2018世界杯比赛结果表【范文7篇】

每个人都接触过作文，作文是一种人们以书面形式表达情感的言语活动。为了让你写作文更轻松方便，以下是2018世界杯成绩表[7篇范文]，仅供参考。我们来看看。

2018世界杯比赛结果表【范文7篇】一

晚上，我做了一个梦，梦见水果会举行选美比赛。先来的是西瓜，西瓜对大家说:“我的肉是鲜红色的，我的皮是绿色的，就像一个大绿灯侠。夏天的时候，我是个很好的消暑的东西，人们喜欢我。”第二个出场是葡萄，上面写着“我一定是第一个，因为我太美了，晶莹剔透，让人流口水。”一阵掌声响起。草莓，菠萝然后就出来了。最后主持人对大家说:“以冠军的身份加入！”

2018世界杯比赛结果表【范文7篇】二

时间过得真快，水果比赛时间到了。下午，上完两节课，我们来到操场排练。我们首先在公园内外排练。

很快，休息时间开始了。本来以为是水果比赛，有点紧张。前面的人退后一步，我坐在篮球架的底座上，后面的人都笑了。真的很尴尬。不过，没关系，一集不能影响主旋律。

比赛正式开始，六年级的哥哥姐姐领先。他们的动作像一个人跳舞一样整齐。我一直在心里默默祈祷，祝我们舞跳得好，被报纸点名。下周我们可以去看电影。

很快，在我们班，心里的小紧张渐渐变成了大紧张。但是当我想到如果我紧张了会怎么做，反着做的时候，我就开始不紧张了。一开始我跳得很好，但是当手势像是跳“蛇”的时候，我就慢了一拍。我暗暗鼓励自己不要担心，我自己能行！我很快冷静下来，顺利完成了接下来的所有动作。没有，就在我们等待结果的时候，我的心情又开始忐忑了。因为报哪个班好。我在那边的五班和那边的五(1)班很开心，跳了三英尺高。

参加这次比赛后，水果练习给我留下了深刻的印象。

2018世界杯比赛结果表【范文7篇】三

四年一度的世界杯在南非开始。看着爸爸在半夜看世界杯，我真的不明白为什么一个小小的足球就能吸引全世界的目光。 我从父亲那里详细了解了世界杯。父亲说:“第一，足球虽小，但它代表了一个球队、一个民族的团结、拼搏和智慧；第二，足球是圆的，所以绝对公平，每个人都有同样的机会；第三，足球神奇。它充分告诉人们，只要努力，一切皆有可能。”【/h/】听了父亲的话，对足球产生了兴趣，于是也和父亲一起看了一场阿根廷和韩国的PK。虽然我不是很懂，但是我知道韩国是亚洲的，我当然支持他们，但是阿根廷是世界上最好的球队，但是未来的冠军！其中10号梅西是世界足球明星。他踢球的时候是全场的焦点，全场的人都为他呐喊！阿根廷以4-1的大优势赢得了比赛，我很高兴看到父亲的激动。 我希望在下一届世界杯上看到中国。

2018世界杯比赛结果表【范文7篇】四

我校举办公开课教学竞赛，总结语文教学竞赛的评价。以下语文教研组将对教学情况进行总结:

每位参赛教师都有正确的教学态度，课前能认真学习教材，积极备课，准备课件和教具，在课堂教学中有明确的教学思路和环环相扣的教学环节，表现出良好的教学质量和扎实的教学基本功，教学效果良好。比赛有很多亮点，值得推广:

1.注意文本细读。所有教师都可以通过对文本的详细阅读，对关键词、中心句和各种表达技巧进行逐字逐句的详细而准确的语义分析，从而实现对文本意义的准确而透彻的解读。例如，徐老师在燕文抓住了“困惑”这个词，这就引出了全文的中心。杨老师抓“看、流口水、抓”等动词的意思是抓皮皮、王旺的神态和动作。

2.注意学习法律的引导。特别是廖在古诗词教学中的“长短”读法，读笔记理解古诗词，将古诗词中的单音节词翻译成现代双音节词，都是很好的学习方法，值得大力提倡。

3.注意说练结合。小老师做的很好。她熟练地运用课文中精彩的段落，让学生模仿她家乡的特产，用“先……后……最后……”的句型引导学生谈论葡萄干的制作过程。课后作业要求设计广告推荐葡萄沟。

4.教学形式多样。比如杨老师设计的阅读、摇摆、表演、思考等环节，寓教于乐，非常符合大一学生的年龄特点，让学生真正愿意学习音乐。工作总结《语文教学竞赛评价总结》。

5、可以使用多媒体教学。比如小的课件，图片丰富，素材齐全。杨老师准备的小岛、椰树教具和徐老师的纸船学习工具对学生理解课文起着关键作用。

说到听完讲座的感悟，我还是要强调两句老话:

第一句话是，请脱下公开课的繁华外衣，回归自然语言。很多老师把公开课的教学目标定得太高太全面。他们想通过公开课展示更多的教学理念，教授更多的文学知识，开发更多的练习，教给学生几种学习方法。这种积极的态度值得肯定，这种探索精神也值得鼓励。但是，一节课内容太多，很可能会给老师和学生造成负担。也很可能导致两种后果:一是因为完成教学任务的内容太多，二是内容太多挤压了理解课文的时间，看似面面俱到，实际上主次不清，中心不突出。因此，我们期待“简单地通过降低复杂性来教语文”，倡导“简单、务实、自然、真诚”的语文课堂，回归语文教学的自然、简单、现实的本质，即“能留下的就不留下，能用的就尽量不用，能做的就尽量不做”，教学目标简单，教学环节简单，教学方法简单，就能做到省时高效

