我最拿手的本领三年级【通用9篇】

大家接触或使用作文是必然的。作文一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。那么，怎么写作文呢？以下是我最擅长的技能，初三【将军九】，由边肖精心编制，希望对大家有所帮助。

我最拿手的本领三年级【通用9篇】一

我的校区在河南省济源市黄河大道上的一所小学，就在市政府对面。

一进校门就能看到奋进牛。奋进牛做得栩栩如生，就像学生努力学习的精神。奋进牛的背后是一栋综合楼，上面写着“用爱去爱，一步一步争取成功”。综合楼右侧是高一、高二、高三的教学楼，左侧是高四、高五、高六的教学楼。从校门出去，有两条路，一条通向456级，一条通向123级。课间，学生们在校园里快乐地玩耍。

教学楼完工后，去看看我们的操场！操场在奋进牛东面，正好经过立交桥。这是我们上体育课和玩耍的地方。俯视天桥，左边是玩的地方，右边是上课的地方。左边有打乒乓球的地方，有打篮球的架子，还有秋千…

综合楼后面是升旗台，每周一全校的学生和老师都在那里集合升旗。旗杆后面是幼儿园，每天都有小哥哥小姐姐在那里玩耍。幼儿园前面是一个小操场，我们有时在那里玩耍。

现在我们校园里的场景都介绍完了。如果你感兴趣，你可以参观我的学校。

我最拿手的本领三年级【通用9篇】二

我的特长是什么？你猜怎么着。我父母经常带我去听音乐会。有一次突然看到一个姐姐在弹钢琴。听着，听着，让我着迷，我问妈妈:“这位姐姐弹的是什么琴？”妈妈说:“她弹古筝。”“我也想学！”我说。就这样，我爸妈带我去找高老师学古筝。

古筝分为弦乐和弦乐。它大约2米长，30厘米宽。一共21串。琴弦的大小就像桥孔，琴弦的右侧有许多小孔，有助于拉直琴弦。弹古筝可以让我们的左手和右手更好地配合。一开始老师让我们学习古筝的指法练习，可以为练习音乐打好基础。然后高老师带领我们演奏刚刚学过的音乐，最后教我们新的音乐。

一开始高老师先教我们节奏。我总是打不好节奏。如果不是快就是慢，我也没有灰心，继续练习。突然，我有了一个想法:如果你边弹节奏边拍手，可能会更好！结果我试了一下，比以前好多了。但是当我把节奏带进音乐的时候，就再也弹不好了。我妈鼓励我说:“你再努力，铁棒就磨成针了。”于是我下定决心说:“我会坚持练习的。”以前玩半个小时，现在已经延长到一个小时了。

有一天去琴行买弦，突然发现一个节拍器，就买了一个，每天用节拍器放音乐。不知不觉中，我的节奏变好了，受到了高老师的表扬。我不提心里有多高兴，因为我终于尝到了成功的喜悦。

有一次，我去表演，轮到我表演了。我一步一步走到台上，有点害怕。我打错了怎么办？玩不好怎么办？我走到古筝前，坐了下来，握着我的手去弹，生怕弹错了。突然，一个小姐姐喊道:“这个姐姐玩得真好！”我听着，不再害怕，大胆地玩着。我演奏完后，观众为我鼓掌。感觉脚下仿佛踩了一片云彩，身体轻盈。

