跳绳后的感受作文【范文10篇】
在学习、工作甚至生活中,每个人都会不可避免地接触到作文。借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪。以下是边肖编的跳绳后的感觉作文[10篇范文]。以下是边肖编的。欢迎阅读收藏。
跳绳后的感受作文【范文10篇】一
星期天,我父母陪我去参加了华商超市举办的跳绳比赛。
参加比赛的孩子们应该先在外面热身。突然发现18号的小男孩会做很多高难度动作,比如双跳,双花跳。我立刻对父亲说:“18号的小男孩太厉害了,我跟他没法比。我不想竞争。”爸爸说:“没关系,比赛的时候你就按照自己的节奏跳,保持稳定就能取得好成绩。”听了父亲的话,我紧张的心情一下子平静下来。比赛开始的时候,我跳了167次,得了第二名,而18号男生只跳了113次。颁奖的时候,超市的阿姨为了鼓励我,给了我一等奖。我很开心。
跳绳比赛让我明白了两个道理。第一,做任何事都要有信心;第二,要继续加强体育锻炼。
跳绳后的感受作文【范文10篇】二
跳绳昨天在我们班很流行,所以我今天就带了。
来到学校,第一眼看到的就是同学们跳绳。看到他们已经开始跳了,我赶紧跑到教室,放下书包,拿出跳绳。我来找同学说:“我也玩。”之后,我开始跳,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二...这时,一个小朋友走过来说:“我们比赛吧。”我说:“好吧。”我们开始比赛。一个人数我跳了多少,一个人数另一个人跳了多少。游戏就这样开始了。我开始玩后,只听见别人喊加油,数他的鞋一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十...就在跳跃令人兴奋的时候。铃响了,我们的比赛暂停在这里。
我多么希望铃声晚点响起,让游戏结束。
跳绳后的感受作文【范文10篇】三
"陈醉,你愿意和我一起跳绳吗?"陈醉对朱一航说:“不要和沈丽诺比跳绳,她很厉害。”平时,陈醉总是比我快。现在想找他跳绳。我很想和陈醉竞争跳绳,我每天都想和他竞争,但是陈醉好像很害怕,不想和我竞争。【/h/】体育课上,老师说我跳绳协调性很好,跳的也不错。我跳起来的时候很轻松。是我的好朋友陈嘉禾帮我数数的。第一次半分钟跳60,一分钟103,然后慢慢加油,104。第二天我跳了108,最多的一次跳了130。我真的很开心。【/h/】跳绳的时候,我心想,绳子扔起来像个大圈。我一跳,那个大圈就从我脚下滑开,飞快地飞过我的头顶。我好像是个循环器,上蹿下跳,上蹿下跳...有时候循环器停电,会休息一会儿,通电,马上开始循环。 上课的时候,我从书包里拿出绳子,在走廊里练习。有一次,我和胡志阳比。胡志阳可能还没准备好跳绳,但是跳了几下就断了。我跳得很好,没有断。我赢了这场比赛。我心里笑了,笑胡志阳跳绳棒,那他怎么能跟我比输呢?那种骄傲的感觉比吃冰淇淋还甜。
跳绳后的感受作文【范文10篇】四
1月24日星期六阳光明媚
今天早上,我和父亲去了我们的家乡。爸爸拿出一根绳子,让我和他一起跳。先是我跳,然后是爸爸跳。然后我和他跳舞。我们跳了一会儿舞,我就去写了。爸爸去收拾他的东西。
我们两个高兴地回家了。
跳绳后的感受作文【范文10篇】五
冬天到了,学校里的大樟树叶子都掉了。树上只有几片黄叶还在摇曳。孩子们不怕冷。他们穿着厚厚的棉袄在操场上玩耍。下课后,学生们拿出长绳子,准备在操场上跳。
学生就像快乐的小鸟,叽叽喳喳,谈笑风生。两个高个子孩子扔一根绳子,他们扔一根绳子,绳子在转,他们的身体在转。他们两个人的身体像婴儿一样摇摆着。跳跃的孩子们跳进绳子,又跳了出来。有些孩子在绳子上能跳二十多下!扔绳子的孩子累了,去休息的时候,大家都想扔绳子,却叫不回来。老师让不想抓绳子的孩子去扔,其他孩子叹口气又开始跳。过了一会,大家都汗流浃背,不用说,玩得很开心。
跳绳是学生中很受欢迎的活动。大家一有时间就跳,大家一点都不觉得冷。
跳绳后的感受作文【范文10篇】六
那天,我得知了一个坏消息。期末,我们学校将举行跳绳考试。
于是,我赶紧借了同学的跳绳回家学习,刚学的时候遇到了一个大问题。我在跳的时候,为了不让绳子打到我,会跳的很高,但是会累成这样,还没到目标就出汗了。我跳了一遍又一遍,像这样跳又像那样跳,但就是改不了——太累了,跳不快。
于是我去了姐姐家,她跳绳很厉害,让她教我。到了姐姐家,姐姐叫我用脚尖跳。姐姐还说我现在跳绳的规则是数两拍再跳。之后她给我演示了一下,然后她就去玩了,我就按她说的跳了起来。
