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小学六年级上册语文作文【通用5篇】

小编: 北海有鱼

大家经常看到构图的身影。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。为了让你写作文更容易、更方便,下面是边肖精心整理的小学六年级第一册语文作文[共5篇]。欢迎你从中学习,希望对你有所帮助。

小学六年级上册语文作文【通用5篇】

小学六年级上册语文作文【通用5篇】一

所谓“失败是成功之母”,每个人都失败过,只要每次失败后都找到失败的原因并积累起来,就能成功。

有一年冬天,我和爸爸打算试着做蛋糕。我们从最基本的海绵蛋糕开始。爸爸还特意为此买了低筋面粉。

我们首先按照食谱的顺序向碗里加入鸡蛋、低筋面粉、牛奶、糖、酵母粉、水和其他材料。让它发酵一个小时,然后烘烤。

期待已久的蛋糕烤好了,从烤箱外面就能闻到蛋糕的香味。爸爸没等计时器响就把蛋糕拿出来了。原本蓬松松散的海绵蛋糕又塌了。我们试过了。鸡蛋的味道太浓了,而且是湿的。蛋糕塌了也没让它看起来怪怪的,味道也不太好。

于是我又烤了一遍,终于成功了。

小学六年级上册语文作文【通用5篇】二

五年级上册语文第一单元300字:有利于开卷,但未必有利于开卷

9月19日举行了一场辩论,主要围绕两个话题展开,即开卷的好处和开卷的坏处。我觉得这两句话有道理。

对开卷有益。我的理解如下。莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。”营养可以使人健康,而书籍可以改善人的心理健康,即精神食粮。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因为读书可以让人类获得不知道的知识,为未来打好基础。而且读书可以积累很多好词,提高写作能力。如果你在阅读时记录好的单词和句子,也可以锻炼你的记忆和理解能力。

开卷未必有益,我觉得是。刘翔说过一句话:“书还是药,好好读能治愚。”这句话说的是书可以像药一样治愈愚蠢。那么,如果你不选择一本好书,一本书会像毒药一样伤害你。有这么一句话:“多读书,读好书。”这句话让我明白了,读什么书是有选择性的。如果选择了坏书或者不适合自己年龄的书,会对自己的心理健康造成伤害。因此,我们应该选择更多的书来阅读。

这两句话是联系在一起的:秘书对人类帮助很大,但要有选择性的阅读。所以,有利之后再开本不一定有利。

五年级上册语文第一单元400字

今天王老师让我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为题进行辩论。

我们这样分组:第一、二组为右派,支持“开卷有益”,辩手为叶、、、蒋宣仪;第三、四组是对立双方,支持“开卷未必有益”,辩手是我、贾、周北辰。

第一部分是言论自由,大家说话有条不紊。在广场上的叶钟旭首先发言。他说:“我们每个人都应该学习。不读书,只能捡破烂!所以我支持‘开卷有益’的说法!”大家都只是笑笑。然后广场上的王卫军和蒋宣仪依次发言。之后,我的雇主贾严肃地反驳道:“如果你买一本看起来很华丽,但内容却不健康的书呢?所以我同意我们的观点!我们的同学一致鼓掌。然后我和周北辰就各抒己见。

第二部分是自由辩论,双方辩手一句一句辩论。先是叶和贾说话了。然后蒋宣仪说:“一定要学习,因为是精神食粮!”周北辰说:“我同意你的看法,但是刘翔说‘书还是药,好书可以治愚’,但是如果你不善于读书,那么书就是毒药!”蒋宣仪又道:“但我们可以选择!”我反驳道:“你选了一本烂书怎么办?”