你想学古筝吗？如果你也想学，你可以学“辛雷古筝”。我会支持你的！

我最拿手的本领三年级【通用9篇】三

每当我打开抽屉，看到那支蓝色的打印笔，我就会想起我以前在同一个幼儿园的好伙伴杨泽涛，因为他给了我这支笔。他是我非常好的伙伴。

他和我一起上幼儿园，一直在一个班。我们两家的父母成了朋友，假期会一起玩。杨泽涛有一双明亮的大眼睛。鼻子又高又直。他的身材很瘦。他经常穿深色t恤和运动裤，让人觉得他有运动天赋。的确，他跑得很快，非常热爱运动。杨泽涛也很忠诚，一直和我形影不离。我和他会有一些有趣的事情。例如，有一天，在一个阳光明媚的日子，我和杨泽涛放风筝。我试着先放风筝，但是我跑得很慢，试了很多次，但都失败了。风筝在旋转，然后它们飞到了地上。杨泽涛说:“你把风筝给我，我来试试。”我把风筝给了杨泽涛，他像离弦的箭一样飞奔，才看到风筝真的飞了。我们很高兴看到风筝在空中摇摆。但是好景不长。风筝飞到一半的时候，线突然断了，我们匆忙追着风筝。我们追了很久。我放弃了，杨泽涛还在追，可他一直在追这条河，却无路可走。然后他放弃了，但是虽然风筝丢了，我们玩游戏还是很开心。

这是我很好的朋友杨泽涛。我们在一起三年了。但是杨泽涛因为父亲的工作关系被调到南京上小学。可惜我和他没有在同一所小学读书，但我会永远想念他。

我最拿手的本领三年级【通用9篇】四

小猴子学习技巧小学三年级图片作文

从前有一只小猴子，每学期期末都没有得奖。这一次，小猴子打算学习技能。

一天，小猴子让小兔子教他写日记。小兔子说:“要想写好日记，一定要写得清晰流畅。”兔子边说边写。小猴子一听，马上就写了，但是一天又一天，小猴子对他的写作变得不耐烦了，于是他放弃了写日记。

又有一天，他去喜鹊那里学唱歌。唱歌不容易。他必须发音正确，唱得好。当他到达歌唱站时，喜鹊对小猴子说:“如果你想唱得好，你必须像我一样。”它边说边唱，唱完了。它让小猴子跟着唱，小猴子跟着音乐唱。然而，唱了一会儿后，小猴子想:“唱歌太难了！”于是，它放弃了歌唱。

然后，小猴子去找羚羊学跑。羚羊说:“要想学好跑步，就必须每天跑半小时！”猴子听了，坚持每天跑半小时。有一天，猴子对羚羊说:“跑步，跑步太累了！”然后，猴子又放弃了跑步。

学期结束时，另一只兔子、喜鹊和羚羊获奖，但小猴子没有获奖。很难过。

我最拿手的本领三年级【通用9篇】五

我有很多技能。我会打乒乓球、滑冰、唱歌等等。当然，滑冰是我最好的技能。

星期天，我哥哥来到我家。我骄傲地对哥哥说:“哥哥，我很有本事。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然地说:“你有什么本事？说来听听。”我大声说:“我会滑冰，”哥哥说:“有什么大不了的？”“那我们来对比一下！”我自信地说。我们一起来到溜冰场，父亲为我们当裁判。我们做的第一件事是绕着柱子走。我们模仿电视上的滑冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸刚发出3，我就像离弦的箭一样冲了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很着急。我用脚在地上使劲推，试图把速度调到最快。我像风一样滑向终点线。这场比赛非常精彩。我和我哥互相追，互相让道。最后，我们俩同时冲向终点。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑战我哥滑直线。然后我们进行了第二场比赛。在这场比赛中，我哥哥不擅长直线，但他滑得很慢。我笑我哥是乌龟，他哥对我翻白眼。当然，这场比赛以我的胜利而告终。我笑着开心地说:“哥哥，你拿了吗？”哥哥生气地说:“下次我一定赢你。”

