学农想象作文【通用10篇】

平实学习，说到作文，大家肯定都很熟悉。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。下面是边肖精心组织的农民的想象作文[共有10篇]。以下是边肖精心组织的，欢迎大家阅读和收藏。

学农想象作文【通用10篇】一

通用汽车

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现在科技发达，我们公司发明了一种新型汽车，2020年出炉。

现在空气污染严重，汽车尾气是罪魁祸首。这种新型汽车使用二氧化碳作为燃料，排放氧气，大大保护了环境。

车上有很多按钮，功能多样。比如你按下水滴状的按钮，汽车会多次处理下雨时收集的雨水，变成自然水。按下刀叉形状的按钮，它就会给你食物。当然，世界上没有免费的午餐，所以你应该提前输入这些材料。

万能车可以在天上、地上、水上、水下行驶，也就是集成了所有车辆的功能，并且采用了最先进的声控装置，也就是你说“刹车”，它就立刻停车。而且你睡觉的时候，他会启动无人驾驶装置，车身就会变成“卧车”，让你睡得舒服。

快看！这种车不好吗？而且这种车外形美观，追求流线型，颜色酷炫。真的是“万能迷你车”！

我发明的车是多功能的。我给你介绍一下。

它上面有许多彩色按钮。按下红色按钮，汽车将变成一架飞机，在空中飞行，每分钟飞行12000公里。我们呼出的二氧化碳被吸收后可以转化为氧气，只要你想一想，几乎可以做到。

按下绿色按钮，它就可以变成潜艇。如果没有能量，它可以吸收光、风和水，把它们变成能量。

按一下白色按钮，就可以变成火车了。在赛道上行驶，每分钟一万公里没有问题。如果车上的顾客又饿又渴，可以尽快为顾客服务。

这是我设计的车。很有道理。

现在人们穿的鞋子，要么是穿久了越来越小越来越老，要么是担心不赶时髦，所以我想发明一种万能鞋。

我发明的鞋子上有四个扣子。第一个按钮是绿色的，可以随时改变宽度。第二个按钮是蓝色的。如果你觉得鞋子不够长，可以按一下蓝色按钮。

第三个粉色按钮是管状的。如果你觉得鞋子不够时尚，就按粉色按钮。第四个按钮是黄色按钮。如果你想过河，但是没有桥，没有船，按黄色按钮，鞋子会立刻变成船形。

这款万能鞋最大的一个功能就是走得快，因为鞋底下面有开关。如果赶时间，就按鞋底下面的开关。鞋底下会冒出两个轮子。如果你轻轻地滑，你会飞得很快，并立即到达目的地。

我想发明这种万能鞋，既环保又省钱，怎么样？还不错！

学农想象作文【通用10篇】二

想象作文二年级

也想象一下未来。

我认为我们应该发明一种汽车，它可以像苍蝇一样行走，而不会乱排放废气。

它可以将路过的垃圾和废品吸收到车下的“环保箱”中。环保箱上安装有电气装置。如果是可回收垃圾，一个小抓手会伸出电器，把回收的垃圾放在一个小盒子里。这个小盒子可以把垃圾转移到垃圾站，然后回到“家乡”。

无用垃圾的命运就不那么好了。如果车内的小雷达探测到，动力装置就会发出Y射线，强大的Y射线会把无用的垃圾变成灰烬。

希望以后能开发出这样的车。

想象作文二年级

我猜

地球是我们游戏的家园

我猜

这座建筑是家庭的巨人

我猜

这棵大树是家里的宝贝

我猜

我们是祖国的花朵

我猜

学校是家庭的老师

我猜

餐馆是家里的主厨

我猜

车辆是他们家中的蚂蚁

……

嘿，卡通世界

想象作文二年级

六一节终于到了。这是我们的假期。然而想象中的六月一日也随之而来，大家更加兴奋。

6月1日，蓝天上飘着白云，孩子们还自己做了一个热气球。他们坐在自己做的热气球上，非常开心！热气球越飞越高，最后飞上了天空。孩子们在空中度过了假期。他们坐在云上，像小猴子一样跳来跳去。

