我的语文老师作文【通用8篇】

每个人或多或少都会接触到构图。作文要求有完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。那你知道怎么写好作文吗？以下是我的语文老师边肖整理的作文[8篇通用文章]，仅供你参考，希望能帮到你。

我的语文老师作文【通用8篇】一

我的语文老师姓李，今天30岁左右。她梳着马尾辫，高高的鼻子上戴着一副眼镜。她的眼睛很小，但很有活力。我的老师不仅漂亮，还经常在教学过程中不经意间把要点讲出来，提高学生的注意力。她的这种教学方法使我们的成绩稳步发展。李老师的讲座非常有趣。很多原本不喜欢写作的同学，在李老师的指导下，渐渐喜欢上了写作。以我们班的一个同学为例。他是一个非常聪明的学生。他数学总是得满分，但作文成绩总是很低。他不喜欢读书。得知此事后，李先生专门辅导了他的作文——每天放学后，李先生都会抽出半个小时教他如何写作，并告诉他如何提高自己的写作风格。每次他上作文课，老师都会让他在讲台上读他的作文，让学生评论...过了半个学期，他的同学现在不仅喜欢写作文，而且每篇作文都得了高分。 那天，我们班举行了一次小测验。正在做的时候，突然出现了一个我想不到的问题。我习惯性的看了看讲台，看到李老师的鼻子红红的。她似乎感冒了，但老师仍在忙着批改我们的作文。我对自己说:老师感冒了，还坚持批改作业，上课！晚上，我们已经睡着了，但可能老师还没睡，可能还在改作业备课……我理解，其实老师比我们孩子累多了。在李小姐疲惫的眼睛里，我们是她养育的可爱的孩子。五颜六色的花是园丁培育的，懂事的孩子是老师带领的；一般知识的孩子都是老师苦心教出来的！我记得有一次，下课后，我在学校里疯狂地奔跑。当我回到教室时，我不小心滑倒了，血从膝盖流出。眼泪顺着我的脸流下来。碰巧李小姐刚从办公室出来。她看到我摔倒了，急忙扶着我，一步步向办公室走去。李小姐又小心翼翼地帮我坐下，小心翼翼地清洗伤口，并给我上药。她和蔼地问我:“怎么样？这药管用吗？还疼吗？要不要去医院？”听了李先生的亲切问候，我的伤似乎一点都不痛。那一刻，我第一次流下了激动的泪水。放学后，李小姐经常和我们一起唱歌、跳舞和玩游戏。那时候的李老师就像个孩子，和我们一起玩《大战》。累了就依偎在她身边，和她聊天，听她讲感人的故事。这是我的语文老师。我尊重她，爱她。我们是草，在勤奋园丁的精心培育下，我们茁壮成长，我们的老师是园丁。我们一个接一个都是孩子。在慈爱父母的引导下，我们一个接一个成为好孩子。老师是和蔼可亲的父母。老师，我们是鸟，你是蓝天。我们是花，你是草。我们是孩子，你们是父母，是老师，你们用了所有的努力，给了我们一个更好生活的起点。

我的语文老师作文【通用8篇】二

新学期来了几个新老师，地理和物理。我来说说他们。

地理老师进门给我的第一印象是:一个很随意很善良的老师。他的声音很有特色，是男孩，但有点像女孩的尖锐，但不刺耳。

经过一段时间的相处，我发现地理老师也很幽默。上次，他给我们讲了一个故事。以前我们抗美援越的时候，中国帮着把美国人打走之后，越南反目成仇，想在中国边境得到一些好处，所以中国军人做了一个非常伟大的决定——把他们打一顿再走。这句话，再加上老师的动作和骄傲的语气，让我们忍俊不禁。

地理老师很有趣，上课很严格，每个题目都很详细，这样我们可以更好的理解。

物理老师很认真，站在讲台上也不生气。第一节课给了我们一个下马威，说三条高压红线不能违反，让我们胆颤心惊。

时间长了，他会开玩笑，他说的每一句话都触动我们的笑声。子弹只飞一段时间，很快就会回到正题。有个同学胆子大，没做物理作业。他被物理老师“邀请”去办公室，从办公室回来。整个人都不舒服。并告诫大家，以后一定要做物理作业。

