怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】

每个人都有书面作文，根据写作时限的不同，分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是如何写“我是本县养蚕专家”【将军九】，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】一

同学们，可以写日记吗？如果不是，请听我说:“写日记可以分为四个部分:思考、写作、批改和抄写。”

想想，就是认真思考，想想自己想写什么题目，是写一件事，是一个人，还是描述一个场景…

写作就是写出你想要的题目，注意时间、地点、人物、事件四个要素。

修改就是修改和删除文章中不合适的地方(可以找老师或者家长帮忙)。

抄，就是把你修改过的文章抄到另一个地方，比如日记、稿纸……注意把字写的干净漂亮。

嗯，看了我的介绍，可以写日记吗？试一试就好。

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】二

养蚕日记(一)

周五中午，妈妈下班回家，手里拿着一个神秘的鞋盒。我一想问，我妈就招呼我了。我妈打开盒盖，告诉我今天生了一个蚕宝宝。第一次看到蚕宝宝，仔细观察。

我看见像蚂蚁一样的婴儿。突然，我喊了一声:“妈妈，你看，有一只小蚕快出生了，有一半的小蚕出来了。大约五分钟后，小蚕破壳而出。它慢慢爬上桑叶，和朋友们聚在一起。我自己测的。有些蚕长1.5毫米，有些长2毫米。

蚕宝宝最喜欢吃桑叶。不到五分钟，蚕宝宝就在桑叶上挖了一个小洞。他们真的很贪婪。

我不知道蚕的生活是什么样的。我只知道蚕吐丝可以用来做衣服。蚕吐丝，寿终正寝。

4月6日是晴天

养蚕日记(2)

时间过得真快！转眼间，一个星期过去了，妈妈把蚕宝宝带回来了。

我迅速打开盒盖，朝里面看了看。我忍不住大喊一声，“这是我上次看到的蚕宝宝吗？他们怎么变了这么多？”他们的身体颜色从黑色变成了灰色，胃口也更大了。新放的桑叶很快被蚕宝宝啃了一个大洞。蚕宝宝已经从1.5 mm长到5 mm了，我妈跟我说:“蚕长大了，就从黑变成灰了，因为刚出生的蚕皮肤是黑的，皮肤不能跟它一起长大。所以他们长大到一定的时候，一定要脱一次皮。他们总共要脱4次皮！”

我睁大眼睛仔细看了看，发现有些蚕在不能吃东西，不能动的时候在脱皮。过了一会儿，你可以看到蚕呆过的地方留下了一层灰色的外壳，蚕的颜色变浅了很多。

在纸箱底部，我还发现了一些黑色颗粒。我问我妈是什么。我妈说:“这是蚕沙。听说还可以药用。”

我向妈妈要了一些蚕，因为我想亲眼看着它们长大。

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】三

很多同学对作文很苦恼，不知道怎么写，怎么写。但是，只要写作方法得当，良好的写作习惯逐渐形成，就能写出好的作文。

第一，运用适当的修辞手法，使句子更加生动。修辞——有的同学会乱用，比如“树在风中摇曳”，结果却是“树在哭”。虽然用了修辞，但是不合适，所以应该写成“树在快乐地跳舞”，这样既让修辞合适，又让句子更生动。第二，多读书，但不要轻信。读书要读出效果，这样才能积累大量的素材，写作的时候也不用担心，体现了一句话“读一本书，写一本书如有神助”。第三，运用韵文，使文章具有文化气息。比如杜甫的两首诗《万岭万谷逼近荆门，光之夫人出生长大的村庄》和《巴东三峡》中的《去》都很精彩，把河两岸的山像奔腾的马一样展现出来，使山活了起来，所以文章充满了浓郁的文化气息。第四，取点带面，才能全面。写文章要选择有代表性的景点来写，不能把文章里看到的风景都写出来。这样的文章没有参考价值。以巴东三峡为例，作者在介绍三峡时，只选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点作为线索进行重点描写，使文章清晰易懂。