孩子们正在玩耍，突然下起了倾盆大雨。孩子们的热气球熄火了，白云的妹妹被风吹走了，孩子们陷入了绝望的境地。关键时刻，一群蜻蜓姐妹飞过来抓孩子，安全送到地上。

在地上，蝴蝶编织成一个彩色的“花环”，孩子们戴着花环，有些像仙女，有些像战士…

孩子们玩累了，在芬芳的花丛中睡着了。

……怎样？我认为六一节很有趣。希望有一天有这样的儿童节。

想象作文二年级

想象的世界

是我永恒的梦想。

有七个小矮人和白雪公主。

水晶鞋里有灰姑娘。

有个小拇指姑娘。

还有调皮的马小跳。

愚蠢的天使

新的新人，丁克叔叔

夏林果芭蕾舞团。

我的世界，

没有人会知道，

我的世界，

它只属于我。

想象作文二年级

也许，生活中有很多我从来没有见过的东西。但是即使你没有真正看过，你就不能想象一下吗？可以！在我的想象中，彩虹五彩缤纷，可以捕捉，但那只是想象。但是那一年...

我和我最好的朋友像往常一样骑自行车回家。这时，突然下雨了。我看着天空抱怨道:“太阳还在。为什么下雨？下雨了吗？”一个好朋友说:“如果下雨，不要害怕。下雨就停了。”正如她所说，没多久就停下来了。我环顾四周，突然觉得好漂亮！树叶上挂着一点露珠，花朵似乎在炫耀雨洒在上面的新衣服。路上的泥巴已经被冲走，天空湛蓝，没有一丝云彩。观察天空时，我被一道美丽的彩虹吸引住了。没错，是真的彩虹~ ~我很惊讶~ ~它高高耸立在山上，看似云雾缭绕，实则如轻纱一般。

到现在我还觉得不真实，但我真的看到了彩虹，那应该是我美好的回忆吧！

学农想象作文【通用10篇】三

想象力是创造力的源泉。没有想象力，人类就无法创造和发明。要提高学生的创新素质，必须培养他们的想象力。作文是语文综合能力的表现，是以语言为工具，调动观察、记忆、思维、想象等大脑功能，反映客观事物的综合实践能力。所以构图需要丰富的想象力。遗憾的是，在作文课上，经常会有学生眉头紧锁脸颊，或者迷迷糊糊咬着笔，导致作文难做。其中一个原因是他们无法想象，已经封杀了文笔和语言的匮乏，然后又回到底层。即传统的小学作文教学只重视单一叙事能力的培养，只重视句子、段落、文章的写作结构指导，而忽视了学生想象力的培养。即使学生偶尔在作文中有一点幼稚的想象力，也往往是“要从根本上扭转这种局面，就必须在作文教学中加强想象力作文的训练，重视培养学生的想象力和创造性思维能力。

一，延伸作文训练

一个有创新精神的人，必须善于独立思考和多角度思考，具有发散性思维。因此，多角度思维训练和发散思维训练可以培养学生思维的广泛性、灵活性和独特性。延伸作文是引导学生在已有故事结局的基础上，展开思维，拓展想象力，推测可能的新结局。比如教《狼和羔羊》可以让学生把想象力延伸到最后:狼扑向羔羊后会发生什么？引导学生根据平时阅读的课外阅读材料和自己的生活经历，进行不同的思考和大胆的想象，然后写作文。学生的作品有很多不同的结局。有的同学可以自己写两三个结尾。

通过相互启发，学生努力寻找不同的结局，在培养不同思维的同时，从不同角度虚拟训练发散思维。新观念层出不穷，学生的创造性思维在这种有趣的延伸想象中得到培养，写作能力悄然提高。

二、绘画与写作相结合的作文训练

幼儿绘画活动是一种创造性活动。入学后，在老师的关心和指导下，他们对绘画的兴趣会更加浓厚，视野也会更加开阔。他们不仅可以画更复杂的物体，还可以画组合角色活动的场景。老师可以让他们先画画，再做作业，这样既能激发学生对作业的兴趣，又能使作文材料明确，降低画材料的难度，从而降低作文的坡度。更难能可贵的是，学生可以插上想象的翅膀，敞开心扉，自由创作。比如在“大树大鸟”这一课的教学中，先在黑板上展示大树大鸟的图片，让学生谈论自然界中大树大鸟的关系，然后让学生根据这种关系想象绘画，不要求绘画的水平，就可以表达自己的意思。在音乐的陪伴下，学生边想象边画画，画出许多富有想象力、意境独特的画。一个学生画了两个星球，一个是地球，一个是未知星球，一只鸟从地球飞向未知星球。十分钟后，我让学生们展示他们的画，并解释它们的含义。这位同学说:“……地球上的树都被人砍倒了，鸟儿也失去了家园，只能悲伤地飞往其他星球……”多么独特的想象，语言灵感无法替代。而且学生在“构思-绘画-写作”的过程中经历了从抽象到形象思维再到抽象思维的发展过程，必然会不断融合学生新的想象力和创造力。色彩丰富、新颖独特的彩画和生动的文章不正是创新之花吗？

