三年级作文我的拿手本领【精选4篇】

无论在学习、工作还是生活中，每个人都写过作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。以下是我在边肖为大家编写的三年级作文中的专业技能[4篇散文选]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

三年级作文我的拿手本领【精选4篇】一

本人就读于孟州市花园小学，位于城市街花园斜对面。这是一个充满欢乐和活力的“大家庭”，那里的风景更加独特。

我们校园的大门是自动伸缩门。走进大门，首先映入眼帘的是我们的国旗。每周一早上，我们学校举行升旗仪式。全校学生排列整齐，哼着国歌，看着五星红旗缓缓升起。我们在心里默默地告诉自己:一定要好好学习，让国家骄傲！再往前走，是一片花形草坪，远远看去像一朵大绿花。

草坪四周是一排排高大的松树，像士兵一样守护着我们的校园。夏天，天气炎热时，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨。松树后面是我们的教室，我们每天在这里学习知识，充实自己。学校里最可爱的是我们老师。他没有要求你每天努力备课，教给我们无尽的知识，和我们一起玩游戏。老师把他的一生都献给了我们。

这是我们的校园，不仅丰富了我们的知识，也享受了乐趣。我很爱我的校园！

三年级作文我的拿手本领【精选4篇】二

我的特长是什么？哈，猜对了，是游泳。

我四岁开始游泳，但我根本不会游泳。刚开始只是在水里扑腾两下，现在是高手了。

那是我四岁生日。奶奶带我去游泳池看别人游泳。奶奶说:“回来也要开始游泳！”

于是，我开始跟教练学游泳。爷爷看我不会飘，就给我买了个游泳圈。它显示许多人在海边晒日光浴。我很喜欢这个游泳圈，每天带着它去游泳。直到我能在深潭里漂浮，我才小心翼翼地收集它。

有一天，教练大喊:“准备好——”我们都紧张地抓着池壁。“下课了！”教练讲完后，我们异口同声地喊道:“开什么玩笑！”然后把水泼在教练身上。教练干脆下水跟我们打了一场水战。最后教练狼狈逃窜。那些男孩还在受攻击。当他们进入更衣室时，他们听到:“走！”然后是拍打的声音。结果教练跑出更衣室对家长说:“这些行为太暴力了。请不要模仿！”之后整个屋顶几乎被笑声掀翻。

嗯，游泳很有趣！有兴趣可以来找我！

三年级作文我的拿手本领【精选4篇】三

有一种花，我非常欣赏。它既不像牡丹那样艳丽，也不像玫瑰那样婀娜，更不像荷花那样浑浑噩噩，但它有自己的力量和不屈。是我自己取名的'——《向日葵》！

它的花有五片花瓣，淡粉色和紫色，让人觉得有点可爱，但有些太单调，没有月季那么鲜艳。它没有叶子，只有一根孤零零的叶杆，脆弱的叶杆还是空心的！那花最多也就8厘米。我摘下来欣赏。不知不觉，我就爱上了这朵花。

一想起它的美丽，就不由自主地想起它经历过的风风雨雨，想起它在小小的叶杆里承受了多少艰辛！

仔细一想，它强大的生长过程让我想到了那些娇嫩的花朵。那些珍贵的花是专业人士培育的，养在温室里！比如蝴蝶兰，山茶花，海棠等等。它们脆弱的生命，放在野外，可能无法生存。因为他们惯于养尊处优，当他们遇到大自然的寒冷时，就会在他们所谓的“地狱”中枯萎！

这就是平淡却华丽的“太阳花”！我喜欢！

三年级作文我的拿手本领【精选4篇】四

今天老师让我们玩“扔手帕”的游戏。大家高兴地说:“太好了！”老师告诉大家游戏规则后，带我们去操场玩游戏。

比赛开始了，贝基先扔手帕。她围着外圈转，吴永世似乎在想，永远不要把手帕放在我身后！但是贝基只是把手帕放在背后。吴永世大概是太紧张了，没捡手帕就追贝基，轮到她扔了。她边走边想，轻轻把手绢放在李纨盈身后。当她看到李婉的盈余时，她立即跑开了。

这时，李婉盈发现她拿起手帕，立即去追。不过，吴永世已经跑完了一圈，坐回了自己的位置。李用手帕左顾右盼，突然把它放在身后，但立即找到了，半圈后抓住了她。大家都笑了。李婉盈只好继续走来走去，把手帕放在黄子善身后。黄子善立即拿起手帕去追她，但李早已坐了下来。这时，大家都在喊:“黄子珊，她坐错位置了！”李知道她坐错了位置，所以她只好又继续走。趁大家还在开心的玩游戏，老师宣布游戏结束。我们排好队，兴高采烈地回到教室。

我今天很开心。我在课堂上玩了“扔手帕”的游戏。这个游戏不仅给我带来了快乐，也锻炼了我们的反应能力。希望下次还能继续玩一遍！