垃圾分类作文四年级【通用6篇】
你必须熟悉各种各样的作文。借助作文,人们可以达到文化交流的目的。作文有很多笔记。你确定你能写吗?以下是边肖给大家编的四年级垃圾分类作文。欢迎大家借鉴,希望对大家有所帮助。
垃圾分类作文四年级【通用6篇】一
有一天我出去玩,爸爸把我的设计误认为是一张废纸,扔进了垃圾桶。回到家才知道设计图已经扔了。我又急又气,却要在又脏又臭的垃圾桶里搜。后来不仅找到了设计图,还意外收获了一笔。发现除了设计图,垃圾桶里还散落着一堆旧报纸,一个废电池,一些用过的纸巾,一些腐烂发臭的瓜皮,还有几个罐头。有那么一瞬间,我不禁想到:这些废弃物可以分为“可回收废弃物”和“不可回收废弃物”。如果能把这些废弃物正确分类,把可回收利用的废弃物作为资源,那就太好了!所以,我把这些垃圾分为两类:可回收的旧报纸、废电池和垃圾桶;不可回收的垃圾纸巾,瓜果皮。
整理的时候问爸爸,电池可以回收吗?爸爸告诉我,电池是有毒有害物质,必须回收利用。我访问了电脑,了解到“一粒纽扣电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮用水。一个烂在地下的电池,可以让一平方米的土地变得毫无用处。”。没想到一个小电池会带来这么大的伤害。所以废电池是可回收的垃圾,必须回收,不能随便丢弃。为此,市环保局在市区设立了300多个废旧电池回收箱。垃圾分类好像用处很大。但是垃圾分类有什么好处呢?于是,我决定再次访问电脑。
顾名思义,“垃圾”是指人们不想扔掉的东西,但这些东西真的没有用吗?怎样才能变废为宝?所谓“垃圾分类”,就是分别处理不同的垃圾。这样做的最终目的是正确使用危险垃圾资源。垃圾分类不仅可以正确节约和利用资源,而且与环境密切相关,它们像一根线一样紧密相连。
学了这么多知识,才知道原来垃圾分类还有这么大的作用。你一定很惊讶。但是,除了了解知识,大家更重要的是实施垃圾分类项目。在此,我提出几项倡议:
1.提倡未实行垃圾分类的家庭和地区实行;同时也希望已经实施垃圾分类的家庭和地区,尽最大努力对垃圾进行正确分类。
2.希望大家在网上多了解垃圾分类的好处,多关注垃圾分类。
3.希望你能加强对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”的理解,多了解这两种不同类型的垃圾。
4.当人们遇到“搞不清垃圾属于哪一类的人”时,可以帮助他们正确区分垃圾。
5.希望更多的人加入我们,呼吁越来越多的人“实施垃圾分类,共同创造美好家园”。
为了共同创造一个美好的家园,我们希望并倡导更多的人加入到“实施垃圾分类”的团队中来,正确地利用好资源,为我们的家增添一丝美好,为我们的生活增添一些环保。我相信,在我们每个人的共同努力下,未来的生活将充满阳光和希望,我们将迎来一片蓝天!
谢谢大家!
垃圾分类作文四年级【通用6篇】二
亲爱的公民和朋友们:
大家好!
地球是我们共同的家园。随着人口的增长,垃圾越来越多,随之而来的是环境污染。垃圾分类可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。比如湿垃圾可以转化成肥料,可回收垃圾可以回收利用,这也是一种环保。在这方面,我们提议:
第一,每个公民都要按照垃圾分类的标准投放垃圾,培养垃圾分类的习惯,对家庭成员进行垃圾分类,让家庭成员也能有垃圾分类的意识,让城市更干净,让我们的家更舒适温暖。
二、在各单位和学校,应举办与垃圾分类知识相关的活动,如:垃圾分类知识竞赛。让每一个孩子,每一个公民都清楚的知道垃圾分类,并把它变成一种习惯。
三、媒体应加强宣传,各大广播电台,应经常播放有关垃圾分类的相关宣传,让垃圾分类走进我们的生活,并使垃圾分类更好。
让我们一起做垃圾分类,让垃圾分类成为一种习惯,让我们的家越来越好!
发起人:徐宇希
9月8日
垃圾分类作文四年级【通用6篇】三
亲爱的同学们:
大家好!
垃圾分类已经在全国范围内实施。垃圾破坏了我们的土地,使植物无法生存,使风景难看,使自然生态失衡,所以我们应该正确地对垃圾进行分类。垃圾中含有各种有害物质,会污染环境,对许多人和生物造成伤害。垃圾中有很多病菌、微生物等,也是害虫的孳生地。如果垃圾整天放在那里,会让人生病的。
如果从垃圾中渗出的脏水流入河里,一些鱼就会死亡,使水中的环境更加肮脏。脏水还能改变土壤的成分和结构,有毒垃圾能影响人的健康。垃圾随风飞扬,污染空气,让我们没有新鲜空气。大量垃圾堆积在露天,老鼠等许多动物成为灾难,大量致癌物向大气释放有毒气体。
我们应该对垃圾进行合理的分类,湿垃圾放在绿色的桶里,干垃圾放在灰色的桶里,可回收垃圾放在蓝色的桶里,有害垃圾放在红色的桶里。
电视上很多广告都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在开始。
我们应该做到以下几点:
第一,每次扔垃圾都要分开,放在自己的袋子里。
第二,看到别人乱扔垃圾,停下来教他如何正确的扔垃圾。
第三,不能往池子里扔有害的垃圾。
四、不能在树旁草旁扔垃圾。
五、每周在社区开展垃圾分类主题活动,共同清扫社区卫生。
六、每个小区放四个不同种类的垃圾桶。
我们想保护环境,让人们健康,让环境变得更好,让大自然充满活力。让我们一起把垃圾放回正确的桶里!
