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生活中的数学作文【范文6篇】

小编: 北巷以北

每个人或多或少都会接触到作文,作文是一种人们以书面形式表达情感的言语活动。你见过什么样的作文?以下是生活中阅读数学作文的小系列[6范文]供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

生活中的数学作文【范文6篇】

生活中的数学作文【范文6篇】一

我们家每层有10个楼梯。当我们爬到我家的时候,有四层半,所以有45个楼梯。我妈问我,我家有五口人。一个人有两只手。五个人有几只手?我马上回答:“有十只手。”;吃饭的时候大家用了2筷子,我拿了10筷子5个人用。妈妈告诉我,我们身边有很多数学题,你要仔细找。

生活中的数学作文【范文6篇】二

生活中的数学

今天是星期六。我妈带我去参观了牡丹江路,宝山有名的商业街。

一路上我们有说有笑,很开心。在友谊路的路口,我看到了一家新开的甜点店,叫“乔宇作坊”。

对我这个外号叫“吃货”的人来说,我仿佛看到了救世主。我求妈妈让我尝尝。我妈看到“全开场打八折”的广告,笑着对我说:“那你得回答我的问题才能吃。”“有什么问题吗?加油,加油。”我有点急着问。

看看“乔宇工场”的甜品单。一份招牌甜品20元。八折是多少?一听到问题,我就开始仔细想:八折是原价乘以0.8,但是我没学十进制乘法。我焦急地对妈妈说:“给个提示,你知道思考题目会消耗我很多脑细胞吗!”我妈笑着说:“想想,打八折就是把一件东西平均分成10份,拿走其中的8份。”“啊,我明白了。”我恍然大悟:“20平均分成10份,就是2,拿8份就是2乘以8等于16元。”我妈心里一个劲说:“还不错,以后做数学题要多动脑筋。”我不好意思的摸着头笑。

生活中,有很多地方需要数学。我们必须学好数学。掌握数学就是掌握世界。

生活中的数学作文【范文6篇】三

数学在生活中无处不在,它在生活中起着重要的作用。数学可以在生活中无处不在,因为它可以解决生活中的许多问题。我在姐姐生日的时候用过。周日中午,姐姐十岁生日来酒店的时候,看到了很多人。她邀请了六个同学,一个姐姐,一个哥哥,我有十个人。我们十个人单独在一个包间里,蛋糕上来了。妹妹不知道怎么公平分配,因为担心人多人少,大家都会生气。这时候我提出:“我们十个人,把这个蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一,这样才公平。”

“可以,可以,但是如果每人十分之一不够吃怎么办?”

“那就用另一种方法。每个人都可以根据自己的食物消耗量,尽量减少,这样大家就不会有异议了。”

就这样,我们分了蛋糕。我们吃了蛋糕,非常开心。生日聚会很快就结束了,大家高高兴兴地回家了。

生日聚会让我知道数学有多重要。只有学好数学,我才有能力在别人面前展示自己。

生活中的数学作文【范文6篇】四

站在书架前,用手摸着书的背面,看着手指上微微的灰尘,我想我已经很久没有注意到我的书了。甚至我最喜欢的作文书都在一楼或者二楼。看桌子上的茶。慢慢发现自己已经很久没有边喝茶边看书了。

走到桌边,拧开一罐好久没碰过的茶,抓一点,泡在温水里,盖上茶盖。我想等到它完全出现。走到书架前,我就想选一本看书。我看了一本又一本书,都是我新看过买的。我不禁担心:我该选哪个?,手指一行行交叉,终于停在一本书下面,拿出我选的那本书。这是新的,应该慢慢打开,以免损坏书的封面。)慢慢打开,这时,一个遥远的声音似乎在呼唤我,也许是因为我很久没有看书了,这个熟悉的声音似乎在呼唤我静下心来品味书本。

坐在沙发上看书喝茶,我觉得周末的乐趣不外如此!我拿起茶喝了一口。它尝起来很苦,但当我咽下去的时候,有一股香味从我的心里冒出来。它徘徊着,包围着,就像我的心,很体面,很舒服。

