这也是一堂课作文初中【通用5篇】

每个人都接触过作文，作文可以提高我们的语言组织能力。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖精心整理的，也是一篇仅供参考的课堂作文【5篇通论】，希望对大家有所帮助。

这也是一堂课作文初中【通用5篇】一

3月30日，我和四年级到六年级的同学来到龙岗市圆山青少年活动基地，上了一节没有教室、黑板、教材的课，为期三天——军训。

在那里的第一天，我就知道军训不是让你胡来的。那里的教官没有因为你是女生而放松你，也没有因为不了解你而对你客气。这里的一切都是按规矩来的——不准在基地跑，不准私自进出宿舍，吃饭的时候不能说话...连上厕所的规则都让你大吃一惊。

吃饭的时候，是你没胃口的时候——你不能坐在前面有椅子的地方，但是你不能吃桌子上有食物的东西。确保讲师给出密码:“轻轻拉出椅子，然后轻轻坐下。”坐下来，如果你的声音太大，你必须站起来，把椅子放回去，重新开始，直到你的声音教练满意。坐下后，让指导老师说:“拿起你的筷子。”可以拿筷子，但是还不能吃。只有在“用餐”密码发出后，才能开始用餐。我发现那里的教官脑子不是一般的好，还有各种各样的骗人方法——站着吃，蹲着吃，让你用左手右手拿着筷子吃，不用筷子吃，用筷子吃……我最讨厌的有两点——1。左手捂嘴，右手拿筷子吃饭。2.取消你直接吃这顿饭的权利。我慢慢明白，这也是教室。

3月31日，第二天早上，我们在那里举行了一次活动——领导与责任。大松老师是我们的主持人，活动是这样的:每个连队选一男一女领导，然后主席台上有一个指导员下达右转、左转、后转、稍息、穿越、蹲等命令。如果男女领导以外的学生犯了错误，男女领导将为这些学生承担后果——如果几个学生犯了错误，男女领导将绕着场地跑几次。做错事的人都要举起右手大声说:“对不起！我错了！”。我们第一次觉得这只是个玩笑。我们的领队第一次跑了26圈。后来发现有同学在哭。第二次，同学们好像约好了，比以前做的更好。第二次，我们领队跑了18圈。现在，更多的学生因为羞愧而流泪。第三次和第四次后，我发现我不知道什么时候脸上有两滴眼泪。感觉自己的行为会给别人带来伤害。事情已经过去很多天了，但我仍然清楚地记得大宋说过的话:人会老，人会累。爸爸妈妈，老师在为我们承担一切后果，他们要付出代价。我们只知道一个，却不知道另一个，所以我们常常在不知不觉中伤害那些保护过我们的人，为我们承担后果，为世世代代付出代价。我明白了，这也是教室。

在营闭幕式的最后一天，我发现不知不觉中，我们变得纪律严明，掌声齐整，口号声震天。这里的课比教室里的好得多，这让我们知道了很多。这也是教室。

教室可以是任何地方的教室，只要你愿意学习。在公交车上，可以学习让路的礼仪；在家里，可以学会孝敬父母；在农村，你可以学习勤俭节约...

这也是教室。

带头前进，以军为荣，只有我62，只有我62！

这也是一堂课作文初中【通用5篇】二

每个人眼中的教室，无非就是几十个人坐在一个教室里，一个老师站在讲台上，讲道，教书，解惑。但在我眼里，课外实践活动也是课。子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们没有。

我们不仅要学好课堂上的知识，还要参加实践活动。只有亲身经历，才能真正体会。

没有，老师组织我们这次去春游。这不是单纯的欣赏风景，然后写作文。老师要求我们“自己动手，丰衣足食”。大家自己做饭，第二天给老师同学品尝。

我太激动了。这是一个展示我烹饪技巧的好机会。话不多说，自己去超市采购食材，然后跑回家开始搬家。从下午到晚上，都做完了，我完全无地自容，直接洗了个澡就睡了。

第二天一早，我激动得睡不着，就早早离开了温暖的被窝。看到没事干，我在家看了看剩下的食材，做了又甜又好吃的蒸饺。

已经早上七点半了，该开始了。我去教室看好吃的，摸了摸包。嗯，还是热的！过了一会儿，我们准备走了。

当我们到达目的地时，我们迫不及待地拿出了自己自制的食物。各组围在一起欣赏不同巧手做的美食，都赞道:“好吃！好吃！都好吃！”老师们也一个接一个的去各组品尝，给出了真实的评价:“还有提升的空间！”“继续加油！”“再接再厉！”“你做得很好！”我们学到了很多知识！

