写文具的童话【通用5篇】

尤其是话题作文，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你见过什么样的作文？以下是边肖精心写的童话[将军5]，希望对大家有所帮助。

写文具的童话【通用5篇】一

小狐狸平安回家，大家都很疑惑，问:“没有别的动物回来，你怎么回家？”狐狸说原因:我去老虎的洞里，一瘸一拐地进去了。老虎惊呆了，然后扑向我，一把抓住我，冷笑道:“过一会儿，我就吃了你！”我痛得大叫，虚弱地说:“陛下，请快吃了我吧！”“为什么？”老虎惊讶地问。我半闭上眼睛，轻声说:“你没看见吗，陛下？我的亲戚感染了非典。当我吃鸡肉时，我会得禽流感。它又感染了我。反正我要死了。请快点吃了我！给我痛快。”我说着，慢慢闭上了眼睛。老虎自言自语道:“非典……禽流感……啊，快跑”。老虎扔下狐狸，大叫一声冲出了村子。

我直起腰，用手指弹了弹裙子，敢惹我，哼！老虎洞里传来一阵笑声。

写文具的童话【通用5篇】二

今天爷爷带我去花市买花。花市里有很多花和人，包括仙人掌、芦荟等。爷爷挑了两盆芦笋回家了。

回到家，我做的第一件事就是观察芦笋。芦笋翠绿美丽！芦笋树枝上的叶子很短，但数量众多，密度很大。树枝交错在一起，远远望去像黄山上迎客松。我还发现芦笋开了小白花。

芦笋的花真的很美，姿势多种多样。看这婀娜多姿的花朵；看那个。如果把这两盆芦笋看成是一幅大型的活画，艺术家的功力真的是强大而非凡。

我继续仔细观察。突然，我觉得我好像是一盆芦笋，站在阳台上，穿着绿色的衣服，站在阳台的窗户旁边，接受阳光。一阵微风吹过，我高兴地跳起舞来。不仅是我的锅，还有另一个在阳台上跳舞。风过之后，我停止了跳舞，继续静静地站在阳台上。那只鸟飞过来告诉我，它吃掉了天空中所有的害虫...

过了一会儿，我想起我是在观察芦笋而不是芦笋。

写文具的童话【通用5篇】三

有一天，铅笔盒里有很多令人兴奋的东西。我一看，原来是文具盒里的文具吵架了。

橡皮擦骂铅笔:“哎，铅笔，你看你这么瘦，占了这么大的位置，把我推到一边。”铅笔和蔼地对橡皮擦说:“小橡皮哥，不是我想占这么长的地方，而是我的身体好长。”橡皮哼了一声说:“反正我的位置已经被你占了。让开！”说完，他把铅笔踢到一边。边上的小尺、笔、修正带实在看不懂橡皮的做法。他们都为铅笔感到委屈，气愤地说:“橡皮，你太不讲理了。为什么欺负小铅笔？你比她强！”修正带对铅笔说:“别害怕，铅笔，我们会一直支持和帮助你的。”铅笔摸着眼泪说:“朋友们，谢谢你们！”

我看到这一幕，对橡皮说:“橡皮，你要想得到别人的包容和理解，就要包容和理解别人，不能任意欺负别人。”橡皮听后脸色有点红，说:“秦琴，我的小主人，我错了。我不应该欺负细铅笔。请让她原谅我！”

铅笔盒里的朋友原谅了橡皮擦的错误，铅笔盒又平静了。

写文具的童话【通用5篇】四

小鸭和小鸡是好朋友，经常一起玩。

一天，小鸭子和小鸡在绿草地上玩耍。鸡看到草丛里有很多虫子，就用尖嘴抓了一只吃了。太好吃了！小鸭子看见了，肚子咕咕叫，像抓鸡一样抓虫子，但是抓了很久，一只虫子也没抓到，反而把嘴弄得又红又紫。小鸡看见了，就抓了一只虫子给小鸭子吃，小鸭子也吃了好吃的虫子！

他们又来到河边。小鸭子看到了河，兴奋地跳进河里，洗了个好澡，在河里游来游去。小鸡看着河对岸的风景:红色的花，绿色的草，蝴蝶在花丛中快乐地飞翔；蓝天，白云，几只小鸟在天上飞。小鸡想过河，但它不会游泳！它一跳进河里，就大叫:“救命，救命！”小鸭子听了，立刻游向小鸡，把小鸡背在背上，对小鸡说:“别害怕，我会把你背到河的对岸。”小鸭和小鸡在河对岸玩耍。

小鸭和鸡真的是互相帮助的好朋友！

写文具的童话【通用5篇】五

老师说带我们去绿色学校春游，我兴奋的跳了起来。最后春游那天我起的很早，洗的很快，催爸爸早点送我去学校。

让我们上车，迎着明媚的阳光去绿色学校春游。我一进绿色学校，就看到密密麻麻的树，飘来浓浓的香味。原来绿校里很多花都盛开了。突然，老师带我们去了温室基地。我们走进温室去摘草莓。红色的草莓像红色的陀螺一样躺在地上，里面嵌着黑色的小种子。咬了一口，连果汁都出来了。然后，我摘了一大包大红色的草莓带回家。不久，我们又来抓泥鳅了。因为去年的经历，知道泥鳅喜欢躲在角落里，就找了个角落抓泥鳅。泥鳅真的很调皮很滑，但是我抓了20多条泥鳅。走的时候觉得他们穷，就把他们放回了原来的地方。

我们还玩了很多有趣的项目，吃了很多好吃的。不知不觉，下午，老师领着我们离开了绿色学校。我真的希望在绿色学校呆一段时间。