三、组合作文训练

善于组合是创作者产生新创意的基础。随着知识经济之门的开启和互联网的开发利用，学校逐渐变得更加开放，没有围墙和国界，他们的知识更新非常快。仅仅依靠经验的积累是跟不上时代发展的。只有踩在巨人的肩膀上，才能立于不败之地。有些研究生和学者在写论文之前有一个收集资料的过程，然后批判性地学习，创造性地结合，发表自己独特的见解。我认为这不仅是一种学习方法，也是一种创新方法。组合作文是将两个独立的材料经过一定的组合和取舍后组合成一个整体，要求学生快速找到材料之间的结合点，培养合理的想象力。比如教完《少年跳土》和《初雪》之后，我们会引导学生将雪中捉鸟的情节与《初雪》中的雪景进行重组，想象一下什么样的雪景跳土在鸟叫声中醒来，他是如何在雪中捉鸟的...此外，还可以启发学生将跨学科、课内课外、古今中外结合起来。这种组合训练不仅有助于学生积累语言，而且增强了知识的实用性，培养了思维的敏捷性和灵活性，提高了创新和写作能力。

四、童话指导作文训练

爱打才会赢，敢想才会创造。从古至今，有什么样的发明不是从最初看似不可思议的想象中创造出来的？敢于想象是创新能力的不竭源泉。因此，一名优秀的教师应该培养学生的思维和说话的创新素质。童话是通过丰富的想象、幻想和夸张写成的故事，是一种打破日常生活中各种限制和羁绊，在理想世界中畅游的幻想。小学是培养想象力的最佳时期，因为小学生有好奇的心理特点和爱幻想的天性。因此，运用童话导读作文训练，是教师培养学生创新素质和想象力，提高写作能力的有效途径。比如有个专门的老师以“我有一个奇怪的想法”为突破口，引导学生去想象，去谈论自己的奇怪想法。同学们畅谈了自己的幻想，“我想尝尝石头的味道”，“我想长出翅膀”，“如果地球上没有水”，“我是一条鱼”，“如果每个人都活到200岁”等等。同学们迈出了敢于想象的第一步，老师趁机指导情况:为什么要尝石头的味道，你尝过石头的味道吗？如果翅膀长了，你想做什么？地球上怎么会没有水呢？没有水会怎么样？.....在老师的启发下，学生们插上想象的翅膀，超越时空，与创新的火花碰撞。听着！一个学生在《我是鱼》里写道:“我父母把我当鱼生，现在我还是鱼，我们在水里...现在因为环境污染...我的朋友死了，走了...现在我很孤独……”多么奇怪的想象，多么新奇的想法，多么文章的光环。这是语言积累和写作技巧简单结合的产物吗？没有！

这是丰富想象力和创造性思维的体现。

此外，对学生进行改写训练也是激发想象力、培养创新能力、提高作文能力的好方法。比如在《赠王伦》一课中，教师可以抓住课文的插画，运用音乐、激昂的介绍、启发性的提问等激励手段，引导学生假设自己是诗人李白，拓展想象力，让学生进入意境，想象独特的场景，再现与朋友离别的生动场景。这时候要求学生重写，培养创造性思维，提高写作能力。还有想象的作文，比如《如果我是班长》《如果我是导演》《长大了怎么办》《如果记忆可以移植》等。，可以为学生开拓想象空间，培养创新能力，提高写作能力。

俗话说“没有固定的教学方法”。只要我们勇于探索，就能不断发展想象作文的形式，学生想象的翅膀就会更加丰满。我觉得，如果学生有丰富的想象力和创造能力，写作能力的提高就不再是一句空话了！