我们进行了十几轮的问答,最后我们的贾和叶做了总结。最后,王老师告诉大家:其实不是谁对谁错,而是哪位辩手说得好。

就这样,我们进行了一场辩论。

五年级上册语文第一单元400字

9月19日语文课上,王老师给我们做了一个关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的辩论。

在我们辩论开始时,第一和第二组是支持广场的,第三和第四组是支持反对派的。我们每个人选了三个人,叶、、蒋宣仪为广场,贾、毛宇生、周北辰为反对派。首先是方块开始。

正方业钟旭说:“我们认为我们的选择是正确的,因为多读书可以提高我们的知识,而多读书也可以提高我们的写作水平、记忆力和想象力。

反对者贾说:“如果你读了一些不诚实的书,你就会想问题,做错事。”

郑方蒋宣仪说:“但是我们买书的时候,可以注意哪些是好书,哪些不是正书,不可以看不文明的书。”

对手周北辰说:“不小心选了不文明的书怎么办?”

就这样,我们辩论了十几轮。最后,王老师让我们在台下讨论利弊。张钫·魏冉说:“我们是对的,你是错的,因为阅读会提高你的写作能力,不会做那些不文明的事情。所以,我还是支持我们的。”经过四轮辩论,王先生终于要求各方邀请代表上台做最后总结。正反两方面讲得都很好。我们都在台下欢呼雀跃,最后双方打成平手。王老师说:“其实这个辩题不在乎谁对谁错,只在乎哪位辩手说得好。”

就这样,辩论成功结束了

五年级上册语文第一单元200字:一场辩论

上周王老师让我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为主题进行辩论。一两批是广场,三四批是反党。经同学推荐,我、叶、、蒋宣仪为广场代表。反对者以贾、周北辰、毛雨生为代表,围绕“有利于开卷”和“未必有利于开卷”展开辩论。

我们第一次获得了优先权。“我问你,如果你不学习,你怎么获取知识?不获取知识怎么进步?”叶对说道。周北辰说:“对,要读书,但要读好书。如果你读了坏书,那对我们来说是不好的。所以我觉得开卷未必有益。”高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。不读书怎么对社会有贡献?”我非常生气地说。就这样,这场激烈而有趣的争论开始了。

反对派一直坚持这个问题,就是阅读的选择。我们回答一遍,他们再说一遍。最后,王小姐宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论,就是抱着自己的观点。如果你认同对方的观点,那么你就输了。”

这场有趣的辩论给我留下了多么深刻的印象!

小学六年级上册语文作文【通用5篇】三

昨天下午坐公交车的时候,我没有座位,一直站着。旁边站着一个12岁或者3岁的女孩。停了几站,有人下了车,我们都找了地方坐下。小女孩一坐下,就发现一个四十多岁的中年男人站在她面前。小女孩站起来,给中年男人让路。那人说了声“谢谢”,就坐下了。

如果那个小女孩给我让路,我一定会说“没事,坐吧”!我不忍心看到一个小女孩站着坐在自己的座位上,所以我看到那个中年男人坐下的时候很不舒服。所以我觉得礼貌让座是好事,但要看谁让座。如果是老、弱、病、残、孕、带孩子,不方便站起来,让座是美德,让座是缺德,就像一个强壮的中青年人。让孩子表现的有礼貌,坐着表现的缺德!当然,除了父母,他们的父母都很爱自己的孩子。父母累了,就会坐下来,觉得孩子懂事。等他们长大了,一定会有美好的未来;可能宠孩子爱孩子的时候不会坐。

我想对所有小学生说:给受不了的人让路是对的,给强者让路不是必须的。

我想对健康的中青年人说:照顾好孩子,不要让其他孩子给自己让路。

小学六年级上册语文作文【通用5篇】四

扣小学六年级作文

前段时间学校开展了一项活动,要求我们要照顾好自己,自立,不要靠父母或者别人来完成自己能完成的事情。六年级小组辅导员报自理竞赛时,我的心开始怦怦直跳:我们的活动会是什么?洗衣服,洗碗,或者...

