赛场上的我作文【范文10篇】

很多人都有过写作文的经历，作文是一种演讲活动，具有高度的综合性和创造性。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖收集整理的我的随笔[10篇范文]。欢迎阅读，希望大家能喜欢。

赛场上的我作文【范文10篇】一

"我们田径队今天打什么比赛？"田径队的朱老师问。我们异口同声地喊道:“打野鸭！打野鸭！”

游戏规则是:在十几个人能站的地上画一个大圈，圈里选一半人，剩下的在圈外，圈内人出不去，圈外人进不去。然后拿个海绵球当子弹，就可以用子弹打中圈里的“野鸭”了。“野鸭”可以逃，但只能转圈逃，但一旦被击中，就成了“猎物”，只能傻傻地站在旁边。

首先，二年级的田径选手是“野鸭”，徐晓阳瞄准的是宋晓峰。他只听到“啪”的一声，但没有打中宋晓峰。相反，他打了杨宇。唉，徐晓阳总是玩错。杨还没反应过来，这让我们笑了。

接下来，是时候扮演宋晓峰了。我抓起球，对准他，扔向他，但他灵巧地避开了。然后，很多人想揍他，但他左闪右闪，跳上跳下，都灵巧地躲开了。我只能用我的“郭邦克三招”。

第一招:把老虎从山上引开。因为二年级的孩子喜欢拿宋晓峰当“挡箭牌”，我就让徐小羊骂宋晓峰，叫他“送你疯”，于是他就去找徐小羊吵架，我给其他所有的二年级学生都打了一针。

是时候解决宋晓峰了。我要用我的第二招。

第二招:转移注意力。我让小登对他大喊:“我要用球打你！”然后在他看小登的时候，我悄悄对准他，“一，二，三！”我朝他扔过去，但他灵巧地躲开了。

如果第二招失败，就来第三招，最后一招一定要打中。

第三招:假动作。我拿着球在空中空转了六圈，但在第六圈的时候没人注意我把球送了出去。我还没反应过来，他就被我撞了。同学们哈哈大笑，身体前倾。他莫名其妙地问我:“我被打了？”“是的，”我欣喜若狂地告诉他，“我打了他！”

笑声在操场上回荡了很久...

赛场上的我作文【范文10篇】二

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赛场上的我作文【范文10篇】三

去年，我们班和5班(4)进行了一场精彩的足球比赛。

“嘟——”哨声响起，比赛开始了。四班一开球，它就向我们的球门跑去，我们几个队员迅速拦截了它。四班的队员迅速绕过我们几个队员，传给了四班的尖刀射手。我看到前锋找了个好位置，一个凌空抽射，看到球就要飞进我们球门了。然而，当我们的守门员转过眼睛时，他想到了一个好办法，一个俯冲，把球紧紧地抱在怀里。

我们开始反攻，观众目不转睛地盯着我们。我们的啦啦队员大喊:“加油，加油……”我下定决心要赢得这场比赛。守门员把球传给了我。我把球甩到左边，球到了韩宁脚下。这时，另一名队员迅速跑过去拦截。但是韩宁并不着急。他突然把球推到右边，然后移到左边，轻松地晃了晃。摇完第一个，另一边的第二个和第三个就一个接一个来了。韩宁见他们来势凶猛，不敢继续厮杀，便做了个长通。球像一只疾飞的燕子向右边飞去，正好落在任鸿泽的脚下。小仁不愧是我们学校的“著名足球运动员”。他用细腻的步法和灵巧的运球，过了两关。他看到我已经从中间插入对方禁区，果断直传球，把球踢给了我。另一边的一名防守队员跳了起来。我见势头不好，赶紧把球捡起来，球滚过来，飞过对方的头顶。我快速闪过对方，跳起来头球。因为我努力了，打了个锐角，守门员判断错了，球就撞着门牌飞了进来。

比赛继续进行。我们班的队员和4班的队员来来去去。比赛最后几分钟，韩宁找到了好机会，一脚射门，球进了！

很快，比赛结束了，我们班以7: 3击败了对方。这个游戏真的很厉害！

赛场上的我作文【范文10篇】四

裁判吹哨，比赛开始！一场激烈的“战斗”立刻触动了每一个“战士”的心灵，每个人都屏住呼吸，没有放松警惕。小豪——对方中锋兼队长，小刚——对方前锋一开始就对我们发起猛烈进攻。呵呵，大概是想给我们一个“下马威”。小浩把球传给小刚，他大步走向我们的篮筐。但是，我用我的多次“战斗”经验，抢到了对方的球，迅速运球回去。我把球传给了我们的得分后卫小七，他在一场比赛中连续投进了三个空心三分球，被称为神枪手。小七一接到球就丢了三分。突然心里提到了嗓子眼，暗暗想道:“一定要进，一定要进！”然而，小七要求在篮下玩。我着急了，跑到篮下准备抢篮板。球晃了两下，居然进了。

