做一个温暖的人读后感【范文7篇】

大家接触或使用作文是必然的。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你见过什么样的作文？以下是读了边肖编的[7随笔]后做一个温暖人的感受，仅供参考。欢迎阅读。

做一个温暖的人读后感【范文7篇】一

温暖的时刻

有一件小事，一想起来就觉得很温暖。那天，我值班。我的任务是拖地，所以梅和我拿着水桶去洗拖把。水桶装满水后，我们两个提着水桶气呼呼地向教室走去，感觉很吃力。这时，陈超突然跳出来对我们说:“我能帮你吗？”我们高兴地说:“好，好！”陈超走过来，拿起水桶，跑向教室。

虽然这只是一件小事，但我觉得很温暖。我认为陈超是一个乐于助人的好同学。我要向他学习，努力帮助别人，让被帮助的人和我一样快乐！

做一个温暖的人读后感【范文7篇】二

当你空闲的时候，你会抬头看看天空，看到孤独的鸟儿经过吗？当你跟着地图走的时候，你能不能低下头，看看那些成群结队的蚂蚁在一起搬运食物？

或者，看看你身边的生活，他们的微笑，他们的呼唤，那么美好，那么动人。有时候，我觉得自己都快想加入他们了。你这么认为。可是，最后为什么没有加入呢？也许你和他们不一样？不，那不是理由。

在一个温暖宁静的下午，我喜欢坐在院子里，看着阳光大面积倾泻而下，照耀在每一个不显眼的缝隙上。这时，我的心情是开朗的。

我手里的书是前几天在街上刚买的。最近喜欢上了购物，因为方便，因为有选择的余地。下午真的是一段充满希望的时光。什么悲伤，什么多愁善感，什么世界末日，都消失了。我的书，还有茶，承载了半天的回忆。在一本强有力的学术书中找到自己，回归本性。

我觉得这就是我以后工作时想要的生活。

不一定很有钱，但是很幸福。

做一个温暖的人读后感【范文7篇】三

今天回到家，我给了妈妈一个拥抱。有我的真诚，有我对母亲的爱，有说不完的话。一瞬间，妈妈的脸上露出了前所未有的笑容，我的脸上也露出了幸福的笑容。

幸福，幸福，和谐，和平，代表一个家庭。有了爱，世界会更美好。“妈妈，我爱你”从台词中可以看出，这是一个女儿对伟大母亲的爱，在一个普通的画面里，但对这个女儿或者这个母亲来说有多重要，这是一份珍贵的礼物。从今天的行动中，我发现我妈笑了，笑得那么开心……同时我也觉得我妈老了，没有以前那么快了，我妈为我付出了太多。妈妈，你很努力。

同时，我也相信每一个母亲都会为了爱自己的孩子付出一切

做一个温暖的人读后感【范文7篇】四

一天晚上，一个身影，她悄悄地来到我的身边，用爱的温暖覆盖着我，用琐碎的事情诠释着母爱的伟大，写着母爱的歌。

天气突然变冷，使我感冒了。每天都忍不住精神不振，四肢无力。音乐课上，用沙哑的声音唱《魔法》。和同学聊天的时候，鼻子里突然蹦出一个“灯泡”，让同学们笑着说:“爱迪生当年发明了电灯，所以你一下子就发明了一个。”总之，感冒这个恶魔让我很难受，很尴尬。真的很难受。

夜晚，寒风呼啸，咆哮，疯狂，使劲拍打窗户。冷风穿过窗户，用来做客的感冒病毒“攻击”我。我哆嗦了一下，冷得缩成一团，把被子紧了几分钟...

