了这次愉快的郊游。参观珠库米自然动物园的乐趣无穷。难怪来自世界各地的人们络绎不绝地参观它。这样写出来的文章有开头有结尾,读起来给人一种完整的印象。要把感情融进风景里,写出真谛。写作的时候,要倾注思想感情。另外,我们在写山水的同时,要么探索人生的真谛,要么谈思想问题,谈学术精神,让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。

切忌:

第一,游记不要写成旅行路线图;

第二,为你所参观的某个地方印象深刻的景点写一篇作文;

第三,一定要考虑游记的顺序、空间、时间、角度(由远及近);

第四,描述不一定要全面,要懂得剪枝叶;

5.选一个印象比较深的点来玩,一定要详细,哪些要写清楚;

第六,注重历史事物和历史事件,传说的巧妙组合可以突出游览的意义和文章的深度;

七、要运用借景抒情的手法;

八、在描写人文景观时,要衬托环境,选择合适的风景来衬托;

九、对自然景观的描写,要用修辞手法,但不要陷入刻板印象,用心去感受,最好有一些适当的修辞创新。

倾听作文记叙文【范文3篇】二

学会倾听

只有听好了,人才能时不时的进步,变得辉煌。

-铭文

美国通用汽车公司董事长兼总裁阿尔弗雷德领导通用汽车公司33年,使公司业绩蒸蒸日上。他取得如此巨大成就的原因是他总是想听到不同的意见。可见,如果他善于倾听,学会倾听,他的一生会用荣耀回报你。

善于倾听,虚心接受教导,实现和平与繁荣。李世民唐太宗,一代开国之君,可以说是高人一等,但他虚心接受大臣们的意见,不断纠正自己的缺点,开创了“贞观之治”,留下了历史上的一段美谈。他的名言“以人为本,可以知得失。”跨越几千年的漫长历史,依然在唤醒后人善于倾听,学会倾听。只有这样,我们才能被载入史册,被铭记。

心胸狭隘,刚愎自用,只能被世人感叹。项羽,一个“拔山与怒战天下”的英雄,带领着项家军在战场上攻破了秦军的主力。他的姿势多酷啊!但最终取得巨大成就的却是“街头小人”刘邦,项羽最终只是在乌江自尽。可悲的是,不难发现项羽刚愎自用,思想封闭,听不进不同意见,而刘邦思想开放,任人唯贤,善于听取不同意见。对比两者怎么能不感叹项羽的嚣张?

历史的长河滚滚而去,激起波澜,冲刷着许多帝王的英雄——我仿佛看到了被中国人流放的周厉王。毕竟尴尬的局面让他明白,要学会倾听,不能太专制。普通人走这条路,他就不再当皇帝了;我仿佛看到了“立六合于至尊卑”的秦始皇,为了无知者而焚书坑儒。他也不想听。相反,他们殴打和鞭打世界。人是沉默的,但沉默的结果是什么?但是,他们一个接一个地奋起反抗,以至于秦始皇建造了几千代人的基业,以一秒钟的死亡而告终。

倾听,像一场春雨,唤醒沉睡的大地,让它焕发青春。

倾听,像一阵微风,荡漾着人们的心,以和平为乐。

倾听,像温暖的太阳,驱散冬天的寒冷,温暖而明亮。

让我们都学会倾听,善于倾听,因为只有善于倾听,你的生活才会发光,你的生活才会给你带来辉煌。

【分析】试题分析:参考意向:善于讲善行,把握尺度;成长来自自己的经历;听从好的建议——成长的捷径;辩证地谈成长与忠告的关系;辩证的谈友情和忠告的关系。

点睛之笔:这是一篇多素材的作文。首先要分析材料性质是相同还是相反。如果他们是一样的,他们会站在同一个角度。如果相反,他们可以先提炼观点,选择其中一个站出来。最好能从事物的两个方面辩证地分析和站出来,这样文章才会深刻全面,才能分两部分看问题。首先,抓住材料中的单词,分析它们之间的关系。这篇作文属于意思相近的材料,要注意抓住同一点“建议”故意写。

倾听作文记叙文【范文3篇】三

听,一个优美温柔的动作;理解和认可的行为。我们很多人可以“听”,听路上汽车的喇叭声,听铁轨上火车的轰鸣声;听着森林里的歌,听着迎面而来的风,听着伙伴间的嬉笑打闹,听着长辈们的谆谆教诲;但也许你听不到,听不到人的内心世界。

有一个故事,讲的是一个人放假飞回家,途中却发生了意外:飞机几乎面临紧急降落,乘务员已经要求乘客开始写遗书。幸运的是,飞行员沉着冷静,没有感到意外,终于脱离了危险。男人回到家,兴奋的向老婆孩子描述自己的情况,想让他们感受到这份难得的幸运。而他的老婆孩子只是沉浸在节日的喜庆气氛中,对他说的一切都无动于衷。该男子心灰意冷,最终在妻子去拿蛋糕时上吊自杀,从而结束了这场灾难中幸存的生命。

在这个故事中,男方的妻儿听到了男方的经历,却没有听到男方内心的恐慌和狂喜,也没有听到故事有多惊心动魄,男方还活着有多幸运。作为听众,他们是无能的。

听的效果和不听的后果也在这个故事中得到了清晰的揭示:一个在大灾难中幸存下来的生命,会在灾难发生后被主人倍加珍惜,不敢有丝毫大意,以至于再次受损,但这个人却选择了结束自己的生命。他真的很气馁。老婆孩子不认真听他的话,彻底瓦解了他内心的防线。他再也受不了这样的打击了。

由此可见,倾听不仅仅是一个动作,更体现了他在倾听的同时对说话者的理解。听一个快乐的人说话,你分享他的快乐;听一个悲伤的人,你感受到他的悲伤。悲伤可以减半,但快乐可以加倍。这对你和他都不好吗?

倾听意味着分享同样的感受,同时也可以从成功者的经历中了解成功的真相,从失败者的过程中找出原因,不仅可以减轻别人的痛苦,也可以作为你未来生活的参考。所以,听是第一步。

除了倾听别人,我们还需要倾听自己的内心世界,了解隐藏在各种表象背后的真实想法,倾听自己内心真正的向往。只有这样,我们才能更快更好地接近目标。

所以,要学会做一个倾听者,为别人,也为自己。