韩国文化差异韩语小作文【精选7篇】

接触作文是不可避免的，它是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是边肖收集的关于朝鲜文化差异的朝鲜散文[7种散文选]。欢迎阅读，希望你会喜欢。

韩国文化差异韩语小作文【精选7篇】一

信仰始于布，巫师少，无人知晓。而长、刘邦、三秦、、魏、赵、燕、齐、南楚等都在垓下，韩之所以得天下，大体上相信功。但是，在成功的那一天，却是求造反，灭族。信党者曰:“人言‘高鸟竭，良弓藏；狡兔死，走狗烹；敌破，谋臣亡。“天下已定，我来煮！”

偷换思想:信仰实际实现了。一个人讨厌还不算太早。小的时候被漂泊的母亲喂养，忍辱负重。志屯六合，气盖万福；把握住王霸的总体思路，把握住英雄豪杰的宏伟计划。带兵数千，所向无敌，以诸侯闻名，在汉朝出类拔萃。虽然是竹帛中所含，丹青所画，为什么会相信？观其拒蒯通之言，而遇高祖虞陈，岂有反心！然而最后他并不知道“用鸟眼藏一切”或者“用死兔子煮狗”的理论。要尝古代帝王的滋味，能安定下来的人少之又少。我暗暗想，先是汉、楚离荥阳，信毁，不回报，是大王；后韩追楚至，以信期攻楚，不敢信；当时，高祖有一颗赢得信任的赤子之心，古力听不进去。而天下已定，信任会长久吗？

若信蒯通之言，随军而走，以三分占领天下，在关中立功，传于王业及后世，则天下大势不明。而老公相信他胸中有百万兵士，他就是百金人。此时的他不分为围棋，却粗如汉王。他想靠汉王成功，他卑微！成功很难，也很容易失去，但有时候很难得，也很容易失去。拜淮阴抢皇帝卢厚辉还不如弩厉害。为什么要灭汉朝？

回想起来，这封信已经崇拜了香清的地位，它的威望是普世的。你为什么不向范蠡学习，然后退休？喔！若信毁而不从王，帝危而立助；不削自己的功德，不佩服自己的能力，然后辅佐天子，退守让诸侯，你就安心的活着，享受人生。为什么会被全家人毁了？

唉，韩信，将才。是一个优秀的人！在他去世的那一天，读世界上的英雄和英雄都很心痛。

韩国文化差异韩语小作文【精选7篇】二

借中韩建交15周年之际，我有幸成为江苏赴韩国代表团的一员，开始了为期7天的学习交流。既然旅行结束了，以后再谈感情就一言难尽了。

单从城市面貌来看，韩国几乎跟不上中国:上海高楼林立，北京交通繁忙，苏州园林精致，或者香港永无止境的风景，都能让韩国相形见绌。但是，从踏上韩国土地的那一刻起，我就深深的感受到了某种可以超越物质表象的民族气质，足以让人忽略硬件设备的感受。虽然韩国在世界历史上曾经是中国的附属国和日本的殖民地，但通过其博物馆的展示不难看出，韩国人民正确而诚实地面对了历史的创伤，坚定而自信地朝着未来迈出了步伐。

印象最深的是韩国文化对中国的印象很多，但似乎更像是在儒家文化中成长起来的族群，而不是我们。在韩国一家小酒店，一个细节触动了我很久。厕所里马桶旁边有个塑料桶，里面有脏水，上面还有勺子——为了节水！韩国人不缺钱，但是财富并没有让他们失去节俭的优良传统。

同样，韩国人的爱国热情似乎是与生俱来的。刚到韩国，就注意到四个大字“一体一地”，醒目的遍布韩文中。这四个字到底是什么意思？译者解释说，“一体一土”的意思是:“在这片土地上长大的人，应该吃这片土地上生产的东西。”韩国人的“独特品味”最能从饮食上看出来。自动售货机在这里随处可见，但更难找到国外饮料，如可乐和雪碧。与中国盛行的麦当劳、肯德基相比，韩国人更喜欢以辣为主的韩国快餐。据翻译介绍，韩国学校经常组织孩子做味噌汤等传统食物，培养孩子的乡土情怀。

韩国人热情直率，但不随便。参观外国语学校的当天下午，我的韩语伙伴陪我参观学校的时候，路过的韩国同学总是很有礼貌的停下来，用韩语向我点头打招呼。学生陪我进老师办公室的时候，也是轻轻敲门，鞠躬打招呼，然后许可进入。此外，诚实守信、尊老爱幼、勤俭节约也是每个韩国人在日常生活中遵循的信条。