学农想象作文【通用10篇】四

减震器的想象构成

在日复一日的学习、工作或生活中，大家经常看到写作的身影。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们静下心来思考未来的方向。怎么写好作文？下面是边肖编的减震器的假想组成。欢迎阅读收藏。

俗话说:“人类迟早要控制天空和地球。”自然灾害迟早会被人类征服。现在天上的闪电已经被人类制服了——避雷针。那么，地下地震呢？在未来的几年里，人类将发明一种叫做减震器的东西，它与避雷针相连，由与避雷针相同的材料制成，除了在内部安装一个纳米吸收器来吸收闪电并提取闪电中的电磁场，在吸收器下面安装一个纳米发射器来辐射电磁场， 其使用电磁波来抑制100米以下的强大地壳运动(减震器的长度为100米)，并且在减震器外部使用100层超薄金刚钻或超薄金刚石。 它安装在每个建筑的地下。房子在打地基的时候，只需要用打地机打个几厘米的小洞。它会钻到洞里去！

2121年，中国新疆北部发生了3级地震，但没有人员伤亡——都是由于地震阻尼器造成的。

然后根据新疆地震局的推断，“当时在距离地表不到50公里的地方发生了强烈的地壳运动，估计是超级地震。当地震波遇到减震器时，在强电磁波的作用下，地震波突破地壳只有3级左右。可见减震器的威力有多大。地震局推测，如果没有地震阻尼器，中国西部会发生9级以上的地震，比20xx年的四川地震强多了，损失更大！

随着时间的推移，减震器的功能也在不断的完善和加强。世界不再害怕地震！减震器已经成为防震专家，不仅保护了人类的生命安全，也保护了世界的发展！

学农想象作文【通用10篇】五

我们对未来寄予了无限的希望，于是未来蒙上了一层神秘的面纱，等待着人们揭开它......

地平线上有一条裂缝，地球被分成了两部分。站在大地的裂缝上，我掉进了这个深渊。尖叫声渐渐远去，似乎安静而可怕。我还是不停的往下掉，温度越来越低。突然，好像静止了。我慢慢睁开眼睛，然后刺眼的光线就来了，我只好捂住眼睛。我眼睛里勉强开了一条缝，周围都是瘦瘦的生物，眼睛突出，没有头发。空气中有臭鸡蛋的味道。光线似乎消失了，我慢慢睁开眼睛，然后我瞪大了眼睛，眼睛里全是拿着激光枪的生物。一瞬间，一束蓝色的激光射向我，我的思维立刻变得模糊，然后失去了知觉。

当我再次醒来时，我发现我悬浮在空中，似乎有一股力量在我下面。我站了起来，我的脚好像踩到了什么东西。我环顾四周，抬起头来，一只杏眼生物慢慢下来，站在和我一样高的地方。它看着我的眼睛，我仿佛被温暖的光射中了眼睛，脑子一片黑暗。与此同时，一段文字丢进了我的脑海——这是地球上的2086年，而你已经过了前往阿罗京星球的时间间隙。这是氧气站，室外温度-225℃。对于XX的你来说，你承受不了。戴上氧气罩跟我来，去看看。

我悬浮在太空天文台，此时望着地球。这时，地球被一个透明的盖子包围着，太阳发出的紫外线投射到宇宙中。我转过身，一束激光再次射向我，我立刻掠过地球。这时空中有三层路，路中间有一个换乘站，车辆在那里变道。而我看到了最不可思议的一幕，汽车的轮子进入车身，汽车直冲云霄，车下有一层悬浮的白色路面，汽车的颜色不断变化。我下到地上，停车标志已经是虚拟体验了。我伸出手，进入虚拟画面。我坐在太空交换器上，成功地被运送到九边星球。我触摸到了星球的每一寸，脚下的土地全是透明的，感觉就像站在宇宙的中央。当我睁开眼睛时，我发现我正站在陆地上。环顾四周，草是绿色的，机器人正在把垃圾吸附到空中的垃圾桶里。我正站在路边，这时路边停着一辆车，一只蚊子围着车身打转。走近一看，车身包裹着一层透明的保护膜，就像一堵墙。