放下茶看书就像在桃源。并仔细回忆身边的往事,得到理论和思想的大体平静。

我已经喝了一半的茶,但我还没有完成我所想的,也就是在一个别人认为无聊的周末,我得到了知识和安宁。

生活中的数学作文【范文6篇】五

美国伟大的科学家爱因斯坦说过这样一个公式“w=x+y+z”。很多人不解,问他是什么意思。爱因斯坦说“W代表成功,X代表勤奋,Y代表空谈”。

其实生活中可以找到很多这样的例子。我会从自己的生活中给大家找一些公式。“7-1=0”,看到这个公式,大家都会说,“7-1”怎么可能等于0?应该等于6。现在结合我的实际生活告诉你“7-1=0”的真谛。我们组有7个人。有一次,学校组织检查每个班的卫生。老师特别叮嘱我们要好好打扫,为班级争光。我们七个人都有答案。放学后,我们留下来打扫卫生。清扫进行到一半时,垃圾桶已经满了,队长让高枫把垃圾拿出来。当我们在高峰期倒垃圾时,我们会打扫教室。我们应该打扫干净的,高峰应该到了。但是我们左等右等,没有等到顶峰。最后,我们不得不把垃圾扫到角落里。过了一会,学校派了老师去检查。当我看到我们班的垃圾还在角落里的时候,我没有看,写了一个不好的字。我们气呼呼的去找峰,到了垃圾池,峰不在,只有一个垃圾桶孤零零的在那里。我们得先回家。第二天到了学校,我们去找高峰,问他昨天怎么没回来。高峰遗憾地说:“昨天,我刚倒了垃圾。看到小店里有很多好吃的,就去买了。回来的时候连垃圾桶都找不到。”我们一个接一个数着巅峰,差点让他哭出来。做完广播体操,昨天的考试在广播上公布了,我们班最差。回到班里,同学们都怪我们黑了班。你说一个人在巅峰时期贪得无厌,我们的劳动果实都浪费了。这不是“7-1=0”吗?

从这次事件中,我明白了我们都是集体的一员。每个人都应该尽最大努力为集体做事。他们应该互相帮助,互相理解,这样集体才能变得越来越强大。就像我一样,如果我为高枫倒垃圾,结果不会是这样。所以,以后无论做什么都要互相帮助,不要让自己的集体成绩变成“0”。

好了,同学们,生活中隐藏着很多公式,你只需要用你敏锐的眼睛去寻找。你认为我是对的吗?

生活中的数学作文【范文6篇】六

以前我眼中的数学只是学习课本上的知识,不断地解决问题、做题,最后考高分才是学习数学的最终目的。但是现在,我越来越觉得数学和我们的生活息息相关。我们一直在用数学。把数学运用到我们的生活中,是学习数学的最终目的。

购物是一种休闲娱乐方式,假期我们更热衷于购物。今年国庆节,我和姐姐去商场买衣服。南京各大商场开展了很多优惠活动,我们去的商场提供的活动是“送88元100以上券”,听起来折扣很大。最后姐姐买了一双鞋,原价789元。忙着试鞋的姐姐让我帮她算算能送多少卷,我算了算:789 ÷ 100 = 7。89,也就是说可以发7张优惠券,7× 88 = 616元。然后,我们问售货员的阿姨:“没有优惠券可以打折吗?”售货员阿姨只回答:“没有优惠券,440!”最后我们没有要代金券,用440块钱买了这双鞋。

在回家的路上,我一直在想440元是怎么算出来的。最后终于想通了:用616÷789≈0。78,然后用1 ÷ (1+0。78)≈0。56,最后789×0。56≈440元。然后,我又想了想。其实折扣和优惠券是一个道理。从消费者的角度来说,其实好处是一样的。折扣只使用优惠券与原价的百分比来计算折扣系数。最后得到折扣价;从商场的角度来看,优惠券可以促进消费,有益于商家。

看来学好数学有助于我们更理性的消费。因此,我们应该在生活中不断学习数学,然后把它应用到我们的生活中。