轻轻地推门让我好奇地往外看。借着昏暗的月光，我看到了妈妈，她手里厚重的被子几乎挡住了她的视线。我妈轻轻的来找我，怕弄出声音。我眯着眼睛假装睡觉，只看到妈妈软软地弯下腰，把被子盖在我身上，小心翼翼地铺好。我妈用那双冰冷的手抚摸我的头，那是一种奇怪的感觉。没有了冷风，吼声瞬间被吞噬，一股暖流流进我的心里。我的心里有一朵花叫幸福，静静地开着，里面有妈妈的爱。正是这种爱的花香驱走了疾病。

我的眼泪在眼眶里打转，心想:妈妈，我的额头上有多少皱纹是我渴望的？黑头发里有多少白头发是给我染的？粗糙的手，为我做过多少不知道的小事？她忽略了多少份对她的爱？一句问候？一顿骂？

母亲又轻轻地走了出去，悄悄地关上门。我再也忍不住了，眼泪夺眶而出...

月光更浓，妈妈照顾我的身影更浓。这个温暖的身影会一直浮现在我的心里，这里有我妈的味道。

做一个温暖的人读后感【范文7篇】五

我在书上看到:宋濂爱看书，因为没钱买，只好借。每借一本书，归还的时间都约定好了，人家愿意借给他。有一次，宋濂读一本好书，要抄下来，但该还了。于是不顾寒夜，连夜抄了书。白天，他把书还给别人。当人们看到一本还那么好那么全的书，就对宋濂说:“你还想看什么书，自己选吧！”后来，宋濂成了文豪。

从这个故事中，我们可以看出诚实是人类的基础。只要我们信守承诺，就能获得更大的“财富”。不是说黄金贵重，诚信无价吗？于是“上帝”给了这个身无分文的人一篮子“诚实”。因为诚实创造财富。只有恪守诚信，“财富”才会源源不断的来到你身边！这时，你会感到真正的幸福。

我来说！那一次，我和姐姐约好去陶庄。但是到了早上，天气一点都不好，雨一直下。本来我想:下雨了，姐姐就不等我了，我就不去了。但是突然想到:万一姐姐在等我，我不是让她白等了吗？我还是走吧。

对人诚实，人不欺我；实话实说，一切皆有可能。确实如此。

我匆匆忙忙的去了，发现姐姐在等我。嘿嘿，雨停了，我和姐姐去镇上兜了一圈。一路上充满了笑声和欢笑。那天我收获的是幸福。

所以，朋友，记住:“一句话之后很难恢复。”有了诚实，无论你的生活是否精彩，你都会成为一个快乐的人。

做一个温暖的人读后感【范文7篇】六

你那一刻的举动让我感受到了无限的安慰和温暖。

周五下午6点，我一个人走回家。夜幕降临时，一缕破碎的光线打在我身上，就像几缕悲伤。

爸爸因为下班晚了没办法接我，就带了点钱自己打车回家了。一边看着，一边沿路走着，没有出租车经过，甚至有现有乘客的也没有经过。

随着希望变成绝望，我渐渐失去了希望，不再前进。这时，我抬头看着明月和星空，感到忧郁和焦虑，于是我拖着疲惫的身体，尽力往前走。于是，我开始走回家。

没过东二路又停了下来。经过这一站，沉重的书包让我很难移动。这一刻，我真希望有人来帮我，因为心里太矛盾了:走回家，太远了，走回去都7点半了；如果你不走路回家，你必须等公共汽车。

在风中站了很久，终于决定想办法回家，自力更生。但是只有想法起不到实际作用，只有行动。我没有耽误半秒钟。我拿起我的东西，开始走回家。这时我的意识几乎没有了，精神恍惚，不知道在想什么。

现在是6点50分，我连距离都没到，但我还是继续往前走。

这时，一辆黑色的车突然出现在我面前。我心里有预感，它在我面前高速行驶，停了下来。司机摇下车窗向我挥手。这时，我的两行泪已经离开了...