前三点是我们团结合作。当对方只想要球或者想投篮的时候，不是被我们抢就是被我们挡。对方的进攻节奏完全被我们打乱了。想不到一个角落，再接再厉。最后我们以24-14的比分击败了对手。

欢呼声、口哨声，原本热闹的操场顿时更加热闹了。

赛场上的我作文【范文10篇】五

“太好了！”在同学们的欢呼声中，我们走进足球场，开始了踢足球的乐趣…

“哇！漂亮的飞球！”，学生们叹了口气。这时，足球像翅膀一样飞翔，在空中划出一道美丽的弧线。突然，我想到学生踢足球时，总是喜欢为小事争吵。比如一个同学不小心踩到另一个同学，他们吵架的概率是99.9%。今天会吵架吗？当然不想再吵了！.....刚想到这里，调皮的小足球就向我滚来。我冲上前去，猛踢一脚，却看到“小淘气”迅速转身，向对方球门滚去。这时，就在我们队队员暗暗高兴的时候，另一队的一名主力队员猛地一脚把球踢了出去，“小淘气”又向我们的球门滚去。还好在守门员的拦截下，“小淘气”没有进球……还好比赛进行顺利，没有吵架。希望以后继续！

球场就像一个战场，分工明确:前锋、中锋、后卫。如果你是前锋，一定要冲；如果你是中心，那就要等；如果你是警卫，一定要留着。有了分工，就要有紧密的配合:拿到球的球一定要把球传给有机会射门的球员，不能因为想得分而射不确定的球。这样会让全队没有得分的机会。而且踢足球可能会因为奔跑速度快而对对方或者自己造成伤害。如果你说你怕疼怕伤，你玩什么足球，玩什么东西？都一样。当然，最重要的是要宽容。如果你不骄傲，你今天会让人看起来很丑，以后他们会不理你...一个团队只有团结协作才能赢得最后的胜利。

退一步说，天很宽！

赛场上的我作文【范文10篇】六

操场上的发现作文

春雷隆隆，仿佛用这种热闹的方式告诉人们:春天来了，夏天不远了！没有，下了几场雨，太阳公公终于出现了，气温迅速上升。这可以解放我们这些小猴子。大课间，终于可以去操场锻炼筋骨了。

耶！当我们来到操场时，我们都惊呆了！我看到篮球场上、塑胶跑道上、水泥地上躺着很多蚯蚓:有的死了，身体僵硬，仿佛被晒干了。这里一节，那里一节，太可怕了；有的人快死了，受了重伤，胃里渗出黄绿色的液体——这是蚯蚓的“血”吗？流这么多血多痛苦啊！而身体不停扭动，时而“S”，时而“O”，仿佛快死了。他们拼命扭动身体，焦急地寻找回家的路。

蚯蚓不是生活在土壤里吗？怎么会大量跑到地上？看着这些生命不确定的蚯蚓，我不禁纳闷。

放学回家后，我迫不及待地打开电脑想知道答案。啊，我找到了！原来，下雨天雨水渗入土壤，挤走土壤中的空气。蚯蚓感到呼吸困难，所以它们钻出土壤，爬到地上寻找新鲜空气。然而，它们通过身体分泌的粘液呼吸。当它们离开它们赖以生存的潮湿土壤时，蚯蚓表面逐渐变干，失去呼吸能力，最终失去生命。

似乎每个生物都离不开自己的环境！

赛场上的我作文【范文10篇】七

周五，我们学校举行了一场现场作文比赛，我代表三(1)班。内容比较难。编一个三角形、正方形、圆形等图形的童话需要一个小时，在我们学校的大餐厅进行。 我的标题是“白雪公主兔子”。主人公是一只名叫“白雪公主”的兔子想摘一个大蘑菇的故事。我在写的时候，一直在担心怎么写。怎么写？ 正在这时，监考老师坐在我对面，和另一个监考老师聊天。他们都说初三的话题太广了。我就是这样放下心来的。因为连老师都觉得题目难，应该更容易写。 我刚刚用了半个多小时就完成了！但是我觉得我对这篇文章不满意！在回班的路上，我问其他同学写什么题目。有的说写了《图形王国》，有的写了《玩弄知识》。听了他们的话题，我觉得我太天真了。回到教室，班主任程老师问了我们每个人的问题，对其他同学的问题说“好”，只是冲我笑了笑。 我想，也许我会得到一个“幼稚奖”！