有一次上课，他在书上说人1米6。我说怎么可能？嘲笑书中的矮个子，没想到他给了我一句话:“你有1.6米吗？”刚说到我的痛苦，我无言以对。旁边的同学说:“老师，你看不上她。”没想到，老师说得很认真:“我只是在嘲讽她。”

看，这是我的两个新老师，一个是地理，一个是物理，好像都是讲“理论”的老师。

我的语文老师作文【通用8篇】三

我最佩服的人是谁？我告诉你，那是我们的语文老师——秦老师。

每次上课铃响，我都急着想去教室外面玩，但秦老师说:“快点做完作业！这么早就给你安排好了！”你可能会认为这是老师占用上课时间的不良行为，那你就大错特错了。这是秦老师提醒我们早点完成作业，回家后轻松玩耍。

秦老师对每个同学都一视同仁，从不偏心。他绝对不会因为学习成绩好或者家里有钱就给同学安排座位。秦老师的座次安排原则是，近视、矮、成绩差的同学坐前面四张桌子，高、视力好、成绩好的同学坐后面四张桌子。而且每组都有成绩特别好的同学。目的是帮助成绩不好的学生。

秦老师是一个坚决不拖的人。每次学校给我们布置任务，我们都要赶紧完成。否则秦老师会惩罚我们的。比如学校要交报纸，要看笔记。如果没有在规定的时间内完成，我们将被罚双倍的任务。从这样的小事可以看出，秦老师反应快，速度快，从不拖沓。

秦老师是我成长道路上的前进马达，是路灯，是引领我们在知识海洋中航行的舵手。我钦佩她的性格和智慧。虽然她的性格有点急躁，但是当她给我们讲解知识的时候，却是煞费苦心，慢慢走。

我喜欢秦老师，更佩服秦老师！

我的语文老师作文【通用8篇】四

第一次见语文老师是第一次报五小学的那个下午。我的大眼睛、圆脸、光滑的额头、优雅的举止和愉快的声音给我留下了深刻的印象。

我的语文老师是一个非常有耐心的好老师。她从不在学习中对不懂的学生表现出烦躁。她会在下午放学后离开他们，耐心地、一遍又一遍地解释他们，直到他们明白。我妈总是说:“黄老师很辛苦，每天都要到很晚才能回家。你们对黄老师最大的支持就是认真听讲，尽量不要天天呆在学校，让老师早点回家！”

她的讲座非常有趣。她总是侃侃而谈，所以她投身于文章所在的环境。她忘记了周围的一切，所以铃响了。她也非常高兴地讲课。我们所有的同学都听得津津有味。我们像青枝，老师像雨露，滋润着我们幼小的心灵，逐渐成熟。

我喜欢你——我的语文老师！

第二部分:我的语文老师，我今年三年级。很多老师都教过我。给我印象最深的是我们的语文老师张老师，他经常扎着马尾，有一双会说话的眼睛。每当我做小动作，她都会用严厉的眼神射我，提醒我不要做小动作。

记得有一次，老师给我们上课的时候，我还记得一句话。这句话是‘和书交朋友，多读书，多读书，多记’。每个星期天写完作业，我都想着老师说‘以书为友’的时候，我会叫子怡去人民书店看书。她的教学方法也不一样。她教我们如何理解单词。她总是对我们说:学习的关键是理解方法。认真理解老师的话真的对我们很有好处。

在张老师的努力指导下，学生的写作能力得到了很大的提高。和上次一样，我的作文《看见月亮就想起爸爸》，其他同学的作文也获得了不同的排名。所以我们也受到张老师的表扬，相信我们永远是最好的。

张先生，你是我们的好老师。我必须得到最好的结果来回报你。

第三章:我的语文老师我的语文老师是马，她从一年级就开始教我们语文。

马先生有一双明亮的眼睛和一张善于说成语的嘴。她喜欢衣服，每天都把它们换成各种各样的。太美了！

有时候我们做的好，老师会带我们去玩游戏，开火车。我们读单词。谁赶不上火车，谁就不能开车。有时我们会被其他学生逗乐。我们玩得很开心！因为有些学生看不懂老师教他的东西，所以他总是读得很奇怪。