我从滑冰中学到了一个道理:不劳无获。一个人要想拥有高超的技能，必须有坚强的意志和毅力。我会继续努力，超越身边的人。

我最拿手的本领三年级【通用9篇】六

我是一个活泼开朗的女孩。我有黑色的头发，明亮的眼睛和樱桃般的小嘴。告诉你，我脸上还有痣。我也告诉你一个小秘密。我最擅长轮滑。

我记得有一次，我看到一些孩子在溜冰。我的心像成千上万的蚂蚁爬行和瘙痒。我下定决心要好好练习轮滑。于是，我提着满是轮子的旱冰鞋来到广场，看到广场上有很多孩子穿着旱冰鞋在滑来滑去。我迫不及待地穿上旱冰鞋开始滑冰。一开始我站得很慢，但是轮子太滑，我仰面摔倒了。然后我哭着喊:“我不学了！我不学！”我妈见我这样，就把我扶起来，对我说:“王蒙，你不能放弃。每个人都会摔跤。不摔跤能学会技术吗？”俗话说:失败是成功之母。“听了之后，我觉得我妈是对的。我应该坚强。我妈帮我，一步步教我，让我先学会走路。走了大概五分钟，我妈让我自己走，我有点害怕。我鼓起勇气，迈出了第一步和第二步。我扶着栏杆慢慢滑，然后慢慢学。

好事多磨，我终于学会滑冰了。

我最拿手的本领三年级【通用9篇】七

我的学校是濮阳实验小学，绿树鲜花，美丽的教学楼，宽阔平坦的操场，更重要的是，亲爱的老师们，可爱的学生们。

开学第一天，一进校门，就看到路边有一棵高大的松树和一棵绿色的女贞树，尤其是在木瓜树上。秋天，我站得远远的就能闻到那股清香。

说到我的学校，最让我难忘的是我的老师。有一次肚子不舒服，在教室吐了，弄得桌子和地上到处都是脏东西，味道特别难闻。不过何老师一点也不太脏，很快就清理干净了。我真的很想依偎在你的怀里，说你多好。

有一次我病了，就在王老师讲一道课文题的时候，耽误了两节课，我听不懂父母在说什么。有一次，王老师给我们发了一篇课文习题纸，我只考了60分，但王老师没有打扰我，而是下班后给我补了一节课，直到我看懂。我更爱我的校园和老师。

亲爱的老师，我成长的每一步都伴随着你的汗水。你放心，我会好好学习的。

我最拿手的本领三年级【通用9篇】八

当我从学校回来的时候，我期待着妈妈今天会做一顿多么美味的晚餐。晚餐时间就像是我们交流感情的时间。希望能和家人一起吃饭，当时的感觉是说不出的幸福。

我妈一做好饭，好吃的马上就扑鼻而来，一盘盘好吃的迎接我。吃饭的时候，大家总是很开心，很开心，饭桌上从来没有什么动静。我妈今天会讲一些关于她的糗事，逗我们笑！母亲的美食总是征服我们的胃，看到我们脸上的笑容给了她最好的反馈。

每天，我们最期待的就是吃饭时间！因为那是一段轻松的时光，气氛轻松愉快，屋子里飘来甜甜的香味，食物仿佛有魔力，抓住了我们的心。

每次晚饭时间过后，心里的大石头就会自己消失，那就是晚饭时间的神奇，让我们过得很开心。

我最拿手的本领三年级【通用9篇】九

每个人都有技能，有的会吹长笛，有的会打鼓，有的会拉小提琴，有的会唱歌……而我的技能是游泳，我来给你介绍一下。

我学了两年游泳，因为太“轻敌”，很难知道发生了什么。我记得当时教练先是让我带着漂浮带游泳，然后让我在陆地运动训练结束后解开漂浮带。结果我一入水就像一只在水里扑腾的小鸟，更别提有多尴尬了。然后，教练把我从水里抱起来，“打”我，又强调了一下要领。我恍然大悟，协调好手脚，终于飘了。经过两年的努力，我终于成为了一名真正的“游泳运动员”。

记得有一次教练组织的游泳比赛，我和同学刘子旭报名了，但是我心里不知所措，同学都嘲笑我，因为我比刘子旭少学了一个月，我和他比赛。不就是飞蛾扑火自尽吗？希望，希望，紧张的比赛日终于到了，“一，二，三，哔！”随着一声口哨，我们一个接一个地跳进了水里。上半场我以最好的仰泳遥遥领先，下半场我用自由泳是因为速度很快，但是这一刻，我感觉刘子旭飞过我的身体！原来他在自己面前积蓄体力，最后关头爆发了！我绝望了...但是当我想到游泳队学生嘲笑的眼神时，我很生气。这时，我感觉到了一股新的力量，我开始努力地游着。最后我拿了第一！