垃圾分类作文四年级【通用6篇】四
上海人都知道垃圾分类是多么痛苦无助。
每天早上,上海居民提着一袋袋的垃圾,接受垃圾分类阿姨的洗礼。
“早上好,小伙子,你是什么垃圾?”阿姨慈祥地笑了笑,伸手去拿年轻人手里的包。
"……"
年轻人说:“干垃圾。”
阿姨翻了个身说:“不是,纸是干垃圾,但是颜料是有害废弃物,所以涂了颜料的纸是可回收垃圾。”
"……"
但是
现代人类生活的节奏越来越快。上班族和学生党每天都过着忙碌的生活,遇到“垃圾分类”的问题又开始伤脑。
所以有人会感叹抱怨:“垃圾不就是垃圾吗?”为什么要分类?"
但是大家有想过这个吗?每个人每天都扔出很多垃圾。在一些垃圾管理良好的地区,大部分垃圾会被无害化处理,如卫生填埋、焚烧、堆肥等。,而更多地方的垃圾往往被简单地堆放或填埋,导致臭气扩散,污染土壤和地下水。
垃圾无害化处理成本很高。根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用从一百元到几百元不等。人消耗大量资源,大规模生产,消耗大量,产生大量垃圾。后果将不堪设想。在这个科技社会,各种废弃物,也就是垃圾,成千上万的产生。如果堆放时间过长,会腐烂,散发恶臭,污染,散发有毒气体,对附近居民产生不同的影响。
况且垃圾遍地。
人们终于意识到了这一点,上海市民成为第一批“吃螃蟹者”。他们不厌其烦地对垃圾进行仔细分类,并不是因为不分类就会受到财产或政府的惩罚。越来越多的人开始主动进行垃圾分类。于是,不仅上海居民,外省人也开始向上海居民学习。
再后来,资源利用作为垃圾分类的附属,也是为人类的未来服务的。越来越多的资源被重用,越来越多的资源消耗被减少。
相信垃圾分类不仅会在上海普及,中国乃至全世界的人们都会有独立的垃圾分类和环保意识,环境也会越来越好。
垃圾分类作文四年级【通用6篇】五
我们学校外面有一个垃圾房,在那里你可以看到一个老人每天捡垃圾。爷爷看起来60多岁了,微微驼背,皮肤黝黑,脸上有很多皱纹。他对人很有礼貌,渐渐地,他的同学都喜欢他了。
有一次,我提着两桶垃圾走到垃圾房。排队的人很多,天气很热。我一边等一边喃喃自语:“这个鬼孙根本不配合我。”队伍慢慢向前,终于轮到我了,我用力用手扇了扇,“孩子热吗?来这里的电风扇降温。”一句客套话让我目瞪口呆,赶紧说:“谢谢爷爷。”我放下两桶垃圾,站在电风扇前。爷爷赶紧把垃圾倒在一个角落里,然后用毛巾把桶里里外外擦了一遍。只过了一会儿,米粒的汗水从他的额头滑落。我谢过爷爷离开,他却拦住了我:“孩子,你的鞋带松了,我给你系上。”我说我系鞋带了,我就系上说:“你得系鞋带。如果你踩到它们,你就会摔跤。”我感动得说不出话来,连谢谢都没说就跑回教室了。
从二楼走廊往外看,一个穿着蓝布和骆驼背的老头正忙着。心如刀割,热泪盈眶,心想:一个老人到了这个年纪还在不知疲倦地工作,家里一定很穷。
垃圾分类作文四年级【通用6篇】六
到了晚上,慢慢静了下来,周围一片寂静,但是垃圾桶里的垃圾一家人在窃窃私语。
垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话:“你看,我本来可以回收的,但是那些无情的人把我放在这里,用你们这些臭垃圾挤。一点都不好吃。如果我不回收它,它会给人类带来巨大的损害。”旁边腐烂的菜叶说:“兄弟,你可以像我一样腐烂,而不会对人类造成很大的伤害。”我想腐烂,但即使埋在地下两百多年也不会腐烂!说着,重重地叹了口气。
一个废电池也发言了:“人家不知道把我放在不能回收的垃圾桶里的危害。如果我被埋在地下,那里的水就会被污染,人们如果喝了就会死去。”。无论我葬在哪里,都不会有草,但这也是人应该受到的报应。"
一棵废草插了进来,说:“你看我的小主人在我身上做题画画,到头来我没有好下场。其实我可以回收,变成草稿。我很想告诉小主人,如果你爱护树木,就把我放在可回收的垃圾桶里,树不会像水一样被砍倒。”
夜越来越深,人已经进入甜蜜的梦境,但垃圾人还在小声说话…