以上是我总结的四种写法。我觉得:如果这四点都做到了，写作文就是小菜一碟。

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】四

哦！你可以养一只小动物。嗯，这就是我要养的！

一片雪白，如白莲花。背软，像棉花。白色的皮肤上长着一个小黑头，一双小油汪汪的眼睛好奇地看着这个世界。是我最喜欢的动物——蚕宝宝！

蚕宝宝爱吃桑叶，没完没了的啃。不到半个小时，一大块桑叶跑进了它的肚子。

蚕宝宝经常在树叶上跑，一看就是爱运动的孩子。需要睡在我手里的时候，看着它懒洋洋的，别提心里有多暖。

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】五

时光飞逝，两个星期过去了。

两周对我们来说真的没有什么特别的意义。但是对于蚕来说，整个生命就过了一半。这几天蚕的生长已经一次又一次，一次又一次。我和孩子每天给我们家的蚕喂一次桑叶，每天一次。柯鑫要在旁边躺很久才能看到蚕宝宝是怎么吃桑叶的。等它们吃饱了，挑最大最胖的蚕宝宝，陪它们玩一会儿。他们的胃口已经大得惊人了！一开始班里的孩子随便带了点桑叶，我放冰箱里吃几天。但是最近孩子好像忘记了这件事，需求增加了。哪里都摘不到桑叶！每次在校园里爬上爬下，我都觉得自己像个小偷。以身作则当老师，真丢人？

还有两天大雨。放学后，我以为没有桑叶了。我在雨中跑去摘了好久，衣服都湿了。唉，不容易啊！

蚕宝宝开始蜕皮了。而且大小差异越来越大，大的急于碾压小的。

今天是周末。早上，我在校园里买菜，摘桑叶。和我一起采桑叶，难得高兴。我觉得她自己做这件事很有趣！可以体验一下。辛苦了！

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】六

一、写作指导

世界上的场景和物体千差万别，各有特点。比如水，有的澎湃，有的水平如镜，有的流水，有的水波...那么，怎么写风景的特点呢？关键是要仔细观察。

相传宋代画家文为了画好竹子，冒着烈日，聚精会神地看着一根竹子。他满脸通红，衣服被汗水浸湿，但他似乎不省人事。不知道什么时候乌云遮住了山顶，然后刮起了风。文、柯二人掀开山袍，顶着呼啸的风，登上山顶，继续观察着被风吹动的竹林。突然，雷声大作，大雨滂沱，竹叶上晶莹的水珠再次吸引了他。他不顾下雨，跑到竹林里，心思完全溶解在竹子的海洋里。因为虞雯能透彻地理解竹子，所以他能画出最杰出、最有特色的竹子。

观察风景要注意哪些方面？

首先，观察景物变化的全过程。从头到尾，所有的变化都要仔细观察。例如，植物在每个生长期都有不同的特征，如发芽、开花和结果。如果我们仔细观察整个过程，就可以很容易地把握它的特点并加以描述。

第二，捕捉风景的色彩和姿态。自然界的颜色是丰富多彩的，自然界的一切都有自己的形式。我们在观察的时候，要善于捕捉景物的色彩和姿态。

第三，调动各种感觉器官进行观察。有个寓言:有一天，五个器官互相吵架。“眼睛”瞪得圆圆的，说:“没有我你什么也看不见！”“耳朵”不服气的说:“没有我，你什么都听不到！”“鼻子”哼了一声:“没有我，你能闻到花香吗？”“舌头”伸得很长，说:“喂！如果不是我，你会品尝美食吗？”“身体”抖到了一边。“眼睛”好奇地问，“你怎么了？”“身体”说:“听你这样吵架，我浑身发冷。不知道你有没有想过。如果我们不给对方让路，彼此分离，我们还有什么价值？”