我的老师是个好老师。当我们考得好的时候，老师亲自花钱给我们买礼物，仿佛在告诉我们要继续努力！我相信其他孩子也会得到老师的奖励。就拿这个考试来说吧。因为这次没有仔细审题，不知道哪里出了问题。下次我会努力取得更好的成绩，让老师对我们的贡献不至于白费。

通过这件事，我以后会改掉邋遢的毛病。同学们，让我们一起来报答马老师！马老师，我爱你。

第四条:我的语文老师讲我的老师，可是数不胜数。但是我最喜欢的老师是我的语文老师。

她有一双大眼睛，看起来很紧张。她虽然已经是老师了，但是嘴巴还是小巧玲珑，很健谈。

在课堂上，只要铃一响，我们就会坐在座位上欢迎语文老师。讲课的时候，她讲的课文生动形象，我听得津津有味，仿佛一个母亲在教育自己无知的孩子。上课的时候，她总是面带微笑的给我们讲课，每一篇课文她都会认真看，直到我们听懂为止。

不管面对什么，她脸上总是带着幸福的微笑。嘴角抹不掉淡淡的笑意。所以，我很喜欢我的语文老师。

她也很热情，热心帮助身边的每一个人；热情帮助身边人遇到的每一个困难；热情地教育我们每个人...

她像一个辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；就像母亲一样，它教育我们快乐地成长；就像一缕阳光，在我失意的时候，托起我的希望；就像我们身边的每一朵花，都带给我们芬芳！

第五章:我的语文老师，姓周，中等身材，身材特别好。她有白皙的皮肤，明亮的大眼睛和美丽的黑色卷发。我们都很喜欢她！

周老师不仅漂亮，而且非常关心我们的学习。她总是认真批改作业，耐心给我们讲课。如果有她不明白的地方，她不厌其烦地一遍又一遍地告诉我们，直到我们完全明白。

周老师很爱我们，但是她的健康状况令人失望，我们都很担心她。我们班总是很受她欢迎，这让老师的身体越来越差。即便如此。但是周老师在同学面前一直都是那么开心，健康，活泼，开朗，让我们在快乐中学习，在欢笑中成长。

寒假的时候，老师还打电话问我作业做完了没有。电话里听说老师感冒了，还很严重。我当时很感动，心想:周老师对我们的爱那么无私，那么伟大，我一定要用优异的学习成绩来回报她对我们的关心和爱。

周老师为我们付出了太多。她给我留下了深刻的印象。我永远不会忘记她。

第六条:我的语文老师对我们很负责，尤其是课后阅读，允许我们每天在家看课外书。从二年级开始，我们班就设立了书角，让学生把读过的书都拿到书角，让别人借。期中我捐的书最多，拿了七本书去书角。

另外，我的语文老师也很重视我们的学习。比如我们参加了学校新通的五次书香类评选活动，就是看完一本课外书或者一本书里的文章，你很优秀，写一篇读后感发表在学校新通的博客上，看哪个班发表的文章多，哪个班就会被授予“书香类”的荣誉称号。我们班连续五届被评为“学术班”。

我真的很高兴有这样一位语文老师。

因为我的语文老师很严格，她希望我们都成为有上进心的孩子，所以我们班是一个优秀的班级。

我也为我们班做出了贡献。比如我参加过几次书法比赛，得过奖。刚刚举行的口算比赛，我得了一百分，被教育局教研室授予荣誉证书。

我喜欢我的语文老师。

第七条:我的语文老师，多么神圣的职业。他像母亲一样养育我们，让我们茁壮成长。她是天空中的太阳，指引着我们前进的方向；她是燃烧的红烛，为我们照亮黑暗的道路；我心里最佩服的人是教我们语文的赵老师。赵老师个子高，五官端正，看上去很和蔼可亲。

赵老师对每个学生都一丝不苟。有一次迷你考试我犯了很多错，上课总是心不在焉。赵老师似乎看透了我的心思，上课时不时看着我。下课后，老师把我叫到办公室。当时我怀着忐忑不安的心情来到老师面前，低头挨批。出乎我意料的是，赵老师不但没有批评我，还语重心长地对我说:“韩旭，你这次粗心大意了，原因我很清楚，你也知道。犯一两次错没关系，但要意识到自己的错误在哪里，并从中吸取教训。失败是成功之母！