“六年级,扣好扣子。”什么?扣上扣子,这是针线活!我从小到大都没接触过针线,更别说扣扣子缝衣服了。然而,出于好奇,我决定试一试。扣上扣子可能会很有趣。另外,如果我掉了扣子,我可以自己解决问题,一举两得。

行动胜于行动。回到家,我立马翻出针线盒,缠着妈妈教我扣扣子。我妈也放下手头的事,从一开始就耐心的教我怎么缝衣服。我也很努力的学习,按照妈妈的步骤去做:首先选择适用的针和线,把线绑在线末端的针眼里,然后在扣眼对应的位置按下按钮,一定要按紧,先把带线的针穿过衣服,再穿过扣眼反复过缝。为了牢固,可以多缝几次或者用双筋线。最后一步是在末端绑线,这样缝好的扣子就不会掉了。有了妈妈的亲身教导,我人生中钉的第一颗扣子终于完成了。看着自己的杰作,不知道有多骄傲。这个小按钮给了我很多乐趣。为了让纽扣更结实更美观,我在家里找到了很多备用的纽扣。每天晚饭后,我都会拿出一根针和线,钉上一两个扣子。每缝一颗扣子,都会有一股幸福的力量影响到我。

一周后,老师将挑选班上的五名男生、五名女生和十名学生参加全校范围的扣扣比赛。当然,我不能错过这个展示自己的机会。但是因为太紧张,没有通过班里的选拔赛,只能作为观众看比赛,心里很失落,这是我之前没想到的。

几天后,学校举办的“做自己的事”学生动手活动正式开始。比赛一开始,全场鸦雀无声,只看到每个球员都很熟练。他在飞针,与时间赛跑;观众们一个个屏住呼吸,默默为班里的同学加油。五分钟过去了,我们班的一个选手终于第一个结束了,紧接着是另一个同学和第三个同学。我暗暗高兴:看来我们班有望在这次比赛中获得第一名。然而接下来的事情有点出乎我的意料。比赛后半段,我们班的速度慢了很多,而其他班的速度明显加快。心里很着急,等不及自己缝了,只能在这里等下去着急。最后我们班最后一个选手缝合了,我悬着的心也放开了。我们最终获得了第二名。虽然没有获得一等奖,但是大家还是很开心。毕竟大家都很努力,不管遇到什么困难,大家都坚持到底。

现在想想,还能感受到其中的喜悦和幸福。钉扣子的时候,不仅仅是提高生活技能,还要把扣子和扣子做成一个整体,就像我们班一样。有按钮就一定有按钮,没有按钮谁也活不下去。这是一个幸福的集体。

小学六年级上册语文作文【通用5篇】五

金华新世纪学校是我的母校,位于浙江师范大学对面。这里环境优美,教学设施良好,师资力量雄厚,师生相处融洽。我在这所学校度过了快乐的七年。

走进校门,抬头一看,有一把钥匙,可以打开智慧之门。进了大门,首先看到的是一个大大的圆形花坛。花坛里,校园里,一年四季鲜花盛开。春天有桃花,有山茶花;夏天有荷花和一束红花;秋天有菊花和桂花;冬天有兰花和腊梅。这些花使我们的校园变得美丽。花坛中央有一盏巨大的土状电灯。晚上和附近的霓虹灯一起发出七彩的光,很美。

两栋教学楼像两个巨人一样矗立在校园的中心。我们在这里求知探索,学习做人的道理。周末,我们会在这里娱乐和玩游戏,每个人都很开心。

穿过两栋教学楼之间的星空广场,沿着风雨走廊向北走,是一个300米跑道的大型塑料操场。操场的跑道是红色的,中间有一个绿色的足球场。球场两边各有两个篮球场。无论春夏秋冬,我们都在这里跑步,踢足球,打篮球,球场里充满了同学们的笑声和欢笑。

俗话说“人是铁,饭是钢,一顿饭不饿。”顺着风雨走廊往南走,就是我们食堂。学生餐厅有两层。当你往餐厅里看时,里面全是桌子。一到了吃饭的时间,餐厅里就一阵饭香

我们学校不仅环境优美,设施齐全,而且有一批热爱学生的老师。

这里的老师都和蔼可亲,令人尊敬。有一次,我生病了,发烧了,吐了。老师知道后,他很忙。他叫医生给他量体温,给我水,然后在医务室帮我拿药。他似乎担心看着我吃完药。看着老师忙碌的背影,我很温暖,内心感动的无法言表。

新世纪学校,我美丽可爱的学校,是我健康成长的摇篮!能在这样的学校学习生活,我感到无比自豪。