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考试没考好的作文【通用3篇】

小编: 七号同学

每个人都写过作文,尤其是写人的作文。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。作文有很多笔记。你确定你能写吗?以下是精心整理的考试不及格的作文[共3篇]。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。

考试没考好的作文【通用3篇】

考试没考好的作文【通用3篇】一

“丁,丁”的铃声一响,我就看到钟老师拿着厚厚的一叠试卷走进教室:“今天我们要进行第一次单元测试!”

周末忙着写作业,没复习。真的很后悔!我的心扑通扑通地跳着,好像有一只小兔子在跳。我着急了,卷子发了。我先写下名字,然后开始快速做题。第一大题和第二大题我都顺利做完了。转眼间,到了阅读题分类的时候了。我写的很慢,“山”不一会儿就被我铲光了。

我刚想喘口气,就看到下面“附加问题”。我仔细看过。哦,原来是靠数字猜成语。谁知道,我一看到第一个问题就被难住了:1*1=1。会是什么呢?我绞尽脑汁想了很久,还是没想明白。“我还是先做以下几点吧。”。333555,那不是小团体吗?我一起克服了,终于在交卷的时候克服了所有的难题。

考试没考好的作文【通用3篇】二

我今天运气不好!因为数学考试只考了91分,很不开心!

事情是这样的:下午第二节课,我们班拿了一张数学卷子,考试到一半我就要上厕所了。我赶紧举手,老师说:“去吧。”我去了。结果回来的时候老师已经看完两道题了。我赶紧追他们,老师开始把他们卷起来。老师让我收下,我很快就写完了那个问题。我交了,结果发论文的时候发现忘了一个问题。

我会纠正自己上课不上厕所。

考试没考好的作文【通用3篇】三

时光飞逝,一年一度的期末考试也一度告一段落。每一次人生考验,总有开心的人,也有难过的人。可惜这次我变成了后者。半年的努力和辛酸给我带来了失落,让我带着失落和成绩不理想的感觉为这学期画上了一个失败的句号。原因是什么?我做了深刻的思考和反省。经过深思熟虑,我做了深刻的检讨。我也请老师和学生批评和纠正一些没有提到的事情。

我认为这次考试不及格不是一天的事。事实上,我总结了以下几点:

1,思想觉悟不够深。思想觉悟是一个学生的基本要求。一个学生的基本任务是什么,就是学习,努力学习。一个正确的思想认识会把我们引向正确的轨道,所谓的思维不够,怎么通过考试。不仅仅是学习,做任何事情,思想觉悟才是最重要最关键的。

2.没有正确的学习态度。态度和思想相辅相成。正确认真的学习态度是学生成才的必要基础。只有用正确的思想态度,才能正确对待学习和考试成绩的重要性。考试是对在校学生的一种考验,是我们自己发现和纠正不足的一种方式,是对在校学生负责的一种态度。

3.基本功不扎实。不可否认,一件小事都会影响考试成绩。记住一封信,每一个简单的计算,每一个艰难的思考,都是非常重要的。只是没有打好基础,导致考试成绩不理想。

4、平时对自己要求太少。有时候人会犯“惯性”,就是偷懒一点。每个人都有这种惯性。重要的是,有的人克制的更好,有的人克制的更差。平时严格要求自己的人,做什么都会严格要求自己,学习也一定要严格

5.没有正确的学习目标。一个人在每个阶段给自己定一个小目标,通常不会很显眼,到了考试的时候会光芒四射,因为他完成了一个小目标,最后完成了一个大目标。但是,没有实际行动是不可能有目标的。你会发现,一步一步走过每一个目标,你就取得了巨大的成功。俗话说“没有台阶的堆积,没有距离;不积小流,成不了河。古人说的有道理。

6.缺乏自信。没有人聪明或愚蠢,但他们都是平等的。如果一个人相信他能完成它,如果他努力工作,他就会成功。如果一个人缺乏自信,不敢尝试,他就不会在学习或工作中取得成功。俗话说“人不能有骄傲,但不能没有骄傲”。骄傲是指自尊和自信。

7.缺乏“不耻下问”的精神。有时候觉得提问很丢人,这是大错特错。我们都是学生,我们都是来向别人学习的。如果我们学到了我们不懂的东西,我们必须向别人寻求建议。这是正常现象,但我总是曲解这里的意思。子曰:“三人行必由我教。”。每个人都有自己的缺点,每个人都有自己的优点。借鉴别人的优点,弥补自己的不足。比如你数学好,我语文好,我们可以互相学习,互相借鉴,这样两边都提高,翻倍。

8.我没有好的学习习惯。习惯变得自然,一个正确的学习习惯关系到一个人的一生。有些人喜欢给英语做笔记,但事实上,这是一个好方法。随着时间的推移,他们形成了一种习惯。当他们看到这个单词时,他们可以想到自己的笔记,这大大提高了他们的记忆能力。有的人的查书比有的人的作业书整洁,是很好的学习习惯。即使犯了错,回头看看自己的查账本,一眼就能看出哪里错了。搞得一塌糊涂,我从来不知道是怎么回事。