赵老师，你付出了那么多，奉献了一去不复返的青春，用你的辛勤和汗水教育了我们；赵老师，你是我最佩服的人！

我的语文老师作文【通用8篇】五

我有一个语文老师，字不是很高，眼镜后面眼睛亮亮的。她是我的老师，熊老师。

语文老师上课生动活泼，性格也很活泼。她从不骂人，除非她真的很生气。我的语文老师长相很好，眼神很重，心地很善良，让人觉得语文老师很平易近人。

她披着披肩长发，语文老师的长发乌黑亮丽。看起来还是软软的。我猜语文老师用的洗发水一定很软！哈哈！

老师的眉毛像月牙，特别是笑的时候像芙蓉花。我总是笑着笑着，所以我建议老师以后多笑，俗话说“笑吧，十年不老”。

我们班有一些人不喜欢举手，比如我。

我不能很好的表达自己，所以不敢举手，但是老师好像想对我好。有时候，我不想举手的时候，老师就叫我上来回答问题。我一时答不上来，傻傻地站在那里，让我很尴尬。

我记得上学期第二十四课的时候，老师问我们这篇文章里的一些事件，当时我还没准备好，但是语文老师给我打电话，当时另一个老师正在听课。毫无准备的我站在那里，结结巴巴的说了几句。我知道我说的不对，就看了一眼语文老师，看到她给我鼓励的眼神。我终于鼓起勇气，终于构思出来了，用最大的声音准确地回答了问题。

我们的语文老师从来不会根据成绩、天赋、聪明和愚蠢来选择学生。她经常鼓励我们，经常辅导成绩暂时落后的学生。

老师工作认真。她上第十四课的时候对我们说:“我昨晚十点才离开办公室给你们上课。”老师的话感动了我。我想对老师说:注意身体，不要太累！

我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的)，真心希望老师能天天开心！

我的语文老师作文【通用8篇】六

张老师是我们班教我们语文的老师，也是六年来除了班主任之外教我们时间最长的老师。虽然她已经快六十岁了，但她仍然不厌其烦地教我们知识和做人的道理。

在我的印象中，张先生善良幽默。她经常把齐腰的头发梳成一个发髻，绑在脑后。她从来不化浓妆，也不化妆。普通话流利，污言秽语很少。所有的学生都喜欢她，她也爱我们。多么淳朴慈爱的老人啊！

课间休息时，张老师喜欢和我们聊天。有时候，当她在讲台上打包书籍时，很多淘气的男学生会聚在一起和她油嘴滑舌地说话。即使成绩不是很好，也不是特别听话。但是，张先生并没有嘲讽他们，对他们充耳不闻。相反，他会开玩笑，热情地和他们讨论问题。

张老师对我们很负责，几乎每篇课文的知识点都会提到，讲解透彻。如果任何一个学生都不知道什么样的问题，她会耐心地教他们，直到她能为止。张老师习惯让我们先自学。她说只有这样才能看文章，提高阅读能力。她喜欢让我们读书。她常说:“书自有金屋，书自有颜如玉。”为此，张老师还在班里腾出空间设立书角，每周二下午安排一节阅读课。

张老师总是夜以继日地不知疲倦地工作。为了我们，纸染了她原本的黑发，时间刻了她的皱纹。我们夺走了她美丽的青春。

张老师你辛苦了！

我的语文老师作文【通用8篇】七

我的语文老师有一双敏锐的眼睛。每当有些学生心不在焉，发呆的时候，就会第一时间被老师发现。

上课时，老师让学生讨论课文中的问题，但有些学生在谈论其他事情，有些在玩文具，当我们的语文老师发现后，他们严厉地批评了我们。下课了，语文老师陪我们玩，很美。当时我们很开心，因为张老师可以像大姐姐一样和我们一起玩。