在你那一刻简单的动作背后，有着伟大的父爱，我的眼泪里也包含着艰难。你的伟大行动温暖了我的心。

我爱你，爸爸

做一个温暖的人读后感【范文7篇】七

最近，一则关于“写作机器人”的新闻出现在各种热搜榜上。据报道，一名学生用压岁钱在网上买了一个写作机器人，帮助抄写寒假作业。因为作业是两天抄的，没有错别字，字迹工整，家长看到线索，然后机器人坏了。消息传出后，一些网上商家称，商店里的书写机器人一度缺货。

当我第一次看到这个消息时，我的感觉原来是钦佩。一个是佩服买了写字机器人的学生，一个是佩服现在科技的发展。先说这个新闻晚会。相比新闻报道中那些轻松给游戏充值上万元的同行，这位同学的选择是“机智超值”。我也在网上查询过相关新闻，有记者亲自测试过(引自江苏新闻):“相对于客服发的教程，两个记者一起开始了复杂的安装过程，单独组装需要5个小时...打开软件安装包，它的安装调试程序比组装机器还要复杂。记者花了一个小时学了五六个教程，终于控制了写字机器人。”尽管困难重重，这位同学还是完成了。这背后的驱动力是什么？难道你不好奇是什么巨大而重复的工作量，驱使这个学生有这样的勇气，即使他付出了很多钱(每台机器的价格在800元左右)，有足够的精力(购买、学习、使用这样一台非简单的机器)？所以我觉得这件事永远不能用简单粗暴的批评来概括，而应该理性分析背后的深层次原因。

现在来说说新技术。记得偶然看了《小宋祁谭》，高宋啸在节目中说“懒惰的人才是科技发展和社会进步的动力！”开始的时候，听了不以为然，但想想也是这么回事。事实上，人类更喜欢尝试新事物，但讨厌机械的重复动作。比如因为我们讨厌每天洗衣服，所以发明了洗衣机；因为我们讨厌扫地，所以发明了扫地机器人。现在，因为我们讨厌每天单调的抄作业，我们发明了写字机器人。德国哲学家黑格尔说过“存在即合理”。那么这个曾经断货的书写机器人并没有反映出这样一个尴尬可笑的现实，就是支撑书写机器人热销的是强大的市场需求！

作为一个中学生，在这个话题面前我有发言权。在我六年的小学生涯中，说实话，我幻想过很多次，能有一个哆啦a梦这样的好朋友帮我完成枯燥的抄作业。我深深理解同行，因为我之前也经历过，尤其是背熟课文后被迫一遍又一遍写的时候。我太意识到机械的重复，我太意识到无聊，我太意识到美妙的幻想。现在，过去不切实际的梦想变成了现实——书写机器人诞生了。我可以想象这项发明会给千千成千上万的“我们”带来多大的快乐。这可能就是这台机器缺货的真相吧！套用一句我最喜欢的动画角色侦探柯南的经典台词:“真相只有一个！”是的，事实是我们一点也不喜欢重复的抄作业。准确的说，应该是讨厌！

当我在《风与莲》中读到张晓风的一篇文章时，我被深深地感动了。作者打算送朋友一本书作为生日礼物，但由于书很贵，他打算提前一个月购买，先仔细阅读，然后像新的一样送给朋友。“却发现看完之后，实在忍不下去了，而且占礼物也没什么意义，只好开始抄，抄下自己喜欢的诗。这种事情古人也经常做，复印机发明之后，渐渐就成了敲门砖。但是很难解决抄诗之后和抄书之前不一样的问题。当我把书送走的时候，我其实觉得那只是形式，一切的本质都被我吸收了。从那以后，我就不停地抄写这本书...感谢贫穷，感谢缺乏，我懂得珍惜。我仍然相信，最好的文献资源来自双眼和手腕的底部。”多么精彩的临摹，多么心甘情愿的临摹，多么感人的临摹。我觉得只有这种自愿自发的复制，才能真正让人快乐，终身受益。而这绝不是强制的、单调的、重复的，一刀切的抄袭是可以比较的！

上了中学之后，很庆幸这种作业几乎消失了，也几乎忘了自己也是重复作业的“受害者”。因此，我真诚地呼吁我们的老师:少重复，多有趣。少了单调，多了生动。作业不多，只要是有益的。不要让作业成为一件“伤心痛苦”的苦差事，不要让孩子把作业说成“这一次，我们怎么能得到一个伤心的字”，不要让让我们生活更方便快捷的新技术成为黑技术！