第二句老话:“阅读”引领阅读教学。大声朗读的重要性是不用说的。朗读似乎是最简单的教学方法，但需要高超的教学艺术来引导学生读出自己的品味和感受。我觉得导读可以从“四有”开始。

第一，阅读有不同的层次。

有的老师要求学生从一开始就读出自己的感受，这是不现实的。阅读感受要建立在正确流畅的基础上，要建立在理解文本的基础上。正确、流利、情绪是朗读的三个层次，必须循序渐进。

第二，读书有导向。

这种指导不应侧重于指导学生如何读好停顿和重音，而应引导学生理解文本的内在含义，在理解的基础上读出自己的感受。

第三，阅读中有示范。

第四，读书有评价。

总之，要明确朗读的目的，创设朗读的情境，注意朗读的方法，激发朗读的兴趣，突出朗读的过程，让朗读成为打开文本内涵的金钥匙。

公开课不仅仅是竞赛，更是交流。希望每一个教书、上课的老师，都能以这个公开课为鉴，借鉴别人优秀的教学经验，把教学反思和听力理解融入到日常教学中。

2018世界杯比赛结果表【范文7篇】五

伴随着音乐的声音，绿色草原上的世界杯开始了！绵羊队和胜利队参加了世界杯。绵羊队包括喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊和暖羊羊。获胜队伍包括何哥、泰哥、大灰狼、小袋鼠。

当双方都准备好了。大包:“五、四、三、二、一！”精彩的足球比赛开始了！

首先，羊服务。喜羊羊先快速把球传给沸羊羊，沸羊羊突然得了个地钩，把球传给了暖羊羊。暖羊羊用它无敌的铁头足球把足球传给了懒羊羊。

这时，懒羊还在心不在焉地吃着香蕉。在这个关键时刻，获胜队的每一个成员都准备好了抢球。苍狼等不及了。就在他即将成功的时候。懒羊羊“吖”的一个大喷嚏把足球直接打进了球门。羊队所有成员都为懒羊深感欣慰。“羊队得了一分！”慢羊村长兴奋地说道。

现在是获胜队发球的时候了！泰哥突然把足球踢进了羊队的大门。然而足球被懒羊的香蕉皮弹了出去，灰太狼非常生气！这时候球飞到了胜利队，就要被大灰狼抓住了。然而，他被喜羊羊踢了回去。“好险！”喜羊羊忍不住被吓出一身冷汗！

喜羊羊迅速将球传给沸羊羊，沸羊羊用他特有的绝招——极地沙尘暴转移大家的注意力，将球踢向球门。但是，他被大灰狼的秘密武器——龙18踢了一脚，把足球送到了羊队的球门。

这时，灰太狼高兴地跳了三尺高。不知怎么的，灰太狼把足球踢进了他的球门。幸好足球被河马挡住了！

话如潮水般涌来，灰太狼再次出手弥补自己的错误...

2018世界杯比赛结果表【范文7篇】六

有一天，苹果、桃子、西瓜等水果吵架了。苹果说；我营养最丰富，我好漂亮。小孩子不能喜欢我吗？' '

小桃跑出厨房说；我比你漂亮多了。我穿着粉红色的衣服。我还是那么甜。孩子能不喜欢我吗？' '

小西瓜拍了一下桌子说；我是最重要的，因为夏天来了孩子就急着买我，因为我可以让孩子过夏天。' '

我听到它说；别争论了。你们都很重要。' '

2018世界杯比赛结果表【范文7篇】七

上周末，学校举行了一次飞行杯比赛。比赛要求每个队员尽快将杯子折叠成金字塔形状，然后再复原。总时间最少的队将赢得比赛。所以，这不仅是对眼手协调性、敏捷性、专注力的考验，更是对自信心、团队精神的考验。

进入比赛场地，看着球员摩拳擦掌的样子，像是下定决心要赢的样子，我很紧张。在练习中，我的团队经常因为我的失误——倒杯子而惨败。如果这次我再犯错，我们队就进不了决赛了，我们两个月的努力就白费了。越想越紧张，甚至想退出游戏。但转念一想，我走了，大家都会笑我是缩头乌龟。

这时，我想起了昨晚妈妈对我说的话:“孩子，你遇到什么事都逃不掉的。逃避会让你一事无成。只有做到最好，才能不留遗憾。”是的，逃避永远不能成为我做事的风格。我握紧拳头，按照教练的方法开始放松。

游戏开始了。我们队队长巧妙的叠放，成功领先对手5秒……直到倒数第二秒，我们队还是领先对手5秒。但就在这时，我们最担心的事情发生了——因为队友把杯子捏得太紧，杯子摆出来的时候一直没出来。当他一个接一个地布局时，他已经落后对手6秒了。

最后一个是我。队友看着我走过来给我打气。太阳烤焦了我，豆子的汗水顺着我的额头滚落下来。脑海里回想起昨晚的场景:练到晚上九点，还是倒了一杯。妈妈一直在我身边鼓励我，让我充满了自信。场上，杯子紧张地在我手里飞来飞去，还没等我恢复记忆，我已经完美地完成了比赛，没有失误。太棒了！最后对手擦汗耽误了时间，所以我居然追上对手两秒，获得第一名！

这场比赛让我为班固的“绳锯木头，水滴石穿”感到惋惜这句话有更深的理解——只有努力才能成功。