由此可见，韩国虽然深受现代时尚潮流的冲击，但其古老的文化传统依然积淀厚重，影响着从古至今的韩国人。

当然，我也在七天内游览了韩国的很多景点，说是“景点”，可能会让很多外国游客兴冲冲地来，失望而归。因为风景真的不好看。相反，我觉得没有必要去感受韩国的自然风光。坐在平稳的公交车上，看着窗外，可以感受到她的美丽。一望无际的山丘上总是覆盖着郁郁葱葱的森林，躲藏在其中的零散居民就像小星星；山里会有蜿蜒的小溪，站在深蓝色的大海上，自然会感受到浩瀚和辽阔。或者在黑暗中的山顶上，你可以捕捉到城市的闪光时刻，或者只是站在诺贝尔酒店(NOBLESSEHOTEL)的窗前，体会高楼之间浪漫的灯光...韩国的美景渗透在它的每一个角落，只有细心的人才能看懂。

对于韩国来说，似乎只剩下碎片，有太多的话要说，却无法连成一幅连贯的画面。这是一次难忘的旅行。

韩国文化差异韩语小作文【精选7篇】三

我的同桌孔，是我们班的一个韩国女孩，因为她父亲的公司要搬到江苏去，她已经转学了。 孔莹莹和我们同学是大一新生。她是韩国人。她和我们最大的区别是她的眼球是棕色的，而我们的是黑色的。她很谦虚，很有礼貌。她的中文不太好，但她学习很努力。经过两年多的学习，语文和我们班的差生差不多了。当她离开时，许多学生哭了，不忍心离开。 她走的那天，同学送了她很多礼物，还留了她的电话。她哭了两次，眼睛红红的，对大家说:“请不要忘记我！”她给了我们每人一张照片和一瓶韩国饮料。当她离开时，我们全班都冲到学校门口为她送行。【/h/】一个同学说:“我想转学，这样我也能收到很多礼物。多爽！”有人跟他开玩笑说:“就算你转学，我们也不会因为你不是韩国人就送你礼物。”哈哈哈... 孔莹莹已经离开我们了，我旁边的座位现在也空了。我们班少了一个女孩。

韩国文化差异韩语小作文【精选7篇】四

有一天，我走在上学的路上，计划着回家要做什么。当我走进一条黑暗的小巷时，我的眼睛突然变黑了，然后我什么也不知道。

一睁开眼，我就在一个不同的地方，周围的风景很奇怪。突然看到前面有一座仿古塔，门上写着两个字:冀州。冀州？我脑中闪过。这不是三国里那个叫汉服的人的地盘吗？看过《三国演义》，知道汉服是个阳痿男。今天我很幸运来到这里。你为什么不进去看看韩服，自己体会一下韩服是怎么爱上袁绍的？想到这里，我立刻精神百倍，昂首阔步地向大门走去。几个守城的士兵拿着枪、戟等冷兵器拦住我:“你是干什么的？”看到这场战斗我差点晕过去，不过还好我也有一些勇气。不到一分钟我就冷静下来，不变脸不变心地报了我的普通名字，然后说明了我的来意:“我是来见韩太守的。”

几个守门的兵兵急忙向飞马报告。过了一会儿，韩太守让我进去看看他。我看那个韩福，身高几尺，精力充沛，看起来不像个无能的人。韩父问了我几个关于当今世界的问题，看到我的回答，说我是时代的天才。作为一个战略家和我在一起。过了几天，袁绍派人去告诉韩福，公孙瓒要起兵攻打冀州。韩父连忙把我、武庚等军事家召集在一起。在这些军事家中，荀彧力劝汉服请袁绍来处理国事。我站在武庚一边，坚决反对袁绍来。韩福挤过人群，让巡展邀请袁绍来。我心里叹了口气:“冀州完了！于是辞职不干了。有30多人和我一起辞职，包括耿武和管春。然而，武庚和管春想刺杀袁绍，却被阎良和文丑杀死了。袁绍攻取冀州，夺取汉赋之权。韩父后悔了，但是已经来不及了。他不得不投票支持kindle。学了汉服低能儿，正在感慨的时候突然觉得天旋地转。不一会儿，我来的时候又回到了黑暗的巷子里。原来，我旅行到了古代！我恍然大悟。回家看《三国演义》看到汉服失守冀州，赫然写道:黄俊石、耿武礼劝汉服不要做引狼入室之事，他不肯从命，最终失守冀州。傅曰:“吾早听了黄俊石之言，何以如此败！”看到这段话，我忍不住笑了。