我一个人在那里,练习到天黑。在这个过程中,我不知道摔倒了多少次。我坚信,坚持下去,今天学不到,明天就能学会,因为我知道滴水穿石不是一天的事。
说到跳绳考试,我们班和一班配合,我们翘一班,我们翘一班。考试开始了。我们四人一组参加考试。我信心满满地站在前排,但还是有点紧张。我对自己说:我可以...我哭着开始在心里数。
我变成了第一名。
跳绳后的感受作文【范文10篇】七
有一天老师说再过一个月学校要举办跳绳比赛,那我们就每天抽时间练习吧。学生们听着,说了很多:他们会跳,脸上喜气洋洋;我不会。我一直在抱怨。
回到家,拿出跳绳在外面练,突然想起来自己根本不会跳。如何做到这一点?我赶紧让姐姐教我跳绳,她答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我终于明白了跳绳的技巧,但一次只能跳绳一根。在姐姐的帮助下,我进步了,学会了一口气跳十几下。接下来的一个月,我每天都练跳绳,跳的次数增加了。逃学比赛终于开始了。哨声一响,学生们就在绳子上上下下地跳着舞,并迅速地在绳子之间跳跃着着陆...我也不甘示弱,使劲跳。一分钟过去了,我跳了一百四十四。我兴奋得跳了三英尺高。
通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么都可以。
跳绳后的感受作文【范文10篇】八
周六下午,妈妈让我学跳绳,我欣然答应。
我在小区楼下实习。我只能跳过一个,却连第二个都连不上。这时,四楼的一个小女孩潘潇从学校回来了。当她看到我的笨拙时,她教了我。她告诉我,学习跳绳的要点是腿要直,不能深蹲;其次,手一定要把绳柄握好,柄的末端一定要正对着自己;最后,当绳子甩到你的脚上时,你必须轻而快地跳过绳子。在她的指导下,我能跳十几下,我很开心。
第二天早上,我没有刷牙洗脸。只穿了一件很长的秋大衣,又练了一遍。一下子跳了40,很开心。
我也不知道为什么,只要我心里觉得能学到东西,那我就什么都知道了。我很神奇!我现在在练其他身体能力!我先练!
跳绳后的感受作文【范文10篇】九
去上体育课,“耶!”学生们一个接一个地欢呼。我们来到操场,课前做了准备。
“丁,”一阵清脆悦耳的声音传入我们的耳中。老师来了,学生们立刻安静下来。“今天我们练习跳绳。”“啊”“是啊”“唉”有的同学叹息,有的大声抗议,有的欢呼。我想:“跳绳是我的强项,可以展示才华!”准备好!跳!学生们一个接一个跳得像小白兔一样快。我的心在数“101,102,103……”“站住!你跳了几下?”“1号,132,2号,119...9号,“150”,我大声引用自己的数字。老师满意地点点头,我开心地笑了。再来看看其他同学的表现。有的兴高采烈,有的垂头丧气,恨不得在地上打个洞。老师突然说:“请在4号、9号、36号、41号给我们表扬跳绳,观察他们是怎么跳的。”“准备好!跳!“在老师的命令下,我飞快地跳了起来,慢慢地,我几乎跳不起来,但我想起这是一场表演,但我不能丢脸,所以我不得不尽力去跳。”停下!”“哦,终于...停止...”我“直”喘着气,慢慢停了下来。接下来老师提问,学生举手回答。”“叮”一响,老师喊道,“注意!溶解!“同学都跑回来了,我却连跑的力气都没有。虽然我很累,但我很自豪能为同学表演。
回到教室,我躺在书桌上,回忆着刚才跳绳的场景,笑得累但开心:“呵呵!”
跳绳后的感受作文【范文10篇】一十零
“我跳了137次,我跳了129次。”我们班路过的302班,正在喋喋不休地讲他的成绩。我们班正站在比赛场地边上排队,等体育老师录完二班成绩再入场。
我终于站在了游戏的点上。我解开绳结,一只脚踩在跳绳中间,双手抓住跳绳两端,上下拉动,让跳绳停止弯曲。然后我把手放在大腿旁边。雷老师看我们都准备好了,就喊:“准备好。”我立即把手伸到身体前部,使我的手臂齐平。“嘟——”一声口哨传进我的耳朵,我立刻甩了跳绳。绳子转得越来越快,就像一个坚不可摧的盾牌,时刻守护着我,像一个小音乐家一样歌唱。然而我跳了94下,跳绳把我绊倒了,绳子停了。这是一场比赛!我不能轻易放弃。我又捡起了跳绳,然后跳了起来。慢慢的,我的力气用尽了,跳的越来越慢。只剩下最后五秒钟了。我在最后的五秒钟里尽了最大的努力,得到了最好的结果。五秒很快过去了,雷老师拿着他的狮子大喊:“五,四,三,二,一,停下。”我一屁股坐在地上,双脚倒立看着晴朗的天空。最后我以147次的优异成绩结束了比赛。
虽然我没有在这场比赛中获得一席之地,但我明白了坚持才是胜利的真理。