这个寓言形象地展示了一个道理:人在观察场景或事物时，需要各种器官的配合。借助于“五官”，我们常常可以描述景物的特征。

世界上的风景和物体丰富多彩。如果“眉毛胡子被抓”，全部写成文章，这样的文章肯定会很复杂，冗长，不知所云。正确的做法应该是:根据中心思想的需要，有选择、有重点地画风景，使笔法集中，便于写得细腻丰满。围绕中心和对象写一个场景，与中心思想关系密切的不写，与中心思想间接相关的不写。对于那些与中心思想密切相关的场景或事物，要重点写，与中心思想间接相关的也要写，只是用较轻的笔墨。当然，对于那些与中心思想无关的场景或者事情，都应该丢弃。

流浪是游览一个地方的路线和足迹。浏览一个地方，往往要经过很多地方，看到很多风景。写作一定要按照游览顺序叙述，先明确说明去哪里，再说明去哪里。只有准确地写下踪迹，才能详细描述风景的位置、方向和特征。写清楚的主要方式是“为风景而走”，即随着游客立足点的转移，相应地描述在不同地方看到的风景。通过“行走改变场景”，很容易清楚地描述游览、风景的位置以及风景之间的空间关系。作者像导游一样，带领读者逐点参观、游览。为了使物体的绘画更加生动、具体和生动，我们也可以通过各种表达手段来丰富描述，从而增加文章的趣味性。常见的表达方式主要有:

第一，运用隐喻等手法来描绘场景。

著名作家老舍说过:“在描写的时候，不能不打个比喻。”的确，只有通过隐喻，我们才能把简单的东西具体化，把抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“金色”时，生动地描述了丰收的景象。再比如作者把圣诞红比喻成一位女士，形象地写出了圣诞红的美。不过话说回来，比喻要有新意。如果某个场景的比喻总是固定的，不会给文章增加趣味性。一位伟人曾说，第一个把女孩比作花的人是天才，第二个把女孩比作花的人是庸才，第三个是傻子。恐怕他是这么说的。

拟人化就是把没有思想感情的生物写成有思想感情的人，往往能让语言变得有吸引力。比如《园冶上的草，穿上绿衣》，作者委婉地表达了春去夏来的意思。春天的拟人化是“春天是插花专家”、“春天是美丽活泼的仙女”、“春天是善良的守护神”、“春天是伟大的画家”。这样写一个场景，文章更有感染力。

第二，运用动静结合的手法来绘制场景。

有这样一个幽默的故事:“动”和“静”是一对敌人。见面的时候总是吵架。有一次，“靖”对“董”说，“你怎么老跟着我？你就不能放过我一会儿吗？”“动”回答:“那不好！没有我，人家怎么认得你？”“静”不服气的说:“举个例子。”

“古人有两句诗:‘蝉鸣使林更静，托纳宫马更静。’不写“蝉鸣”“鸟鸣”的动态，怎么知道“林箐”“山更幽”？和.....”“加油，加油！所以，我们形影不离！”“是的，相互依存，共同体现”。这个故事说明，用动写静，动静结合，是物体绘画中的奇葩，可以使文章变得有趣。

第三，用传说画场景。

也是用传说写出有生命力的场景的重要方式。在描写景物时，我们插入一些轶事、神话传说、著名典故、文化史料、民间谚语，使景物和事物都蒙上一层神奇的色彩，既能丰富文章的内容，又能使文章变得有趣。

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】七

春天来了，我们学校掀起了养蚕风暴。我还在街上买了几十只动物。我一看，多小的蚕啊！这只小蚕只有芝麻的一半大，身上有细细的毛。我把它们放在一个茶盒里。一个星期后，黑毛的小蚕变成了白蚕，比以前胖了。我把网上买的桑叶切成薄片，一点一点喂。过了几天，小蚕变得又白又胖，一点毛都没有了。它很大，胃口很大。我必须给他们多喂些桑叶。到了周末，发现桑叶不多了。许多蚕躺在布满洞的桑叶上。我赶紧问我妈。妈妈说桑叶不多，赶紧去找桑树。我和妈妈开车四处寻找它。突然想起来阿姨的小区里有一棵桑树。我们刚到桑树下。我看到了我的三个小伙伴。他们立刻围在我身边，和我一起采桑叶。三个小伙伴爬上了厚厚的桑树。过了一会儿，我妈的磁带里全是桑叶。妈妈说这都是你们大家的功劳。这时，天空下起了蒙蒙细雨。虽然我和妈妈冒着小雨回家，但我和妈妈都很开心。也感谢妈妈陪我去摘桑叶。俗话说:春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭干烛芯。希望幼蚕快点长大。让我看看它是怎么吐丝结茧的。