韩国文化差异韩语小作文【精选7篇】五

“没有上升，没有下降，没有悲伤和快乐的佛，黑色的指节和红色的眼睛；没有水，没有火，没有烽烟四起的国家，冰冷的铁衣是黑色的，裙子是红色的。”

就像那美丽的女声，有一种势不可挡却又与万物并肩的英气。韩红的音乐风格独特，听起来像莎拉·布莱曼。她是一个罕见的实力歌手。她从不依赖包装，会写诗，精通书法，热心公益。2009年担任空军政治部艺术团副团长，成为“文艺战士”。

与偶像歌手相比，韩红没有美丽的外表，这使得她的道路越来越崎岖不平。但正因为如此，她给音乐带来了更美好更纯粹的东西。她并不需要太多的精力去装饰一些外在的东西，但她依然受到很多人的喜爱和尊重。她总能给人很多以前被忽略的美好。

小时候，大家总是聚在一起讨论韩红的长相和性别，最后知道她是女的，会惊讶很久。越长大越觉得可笑。因为韩红不在乎，但我们聊得很开心，她也足够冷静，但我们嘲笑她。她足够无畏。每次批评，都是胆小幼稚。

令我感动的是她的歌《黎明》。第一次听那首歌，我甚至为它的悲伤和温暖而哭泣。我听过很多为素材说话的歌，但很少听到这样的歌。所以，即使有人会说她的风格很做作，也不会让我对她产生什么反感。韩红的一切难道还不够真实吗？她用音乐让大家记住了生与死那一刻最伟大的情感。

韩红非常真实，好像她可以是我们身边的任何人。她很出名，但她从不狂躁。她的傲慢在一开始就被她自己压制住了。所以，她不会消失在澎湃的乐坛，而是成为神话。

韩国文化差异韩语小作文【精选7篇】六

老汉是我的第一位英语老师。教我们从一年级到三年级。她开始带我们的时候，老汉已经是一个9岁男孩的妈妈了，我们就私下叫她老汉。

这是一个小县城，但我最后一次见到老汉是在四五年前。

当时老汉不仅给我们带了英语，还担任我们班的班主任。那三年，她给我们留下的印象最深，就是一个“严”字。记得第一次见她，真的失望了一阵子。想象中的英语老师就像我邻居的妹妹一样，年轻漂亮，温柔有耐心。就像在电视上，她能在课堂上用委婉的声音向我们传授知识，能在课后和我们打成一片，甚至温柔到成为暗恋的对象，成为那些即将敞开心扉的男生的爱。然而，随着老汉的到来，我们这些无知的男孩意识到，教英语的女老师不一定像琼瑶小说中的主人公那样委婉。的确，我们与老汉的相识，彻底颠覆了我们对琼瑶小说中女主角般的英语老师的渴望。她不像邻居的大姐，更像邻居的泼辣啰嗦的大妈。甚至如她所说，她是“一个有着男人性格的女老师”，这是真的，也是真的。

虽然老汉自称是“有男人味的女老师”，但是老汉打扮起来真的是一个真正的女人。当时烫发和染发都是前卫时尚的标志，但老汉不是什么都落，流行什么发型她就做什么。除了经常换发型，韩庚还喜欢涂口红，口红很深。老汉的上唇有点上翘，给人一种夸张的感觉，看起来就像过年玩秧歌的人。我记得一开始，每次看到她涂口红的嘴唇，我都有想笑的冲动，但没多久我就习惯了。戴着它，老汉也是一个很讲究的人。每隔几天，她的衣服就要换一次。不管她穿什么衣服，都能给人一种淑女的感觉，优雅典雅，有一种成熟女人的味道。

而当面对我们的时候，老汉已经不是一个优雅的淑女了。她的演技和谈吐风格与她的穿着完全不同，属于高效、大大咧咧、很少关心、朝气蓬勃的类型。从她平时说话的语气，我们可以感觉到，老汉的声音是大嗓门的类型。而且，就像她的工作一样，她说话很快。所以，不认识她的人第一次听她的时候，大多数人会误以为她是在培养哪个调皮的学生，其实不是。