我背后有一股力量迫使我前进。我回到空中，远处的医院隐约可见。我身后的一个罗京人把我送到了医院。当我走进医院时，门口的机器人正在引导病人进出。我走到电梯，和现代的外观没什么区别。我走进去，发现里面的容量很大，很稳定。我跟着人群走出电梯。护士站附近有一个机器人。当护士询问病情时，它会记录下来并自动生成病例，并将它们存储在云网络中。病房门前上上下下都有激光。医院违禁品发射激光销毁是很自然的。

出了医院，我去了一个普通家庭的门口。这个时候机器人正在打扫庭院，进入屋内，室内温度始终保持恒定，家里的各种电器都由机器人指挥，孩子在和保姆机器人玩耍，老人在这个时候和机器人下棋，饭菜由机器自动完成，保证了家里的日常生活。

但是拜托我不禁好奇，这些机器人能长久吗？机器人的广泛应用会不会使人与人之间无法交流？机器人的融合会影响人类的生存吗？机器人的不断发展会让机器人占领地球，主宰人类吗？这一系列问题谁能给我答案？

当我陷入这一系列问题的时候，脚下的土地又开始裂开，我通过时间的缝隙回到了XX，未来在等着我们的相遇。

学农想象作文【通用10篇】六

学农日记

4月1日星期二，天气转晴转多云

今天是学农业的第二天，也是一整天学农业的开始。昨晚，我期待着今天美好一天的开始。然而，今天早上发生的事情确实是迎接我们的悲剧的开始。

今天早上，我们宿舍的同学叶、、、魏毅、高玉玲和我，受不了他们的好奇心，五点半左右就醒了。我们以为自己是第一个醒来的，所以还是躺在床上看着上铺。然而，过了一会儿，轻轻的敲门声打破了宿舍原本的寂静，原来是隔壁3203宿舍的李明轩。进来后，她悄悄告诉我们:“大家都快起来了，姚宇最快，都冲上去了！”我们非常惊讶。在惊讶的气氛中，我们慢慢穿好衣服，叠好被子，打扫宿舍，按照昨晚的分工履行职责(比如扫地，叠被子等。).

六点半正式叫醒哨吹响的时候，余老师来检查的时候，看到我们宿舍的人都穿的干干净净，家政也做完了，就对我们说:“你们起这么早？！六点五十集合，在操场上跑五圈！”我们后悔起得这么早，但只能听从老师的命令。

我们走下楼梯，来到操场。天空格外蓝，空气非常清新。但是，在这样的环境下，我们不得不因为跑步而受到惩罚，大家都很沮丧。刚开始跑步的时候很放松，但是随着圈数的逐渐增加，呼吸越来越困难，步伐越来越小，步伐越来越重，总之很累。直到第四圈，我们终于可以停下来了！

走了很长一段路，我们慢慢走到餐厅，享受美味丰盛的第一顿早餐。当我们走进食堂时，红薯的味道扑鼻而来。走到餐桌边，看到了米粥，一碗小榨菜，一壶馒头。我忘记了刚才的辛酸和疲惫，变成了“三千尺”。

早餐的味道真的很棒。我们期待着下一次活动的课程安排。同时我也要遵守这里的规定，完成每一项任务！加油！

学农想象作文【通用10篇】七

每个孩子都有无限的力量，但随着年龄的增长，心智越来越成熟，人也渐渐体会不到韵味。它是一种艺术，是我们生活中不可缺少的。

宋代画家考上了画院，经常通过画一些画来试探画家的实力。比如“踩花引马蹄香”，怎么才能画出“香”？画师无奈。而且还有一个很聪明的画家。他画了一个骑着马的人和两只穿着马蹄铁的蝴蝶。还有“藏在山里的古寺”。难的是“藏”字，意思是看不见，还得让人知道山里藏着一座古庙。很多画家的画都是把寺庙的一角展现在深山密林中，不被接受。有一个画家没有画寺庙。他画了一个小和尚在山下的小溪边打水。和尚来挑水的时候，山里一定藏着一座古庙。还有一个题目叫“昨晚官员喝酒八卦”，发生在昨晚。怎么能在画中表现出来？公认的画家画了宫殿大门的一角。一大早，一个宫女出来把果壳、荔枝壳、桂圆壳、栗子壳、杏仁壳……倒了一地。就这样，昨夜宫人的奢华闲适生活大白于天下。

老舍先生曾经请齐白石画过一幅画，叫《蛙声似山泉》。很难画出，“蛙声”，也是来自十里外的山泉。齐白石在画的两边用浓墨画了直立的石头，石头和七八只蝌蚪之间用淡墨画了一条蜿蜒的泉水在泉水下游泳。这真是太神奇了！