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】八

养蚕

最近，养蚕在班上很受欢迎。作为班里的一线人物，不能就这么在起跑线上出去，就找谭龙斌要了点小蚕。

我特意请张帮我做了一个蚕筐。住宅解决了，然后又出现了新的问题。我的蚕没有食物吃。我向戴向斌要桑叶，他让我换号码。无奈，只能无奈的放弃自己爱的东西，把号码给他。养蚕更近了一步。我小心翼翼地拿起盒子，看着可爱的蚕。我不忍心“开始”。但是桑叶还是要换的。我小心翼翼地捡起蚕，怕它们从我手中滑落。悲剧还是发生了，一只蚕被我摇走，瞬间消失。我很后悔。我奢侈的时候总会犯错。这时候我只能祈祷我抖落的蚕安然无恙，虽然可能性不大。

下课了，我的心早已经飞出了云层，对上课已经没有心思了！我低头看着桌旁的蚕，盯着它们的一举一动。每次我看他们，他们总是在吃东西。真是懒家伙！下课后，我总是很活跃，我变得很克制，保护我的蚕，以免它们受到伤害。但是灾难还是来了。我拿出一只蚕看了看，没有发现王松在盯着它。我领先他一步，对他说:“你要杀它，就杀它。欺负小蚕真是英雄！”他一把抓住我，抱起蚕捏死。我心里很生气。毕竟那是个小生命。他太残忍了。但是没办法。毕竟我不是他的对手。吃黄连真的是哑巴——说不出有多苦！

养蚕的过程漫长而艰辛。养蚕养好真的不容易！

怎样写我是本县养蚕能手【通用9篇】九

教完养蚕，理科老师给了我们一些蚕种，让我们回家亲自参与养蚕，观察蚕的生长变化，体验养蚕的乐趣。

我小心翼翼地折叠了一个小纸箱，在里面铺了一层白纸。我把蚕卵放在里面，这就是蚕宝宝的“家”。过了三四天，“啊！蚕宝宝出生了！蚕宝宝出生了！”我高兴得跳了起来。我看见许多蚕破壳而出，在盒子里蠕动。我迫不及待地从冰箱里拿出一些已经准备好的美味佳肴——新鲜干净的桑叶，放在一个盒子里。蚕宝宝一闻到桑叶的香味，就慢慢爬到桑叶上，想咬一口。很快，我看到他们一个接一个的吃东西，就像刚出生的婴儿在吮吸妈妈的乳汁一样，真的有点累。

随着蚕的长大，一天天看起来一样，它们的食欲增加了很多。一开始每天只放两片桑叶，很快就会放六七片。人不吃饭是不能长大的，人也是不能长大的。当初学校里还是桑叶。不久，学校里的一些桑树变得光秃秃的，成了一群人。没看到桑叶，摘桑叶成了最头疼的事。哪里可以摘桑叶？于是，我缠着奶奶，想给我找桑叶。奶奶动员她“圈子”里的爷爷奶奶一起帮忙找桑叶。好事多磨。最后在小区一个偏僻的角落找到了。

蚕越来越大，食量越来越大。每次给蚕换桑叶都是和奶奶上阵，细心清理蚕留下的梗和粪便。蚕从上到下吃桑叶总是很奇怪，就像收割机一样，很快就把桑叶收进肚子里。

看着他们胖胖的样子，我心里也高兴。