老汉有一个象征性的动作——两手叉腰。据说，叉腰是龙王谢亚龙发明的专利，但老汉的学生从来不这么认为:在给我们讲课、指导我们做操、批评教育我们的时候，我们都能看到她标志性的叉腰动作，这个动作能与她优雅的着装、流行的烫发、深沉的口红和粉底形成强烈的对比，就像功夫高强的女房东叉着腰教她一样的武术。是的，是的，是的，我记得。老汉不是武功高强，不拘小节，功夫又漂亮的租船人吗？

教英语的时候，老汉肯定有一套。虽然她很严厉，但老汉并没有失去幽默感。这体现在她的讲课上。她讲课的时候思路很清晰，一环套一环，由浅入深，再复杂的问题，她讲的时候完全可以云云。所以我们男生崇拜她，害怕她，女生更是。

接触老汉一段时间后，你会发现老汉属于那种容易被学生喜爱和尊重的类型。我觉得这更多的是基于老汉对学生强烈的责任感。

老汉喜欢考我们的字。老汉常说:“字如地基。没有地基，就没有高层建筑。”所以老汉一定要我们把每一个单位的单词都背下来。“监考”任务无疑是老汉亲自负责的。不管谁用不了什么词，第二天他都会继续默默测试，直到通过测试。没关系，但是“补考”时间就在每天的课外活动中。你知道，这是我们校园生活中每天最期待的时间。在课外活动中，打球、踢球，是多么幸福的一件事，但如果有人“不幸”了，话不记得了，落在她手里，那么整整45分钟的课外活动时间就可以称之为水漂，而这一招也是当时的。

语法上，老汉也不含糊。她不仅会要求我们记住每一条语法规则和语法现象，还会要求我们结合题目灵活运用。现在想想，老汉也是费了很大的劲才学好英语的，只是她当时以不认识她为耻。

有时候，老汉挺温柔的，真的像个知心大姐。老汉喜欢在课堂上顶撞儿子，也许是为了鞭策我们。老汉喜欢拿儿子的优点和我们的缺点做比较。说起儿子，老汉的语气和平时不一样。当时她的语气最慢。虽然当时我们还小，但我们还是清晰的感受到了老汉作为母亲对儿子的爱。但是，当我们犯了错，老韩批评我们的时候，我们就不会在意上面的女性形象，也就很难大声说出真相了。

虽然我没有遇到像琼瑶小说女主角那样的英语老师，但我没有觉得有什么不对。反而觉得很幸运，因为我的第一个英语老师是老汉，一个负责任的好阿姨。

韩国文化差异韩语小作文【精选7篇】七

这个寒假，我有幸去韩国参加了第十一届中韩文化交流节和东方使者青年才艺大赛。短短六天，我感受到了韩国孩子的特殊魅力。

在韩国的第二天，我们来到首尔国立大学艺术中心和韩国小朋友一起表演。四个小时的同台竞技让我感触颇深。

首先，大部分韩国孩子在集体舞中跳舞，舞蹈动作矫健有力，比如街舞、跆拳道；或者说Ana是多彩的，尤其是长灵感。他们轻盈的舞步，柔软的手臂，炫目的旋转，都给人一种飘飘欲仙的感觉。而且无论是轰轰烈烈的街舞，还是安娜多姿多彩的民间舞动作，都非常工整。我国的孩子大多是独舞者，每个参加比赛的孩子都很努力，个人演技很好。相比之下，我觉得韩国孩子在这么大的舞台上跳得更大声，更能体现集体魅力。

其次，在服装方面，韩国童装相对简单。街舞基本都是校服，国舞就是那种长裙拖地的国服。但是我们的服装很多时候都是五颜六色的，选手们一站上舞台就眼花缭乱。没有一套衣服是一样的。可见每一套服装都倾注了父母和服装设计师的大量心血。相比之下，韩国的童装舞蹈服简单，而我们的童装豪华。

第三，在等待过程中，韩国孩子在后台或侧台上静静地等待，没有老师的指令，没有任何孩子离开自己的位置，也没有发出任何声音。相比韩国孩子，我们有些球员不够重视。他们在后台和侧台上吵吵闹闹的跑，老师要制止才有效。

我觉得中韩文化交流不仅仅是舞台技巧好，小学生的素质和精神面貌也是好的。我们中华民族有许多传统美德，如爱国主义、诚实、文明、礼仪等。每个学生都要自觉做好，无论是国内还是国外！