垃圾分类小作文【通用4篇】

在我们日常生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。下面是边肖精心组织的一篇关于垃圾分类的小短文[4篇一般用途的文章]。以下是边肖精心组织的一篇小短文，希望对大家有所帮助。

垃圾分类小作文【通用4篇】一

我是一种垃圾桶。我的出现不仅能让大家扔垃圾，保护环境，还能让大家快速找到各种垃圾放在哪里。

金属外壳，我有两个胃，一个是绿色的，上面写着可回收的垃圾，一个是红色的，上面写着不可回收的垃圾，我的两边有回收废电池的口袋，上面有两个放烟头的盘子。

在一个阳光明媚的早晨，我被安置在一个安静宜人的公园的小径旁。

我静静的等着第一个人来喂我。这时，一个戴眼镜的年轻人走了过来，喝完了水瓶里最后一口水，拿了一个空水瓶，看都没看就扔进了我无法恢复的肚子里。我很担心。我的肚子上明明写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。为什么他们给我喂错了食物？心想，他可能是不小心，也可能是赶时间，所以给错我吃的了。

下一个给我喂食物的人是一个梳着两条辫子、一个蝴蝶结、一条粉色裙子的小女孩。我看到她开心的咬着最后一口苹果肉，在她担心没地方放的时候，看到我在路边。她蹦蹦跳跳的来找我，苹果核“咚”的一声，放进了我无法恢复的胃里。终于有人给我喂了好吃的。我抬头看着那棵大树。蝉在树上不停地歌唱。阳光照耀着我。风在波浪中抚摸着我。我忍不住笑了。

工作高峰期，人来人往。热情的人们一个接一个给我喂各种各样的食物。他们不分青红皂白地把所有的食物都塞进我的胃里，这让我消化不良。

傍晚，天渐渐黑了，一辆垃圾车慢慢向我驶来。两个人下了车，把我肚子里的食物都放在一起。然后他们把我抬下车，放在之前的位置。汽车正驶向下一个垃圾桶。

难怪人家不给我分类喂饭。原来他们最后都在一起了。难怪。我明明就是一个，现在和普通垃圾桶没什么区别。

过了一天，身体变脏了，有各种口味的饮料让我黏糊糊的。各种垃圾混杂在一起，让我有一种难闻的气味。

第二天，人们看到我，总是避开，绕道而行。是我错了，还是人类错了？

垃圾分类小作文【通用4篇】二

所有学生:

目前，全国正在全面推进生活垃圾分类，这是一项利国利民的环保工程，是国家科学发展的宏伟战略。有利于经济、社会、环境的和谐发展，也是生态文明建设工程。目前我国垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋，不仅占地上万亩；此外，昆虫和苍蝇四处飞舞，污水溢出，散发恶臭，严重污染环境。您的一次性垃圾分类处理有助于减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源消耗，变废为宝，减少土地占用，减少环境污染，减少资源浪费。为了提高全校师生的环境意识，鼓励和引导学生积极参与垃圾分类，宁波理工学院后管理中心向全校师生发布了以下举措:

1.全体同学行动起来，学习理解2019年10月1日正式实施的《宁波市生活垃圾分类管理规定》精神。垃圾分类不仅是一种“新时尚”，也是“公民的法定义务”。

2.积极参加后勤、院校、团委组织的各种“垃圾分类”活动、讲座等知识普及活动，让学生更好地了解分类。

3.宿舍负责人牵头组织协调宿舍内的分类工作，努力把各部分分解开来，逐步提高分类率，努力成为标准宿舍。

4.提倡“在教室用餐”。宿舍的垃圾大部分来自外卖，垃圾从源头减少。

5.积极参与自我管理，应聘“垃圾分类宣传员”职位，指导学生，为环保做贡献。

6.大家积极配合参与“宿舍垃圾分类加分”活动，获得“垃圾分类英雄榜”，为学院和宿舍争光。

万事开头难。实践给我们真知识，新问题给我们新思路。大家给我们更多有价值的建议。相信宁公的垃圾分类之路会越走越好，美丽的校园会更加明亮。

垃圾分类小作文【通用4篇】三

金风带来清凉，桂花香，九月正是开学季节。在辅导员和老师的精心组织下，高三14个班成功开展了“垃圾分类，轻松工作”的主题教育活动。开学第一周，各班通过各种渠道大力推广“垃圾分类，方便快捷”，各班还加了黑蓝垃圾桶。班主任在周末组织学生完成垃圾分类和手抄报纸，在老师的带领下，布置教室的白板，完美呈现各自班级的不同风格。同学们反应积极，以自己的实际行动加入了垃圾分类，从我的活动开始。

垃圾分类小作文【通用4篇】四

在人们的日常生产生活中，不可避免地会产生大量的垃圾。其中只有一小部分垃圾可以无害化处理，如填埋、集中焚烧、堆肥等，需要大量资金。因此，大部分垃圾往往被简单地堆放或填埋。这不仅使垃圾场臭气熏天，而且污染了土壤和宝贵的地下水资源。人类消耗了大量的资源，同时也产生了大量的垃圾，污染了它们。从长远来看，其后果必然是资源枯竭和人类生存环境恶化。那么有没有更好的方法可以有效的回收垃圾，更好的处理垃圾，甚至在一定程度上解决垃圾污染环境的问题呢？

答案是肯定的，方法是垃圾分类。

垃圾分类由分类投放、分类处理和分类贮存三部分组成。我们每个人能做的就是把垃圾分类。我们很少看到这种宣传，也很少在学校学到这种知识。在大多数人的家里，垃圾桶仍然用来装各种垃圾。然而，在我们的邻国新加坡，学校食堂里有多达四种类型的垃圾桶。新加坡几乎每个普通公民都读过，每个普通家庭都有一本垃圾分类手册。有时候一份区级垃圾分类手册可以达到30页，包含518个条款。一个生活在新加坡的中国人曾经笑着说“垃圾分类难倒了新加坡无数华人”。中国人刚到新加坡的时候，他在一个比较纯粹的新加坡住宅区租房子，外国人很少。当时房产中介曾经暗示过他:“你不把垃圾分类好，很容易发现是你干的。”

那么问题来了，为什么新加坡人能把垃圾分类做好，同样的工作却足以打败中国人？问题的关键不外乎两个字“教育”。新加坡人从小就被教导垃圾分类和如何分类，所以随着时间的推移，垃圾分类成了他们的本能。我觉得，根据新加坡的成功经验，中国的垃圾分类教育也应该从娃娃抓起。

儿童垃圾的分类方法有很多。以我所在的三明小学为例:学校每周可以开设正规的环境卫生课程，用垃圾分类手册作为教材，让我们了解垃圾的分类。同时，增加学校垃圾桶的种类，让我们养成学校垃圾分类的好习惯。

有了垃圾分类的意识，我们就可以用我们的意识去影响朋友和长辈。我相信在不久的将来，垃圾分类将成为一种普遍的做法，越来越多的人能够有意识地对垃圾进行分类，越来越多的人能够意识到垃圾分类的紧迫性。