从此我有了一个新的外号“水中游鸟”，意思是我游得比鸟还快，我为自己的能力感到骄傲！

第二章:我的技能每个人都是一颗璀璨的明星，都有自己发光的能力！那么，我也不例外。让我的小宇宙爆炸的是我的特长——唱歌。

别看我十几岁，但我能唱很多歌！比如老师教的《龚宇移山》、《小女孩采蘑菇》、《烛光下的母亲》...当然流行歌曲也不例外，我能唱出《我是歌手》里有实力的歌曲！我每次学歌都很快，很擅长。有一次，我妈忍不住求我带我去参加一个歌唱比赛，但是就在比赛前几天，我因为没注意外面的雨感冒了，嗓子都哑了。我很着急，游戏迫在眉睫，但是我的声音怎么玩呢？就在我焦急的时候，妈妈走过来，苦恼的看着我说:“宝贝，你的声音哑了。下次让我们参加比赛。只要你真的喜欢唱歌，以后就有机会了。”但我坚定地对妈妈说:“我一定可以。这两天我会好好调整，多注意保护嗓子，这样才能顺利参赛。”看到我的坚持，我妈竖起大拇指，连连夸道:“宝贝，太棒了。你要做自己喜欢的事情，持之以恒。”

虽然比赛没有取得优异的成绩，但我知道，如果你坚持每一步，你就能走出成功的道路，做你想做的一切。你不能半途而废，因为总有一天你会成功的。

第三条:大家好。我叫杨。我今年小学三年级。别小看我，别看我，我能力不小！

我的第一技能是跳舞和唱歌。当我跳舞的时候，我的脚会不停地跳来跳去，我的心像一只小兔子，怦怦直跳！我唱歌的时候同学说我唱歌能震撼全世界！一开始不知道要来，就意识到同学说我唱歌太大声了。这让我觉得很尴尬。后来玩的时间都用来练嗓子了。最后同学认出了我，把我评为“小音乐家”。

我的第二个技能是下棋。在我的脑海里，各种各样的棋都飘过，让我念念不忘。我玩过飞棋，动物棋，军棋，围棋，五子棋...直到现在我还没有忘记这些象棋。想起那些日子真难忘！和别人下棋，我总是赢，不然就是平，反正没人能赢我。别人的敌人的超级棋手，我开心开朗。

我的第三个技能是虚怀若谷，脑子里想象力丰富。每当我说话的时候，同学们都笑得合不拢嘴。老师表扬我是因为我说的话都很搞笑，但是这些搞笑的话里还是有一定道理的。以那段时间为例。我参加自然心灵奥林匹克的时候，老师问我们，请思考应该避免什么样的事情(人、动物、植物)(人、动物、植物)。有人回答:“人要避免中暑。”我灵机一动，站起来大声说:‘美女要避开变态。”我这句话，让所有人哄堂大笑。从此，大家都把我评为“疯狂搞笑大师”。"

我的第四个技能是阅读。我从小就读过很多书。有童话，小说，寓言；故事、漫画、习语...但是我还是一点都不满意。经常找爸爸妈妈要书，书柜不够用。我经常在网上搜索书籍。我也喜欢把书借给别人，但我总是明确地告诉他们:“还的时候折不了一角。”我看书的时候，不喜欢别人，但是认真看书，认真思考，不放过任何问题。:;佳能明白得很。于是我也被同学称为“读小灵通”。

我的第五个技能一定是同学们都知道的，就是看电视，同学们都喜欢，我也是，看过米老鼠，西游记，金刚葫芦娃...当我看电视时，我会一直盯着电视屏幕。有时当你看电视时，你忘记吃饭和做作业。我妈帮不了我，她每天只允许我看两个小时。爸爸妈妈说我是个小电视迷。

现在大家都知道我能做多少了！和我交朋友！