赛场上的我作文【范文10篇】八

操场上意想不到的作文

一天下午，“丁”结束了。学生们涌出老师，奔向操场。整个操场开始沸腾。学生们开始玩他们喜欢的游戏。一些人跳过橡皮筋，一些人拍拍球，一些人踢足球...我同学小刚拿着足球使劲踢。球随风向前飞，正好打在小明的头上。

只听“哎呀！”小明抱着头趴在地上呻吟，心里骂:我要是抓到一个混蛋，就把他打死。小刚看到小明的一幕，愣住了，脸色苍白，不知所措。他想，我们就跑一会儿吧。大家都知道小明是个讲道理不原谅人的人。你让他知道就好了。不，我应该向他道歉。就在他不知所措的时候，他看到了老师的身影，哦！

老师经常告诉我们，人要诚实守信，改正错误。

小刚鼓起勇气跑向小明。

这时，小明正在四处巡逻寻找“肇事者”，却看到小刚在跑，以为他还是个好朋友。当他看到自己遇到了麻烦，就来安慰自己，有可能“拔刀相助”为自己找到“肇事者”。但是情况和小明不一样。小刚来到小明面前，惭愧地说:“对不起！

小明，我不小心把足球踢到你头上了。我不是故意的，请原谅！让...让我们...继续做好朋友，好吗？"

“是你！你是怎么做到的……”小明看到小刚满脸羞愧的样子，把话吞了一半。"...，不...关系，我们是好朋友。但是以后要小心。幸亏今天打了我的头，不然……”

“丁……”一阵急促的铃声响起，操场又恢复了平静。

赛场上的我作文【范文10篇】九

“丁丁……”下课铃声打破了校园的宁静，学生们像小鸟一样冲出教室，跑到操场上做自己喜欢的活动。校园突然沸腾了。

学生们有的像皮筋一样跳，有的打篮球，有的踢足球，有的打游戏…

看着同学玩的这么开心，我也不例外，就叫了一群男同学去踢球。“我是c罗！”“我是卡恩……”过了一段时间，我们的同学成了世界著名的“明星”。吹牛之后，我们开始了世界杯。

比赛一开始，我从对方脚下抢到球，直奔对方球门。好险啊！我差一点就得分了，球反弹到了门柱上。我双手捧着头，甚至跺了几脚，就后悔了。几分钟后，我们俩都没有得分。这时，另一名队员突然把球踢到了球门边缘。他把球踢向东，然后踢向西，准备射门，但我们的守门员也盯着球的移动方向。几个回合下来，他突然大开杀戒。我们的守门员用双手牢牢抓住了球，最终挽救了危险。我们的队员兴奋地拥抱在一起。对方士气好像下降了不少。就在其他队员注意力不集中的时候，我们队员猛攻，一脚把球踢到球门边。然后，另一名队员轻松将球踢进球门。“目标！进球！哈哈……”一阵欢呼和笑声吸引了操场上所有的学生，我们玩得很开心。

“丁丁……”铃声响了，学生们迅速回到教室，校园又恢复了平静。只有我们快乐的笑声在操场上回荡...

赛场上的我作文【范文10篇】一十零

亲爱的观众朋友们，大家好！我是曲园学校的金牌记者舒景玲。让我带你去欣赏运动会的精彩部分。

瞧——我们一大早就开始忙碌起来，满怀热情地迎接这个一年一度的秋季运动会。一、开幕式，每个学生都充满活力，伴随着三月，慢慢进场。胡宣布:“屈原学校第六次秋季运动会现在开始！”观众热烈鼓掌，每个学生脸上都洋溢着灿烂的笑容，运动会也开始了。

首先，我们来关注一下六年级男子100米赛跑。录音过程中，有的运动员在搓手，有的在补充能量，有的在抬腿热身。比赛开始了，只听到“砰——”。我们班的项文豪像离弦的箭一样冲了出来，所有的学生都为他欢呼。最后，项文豪获得小组第一名，进入决赛。学生们最后去市场见他。干得好，你是我们的骄傲！

人为什么都聚在一起？我们去看看吧！本来1500米比赛就开始了。“各就各位——”枪声一响，运动员们开始慢慢跑起来，节省体力，拉拉队使劲喊加油。跑了四圈，运动员们好像有点累了，拉拉队的心都揪了起来。最后冲刺的时候，运动员们虽然很累，但还是用尽全力往前冲，终点线座无虚席。跑到终点的同学脸红得像煮熟的虾，服务员赶紧给他们递水，扶他们走。

让我们来看看跳高。参赛选手个个轻如燕，有的轻蹦一跳过去，有的跳得不好，踢掉横杆，可惜。

与此同时，其他项目也如火如荼。铅球运动员用尽全力，手里的铅球就像一个“幸运球”，在空中划出完美的弧线；200米跑的人在互相追逐，生怕落后。。。。。。。

本报告到此结束。下次见！