你看，实践活动让我们自己动手做事，自己学习知识。这不也是教室吗？

这也是一堂课作文初中【通用5篇】三

学习在生活中无处不在，任何地方都可以是我们的课堂。这是我小学老师让我明白的一个道理。我是一个没有斗志的懒人。但从那以后，我明白了努力的价值。

那是一次期中考试后，我考砸了，没进前十；也可以说我没有考砸。毕竟一个上课不专心，下课从不复习，甚至不认真做作业的人，是不会有好成绩的。

老师找到了我，没说什么。他就把我和几个有明显进步的同学叫到操场上，给了我们一个篮子让我们玩。

刚开始打球的时候，我还挺有侵略性的，追球抢球。可惜只持续了三十秒。我发现我拿不到球，于是我决定立刻放弃，然后情况变成:他们打他们，而我则像一个不相干的人在球场上走来走去。老师看到了，把我叫过去问:“为什么不抢球？”“反正我拿不到，”我很自然地回答。“抓不住就打啊打啊。比当空气好！”老师有些激动地说。“我没打过篮球，也不会打。”“他们会打小？他们是神吗？没有！他们没有，他们是靠自己的努力和不怎么练习学会的。只有不断地、不断地、广泛地学习，才能有所成就，才能成为自己想成为的人。”老师认真的说。我看着追比赛的老师和学生。我点点头，瞄准球，勇往直前。

在近三个小时的追逐中，我只抢到了两次球，却感受到了一种自豪感，一种成就感，一种取之不尽的冲动。我跑向老师，在阳光下向他鞠躬。老师扶我起来说:“记住，世界是你最大的课堂，生活是你最终的老师。”

这句话我至今还记得。我相信只要我能在各种课堂上学到知识，我一定会把这个世界变成我的大课堂

这也是一堂课作文初中【通用5篇】四

这也是一节语文课，但这是我小学生涯最后一节语文课。

那天，我们来告别这所学校。拿到毕业证后，没有人想离开。于是钱老师带我们去了不远处幼儿园的草坪。"幼儿园和小学留下了很多记忆."钱老师看着我们继续说:“好了，现在大家发一张纸，把你想对我说的话写下来。”

刚开始的时候有很多讨论。有的说老师是不是很多愁善感，有的说怎么写才好看，有的觉得写几行字合适。

当我们开始写作时，一切都很平静。大家都那么入神，就算姚明出现在我们面前，我们也感觉不到。我写得太多了，钢笔停不下来。哪怕你只想出去一年，那些美好的往事都历历在目。即使只相处一年，分手的时候还是会心潮澎湃。感觉鼻子酸。好像感觉有点情绪化的时候就会泪流满面。感觉自己从来没有这么认真过，也从来没有这么体贴过。这个地方的每一棵草，每一棵树，似乎都是我小学生活的印记。

“好了，同学们，交上来。”钱老师站在前面，轻声对我们说。我慢慢抬起头，夕阳斜照在我们的脸上，微风吹过，黑发飘动。我看着老师，瘦瘦的脸，苗条的身材，脸上几绺头发，微红的眼睛。老师不能忍受我们。

一张充满祝福和回忆的纸，承载着无数的失望和留恋。

老师坐在草坪上，一个接一个地仔细阅读。过了一会儿，钱先生把我们叫到一起:“这是我看过的最好的一部。老师要告诉你作文的要领，就是只有真情流露才能写出好文章。”

这不是普通的语文课。没有黑板，没有讲台，没有课本，没有桌椅。这是一门特殊的语文课，不仅包含语文，还包含情感和记忆。

这也是一堂课作文初中【通用5篇】五

以前以为一个有桌椅的地方叫“教室”，但经历了生活中的那点小事，才知道生活中到处都是教室。那是一个阳光明媚的中午，放学了。

火热的太阳无情地烤人，我被他不寻常的热度烤得大汗淋漓。手里紧紧的拿着一个张一元人民币，我去门口的食堂买了根冰棍，驱走身上的热气。来买冰棍的人挺多的，要排队。我已经排队等了一分钟了。轮到我了。我迫不及待地从冰箱里拿出一根西瓜味的冰棍，给了售货员一块钱。当时刚吃了冰棍，忘了等零钱，就误把冰棍拿回家尝了一口。在家里，我吃完了清爽的冰棍，但还是很热。

于是，我摸了摸口袋，想再买一个。就是在那一刻，我清醒过来，忘记了等待改变。我突然变得焦虑起来，像热锅上的蚂蚁。突然响起了频繁的敲门声。打开门一看，啊，是那个女售货员的阿姨。只见她满头大汗，头发刺眼，衣服被汗水浸湿，手里拿着一块五毛钱的人民币，嘴里还在喘着气。她用清脆的声音对我说:“小朋友，你忘了等我找钱。在这里，记住下次不要忘记。”她非常小心地把它递给了我。

就在会上，我感觉她的心跳好快。我还没来得及说为什么，我就说:“别问为什么。这是人与人之间的关心。希望你能理解。”说完，她转身就走，我一直看着她，最后消失在阳光下。那个阿姨是我的老师，食堂是教室。她给了我人生中不可或缺的一课。