9.缺乏自我反思意识。每一次月考甚至普考都是对我们阶段的一次考核。考核完成后,一定要发现自己的不足,改正。时间久了,缺点就消失了。这就是自省的效果。

10.缺乏创新能力。当今社会是一个创新的社会,学生应该提高自己的创新能力。学习不是静止的。一个问题可能有很多解决方法,也有很多死记硬背的方法。正确的学习方法对学生的提高是最大的帮助。考试不及格是非常令人沮丧的,但你不应该气馁。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到,他可能已经算出了万有引力定律,因为他是一个创新的人,世界上很多东西都来自创新。中国是一个伟大的国家,从古至今有50年的历史。如果没有创新精神,现在的社会就不会这么发达。

综上所述,我的错误主要是这几点。如果你发现错误,你必须改正。能发现错误也是一种能力。为此,我做了以下整改措施:

1、加强意识形态意识的提升。树立正确的人生观和价值观,知道自己是祖国未来的栋梁,以坚定的信念努力学习,为社会和人民做出贡献,不辜负学校和父母的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有用的书,浏览一些有用的网站,这样才能去其糟粕,取其精华。增强思想觉悟。

2.努力纠正自己的学习态度。学习态度不是一天两天就能练出来的,可以通过真正提升思维来让自己的态度变得正确。态度决定一切,所以要树立我爱读书而不是为谁读书的信念,最终成为利国利民的支柱。

3.练基本功。中国人最注重基本功的扎实,就像练武的人一定要先把马和站姿绑好一样。建筑物的高度取决于其地基的稳定性。没有好的基本功,以后踏上更高的学习阶段就惨了。虽然只剩下一个学期,但俗话说“临阵退缩,永远不会快乐。”。这学期,在以后的日子里,我一定会加强基本功的学习。

4.严格要求自己。放松让人放松,一天的放松会带来不小的影响。平时对自己要求严格,按时休息,每天都以良好的心态去上每节课,积极对待每次考试的考核,克制自己的惰性。“蜀山读书有路,学海无涯。”学习很辛苦,但人生不过几十年,美好的时光就在这个时候。我们要珍惜此时的学习机会,不要让自己吃亏。

5.定期设定自己的学习目标。比如我成绩不是很好。我考试只考了60分。下次定100分不可行。分数也是我每天的积累。如果我的目标太高,我就会失去信心,产生厌学的倾向。但是这次60分,下次70分的目标一定要定下来。完全在自己的能力范围之内。当然分数不能代表一切,因为每个题目的难度都有差异。但是同样的问题不能重复。

6.建立你的自信。一个学生的自信很重要。他相信自己的能力,朝着自己的目标前进,每天保持高昂的士气,以积极的态度处理学习中的一切。努力尝试你想象不到的。如果你认为你能得满分,即使得不到满分,你也能取得很大的进步。

7、敏感好学,不羞于提问。学习中遇到的困难和挫折,靠自己的力量是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因。现在有很多人有条件请导师,但那样会孤立自己。学生和学校的学生可以一起讨论,发表意见。问比自己优秀的同学也不丢人。经常问,问老师。不要觉得这个学生不如我,我就不问他了。俗话说“脚短,寸长”,每个人的优点可能和自己的不同。“选贤任能,以德报怨”,共同进步,共创辉煌未来。

8.养成良好的学习习惯和休息习惯。学习好学生的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天按时作息,看课外书,充实自己,用知识武装头脑。如果你养成了一个好习惯,你就不怕考不好成绩。

9.加强自我反思。每次考试后,总结自己哪些方面还不够,需要加强;看自己进步在哪里,保持进步。其他同学提出的意见要虚心接受,老师的教学要充分消化。我们应该认为学习中的挫折和困难是磨练自己的好东西,不要气馁,尽自己最大的努力。

10.善于发现和创新。生活中创新无处不在。从一个基本的东西来说,电视,以前是黑白的,现在是彩色的,现在是平板的,现在是液晶的,甚至液晶可以分为lcd和led。如果没有创新,这些东西也不会变化这么快,所以我有个想法试着说一下,看看是否可行。这是我觉得现在学校教学应该做的,让学生多说话。

综上所述,学习成绩的提高不是一蹴而就的。“千里之行,始于足下”。从小事做起,从小事做起,纠正自己的小毛病,“不为小事做好事,不为小事做坏事”,“千里之堤,塌蚁巢”,都是这个意思。从现在开始,学会以一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小问题开始;从现在开始,学会发现,学会从生活中学习。这次考试的失败并不会被视为一次磨难,而是一个转折点,让我明白了很多道理,努力是关键。

以上是我的自我批评,不是自我批评,是自省记录,以后一定要记住。要求师生监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长进步。