我们语文老师批改试卷的时候，脸色慢慢变得严肃起来。然后张老师用红笔在试卷上划了三个鲜红的“叉”。

我爱我的语文老师张，就像老鼠爱大米一样。

我的语文老师作文【通用8篇】八

她有一双明亮的眼睛，看起来特别聪明；背上留着长发，背上扎着高高的马尾辫，看起来很有活力，脸上带着微笑。她是谁？她是我的语文老师——段景峰。她是教我时间最长，最懂我的老师。

我的语文成绩不是很好。我经常为了成绩在日记里写下我的感受。因为这个原因，我很难过，很痛苦，但她总是告诉我，“没关系，努力就好。”不知道为什么，她从来不怨我。有时候我总是问她一些我想不通的问题，她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样快乐幸福，健康成长，每次难过痛苦的时候，我总会在日记里写一些不愉快的事情，和她说说话，每次都是她帮我减轻痛苦和烦恼。

记得初二的一个星期三，她带着病给我们上课。那天她走进教室，看到她走路不稳，想给我们上课。那时候我突然觉得自己过去做的一切都配不上她，于是我真正理解了老师的教导，理解了老师的痛苦，感受到了老师的伟大。

老师，大家都说你培养的是祖国的栋梁，但我想说你是祖国的栋梁，支撑我们这一代人脊梁的是你。我听段老师讲的时候，总觉得很轻松，是一种享受！她能把我们从荒凉的沙漠带到生机勃勃的城市；一段看似无味的文字，在段嘴里说得历历在目。有时候，段小姐可以带我们进入大自然的奇妙，让我们呼吸到芬芳的空气。有时，段先生带我们进入祖国的大好河山，让我们享受我们的乐趣...总之，上一次老师的课总是给我一种耳目一新的感觉，也让我觉得时间过得飞快，一节课不知不觉就结束了。

你就像一支红烛。给年轻一代所有的热和光！你的性格和精神。可以用两个字:“烧”！继续烧！你教的那个班。就是这么丰富多彩。每一章似乎都在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界。和你一起。花园太美了。地球充满了春天！老师。快开窗，这都是爱，这园子里桃李满满。向你致敬！没有思想的滋养，怎么会有那么多心灵的美丽花朵？老师。人类灵魂的工程师。谁不是在夸你！传播知识。就是播下希望。播种快乐。老师，你是希望和幸福的播种者！

老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润。只有当我们的心里长满了草和花的时候！你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！老师，您的精神将永远铭记我的心！你就像无名树的根，让小树茁壮成长，让枝头结满硕果。不求任何回报。你给了我们一把生活的尺子，让我们每天量一量。你给了我们一面模范行为的镜子，让我们在任何地方都有学习的榜样。你是桥，为我们连接群山。让我们去收获的巅峰。你就是那坚韧细长的青藤，在幼苗需要一杯水的时候，指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。千万不要给一桶水，需要一桶水的时候，千万不要给一杯水，要适量。这是一个好园丁的技能，我的老师。这也是你的教育艺术，不管秦心的冷砚，桃熟李熟。种花容易，育人难。在山谷里飞行是不寻常的。诗遍天下，画遍天下，有才聚笑颜。

记得有一次，段老师让我们背课文，因为我知道我比别人慢，所以一下课就背。有一天中午，她叫我们早点去学校写我们背过的课文。当时我就在想:背完课文多少天了，现在写出来简直小菜一碟。我刚要动手，她就说“写错字，抄五遍”。我没把这句话放在心上，低着头开始写，交了就走出了教室。我回来后，老师没走，我悄悄走到座位上。我一坐下，老师就拦住了我，笑着说:“我做不到不出错。我可以自己做。”。下午我去办公室找她，她还是笑着对我说:“该打字了吧？这些错别字不应该对你说……”她很认真的说:“其实你进步很大，老师也没有要求你什么，你不要勉强自己。只要你觉得自己在努力，只要你不放弃，老师就不会放弃你，继续努力。”听完这些话，我心里一直在轻声说:谢谢老师，我会努力的……然后就离开了这个熟悉的办公室。

是的，初中三年不见了。在那些难忘的日子里，老师既给了我知识，也给了我帮助。她的教导就像一滴滴甜水，永远滋养着我们的心灵。

这是我善良认真的语文老师。