这四幅画效果一样。当画面中有一些难以表达的东西时，我们可以改变思维方式，让别人无限。有时候比你真正看到的东西更令人印象深刻，更有吸引力，这就是为什么成功的艺术作品总能唤起人们的深层思考，给人更多的空间。同时也要学会关注生活中的细微之处，学会用心让生活更充实！

学农想象作文【通用10篇】八

自立的人，创造文明，书写历史的人

像一整粒米

几次地面轮作茬

成长和成熟

像一匹汗流浃背的飞奔的马

每次蹄声响起，

留下历史的足迹

深挖，深挖

一滴汗水是灿烂的阳光

在农民的血液中燃烧

血液在太阳的火焰中燃烧

火在农民心中燃烧

这位农民收成很好。

躺下是营养的沃土

在他一生耕作和阅读的土地上，

踏着无辜历史的永恒

春天从秋天开始

落叶

知道你的班次

步伐沉重

慢慢落在地上

接下来是整个秋天

化疗后大树喜欢发

光秃秃的，只剩下骨架

面对寒风浑身发抖

渴望朝阳的到来

冬天的雪闪了一下

失去深度就像昙花一现

弹簧从树顶滑落

从一个季节滑向另一个季节

像生活的黑暗转折

鲜花开始传播

我或多或少都没办法

面对大树新长满的树枝

开始和自己一起唱歌

学农想象作文【通用10篇】九

我的家乡是一个简单的小镇——洋口。就我记忆所及，那里真的没什么特别的。

这个城镇的街道非常狭窄。去市场时，人们总是成群结队地在这条破旧的小街上购物。集市散了，到处都是垃圾，行人路过这里，就怕躲起来。夜幕降临时，镇上非常安静。路边没有装路灯，到处一片漆黑。走在路上令人毛骨悚然。偶尔看到远处有几盏灯，感觉很孤独。

童年的阳口镇在我的脑海里留下了这样一个印记。所以每次爸爸带我去，我总是来去匆匆，没有任何留恋。

时光飞逝，如骤，如流水。这一天，听说爸爸又带我们去了洋口镇。我一脸不屑，说:“那地方有什么好玩的，还这么寒酸。”爸爸笑着说:“你什么都不知道。这几年国家大力提倡建设新农村，农村变了好多！信不信由你。”

下了车，我被眼前的景象吸引住了:一座新建的大桥像一条巨龙横卧在宽阔的河上。桥两边的栏杆上挂满了红旗，在微风的吹拂下充满了生机。爸爸说，洋口过去是红军作战的地方，现在变成了“红色旅游小镇”。

我们迈着轻快的步伐，举着青石板走在街上，街道两旁种着桂花树，整条街弥漫着桂花香，让人神清气爽。当我们沿着小溪边的小路走着，听着小溪欢快的歌声，小溪边的凉风拂过我的脸，像妈妈的手抚摸我一样温柔。远处，绿树中出现一排排红砖绿瓦的新房。

如今，新农村建设的春风已经席卷中国大地，农村的新面貌也不再一样。也让我们所有中国人欢欣鼓舞。

学农想象作文【通用10篇】一十零

花开是自然规律。一个人的青春一旦结束，就只能等死。这是一件可悲的事情！我们有没有想过死后剩下的是什么？

记忆是人活着的证明，失去记忆的人就像没有灵魂的身体。我们死后记忆还会存在吗？可能有人会说我迷信，但是谁能证明我错了呢？好像有点魂说。但我不是在胡说八道。想想吧。现在不是有那个脑波监测仪吗？人的大脑可以发出无线电波，机器可以捕捉到。我们假设人类的记忆是一种复杂的无线电波。如果我们能破译并收集它，那么我们就能把健康生活前的记忆植入无意识生活。多不可思议啊！当然，这需要先进的科技和医疗技术。我们现在只能做梦，但只要我们努力，最终会把这种幻想变成现实。到时候警察可以把受害者救活，把罪犯找出来，就不用那么辛苦了，也可以早点给家人讨回公道。至于植入什么生命体，以后再好好研究。

我幻想，不，我不该说幻想。我的想法，希望有一天有人能为我实现，也许是我自己。