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初中拔河比赛作文【通用4篇】

小编: 甜味拾荒者

在学习、工作甚至生活中,尤其是话题作文。借助作文,我们可以提高语言组织能力。以下是边肖为大家整理的初中拔河作文[共4篇]。以下由边肖整理,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

初中拔河比赛作文【通用4篇】

初中拔河比赛作文【通用4篇】一

今天在课外活动中,我们和初三二班进行了一场激烈的拔河比赛。

我们班的运动员一个个精神奕奕的来到比赛场地,紧张不安的等待着比赛。一声令下,游戏开始了。他们被我们班的突然发力打了个措手不及,差点让我们靠边停车。我们班的啦啦队员正在为我们大声欢呼。在老师的指挥下,我们集中力量,全力以赴,齐心协力。然而,由于缺乏经验和发挥不均衡,我们输掉了比赛。我们的心情特别压抑,有同学伤心落泪。

晚上,我还做了一个梦,梦见我们和三年级二班进行了一场拔河比赛。不出所料,这次我们赢了,同学们都欣然拥抱,很开心。

初中拔河比赛作文【通用4篇】二

周三下午,我们在学校操场举行了一场拔河比赛。

起初我们不知道如何拔河。老师让我们把脚靠在另一个同学的脚上。比赛开始的时候,我双手紧紧抓住绳子,不敢松开,仿佛绳子就是我的救命稻草。有两场拔河,我们和五班比赛。我们输掉了第一场比赛,但我们没有失去信心。让我们伸展一下肌肉,站起来,准备开始第二场比赛。哨声响起时,我们开始拔河比赛。“一,二,加油!”“一,二,加油!”我们班的啦啦队员正在为我们加油!当我们听到欢呼时,我们拉得更紧了。我竭尽全力,看着自己就要赢了。突然觉得有人松了,然后绳子就像离弦的箭。“嗖。。"冲向五班,我们被这种惯性拖累,突然像多米诺骨牌一样,倒在前面一个。站好之后,我们都黯然神伤,仿佛失去了灵魂。老师鼓励我们:“没关系,下次加油!”有同学安慰自己:“怎么了!下次我们赢回来!”

我觉得学习也是这样。再怎么努力开始,关键时刻放松下来,之前的努力就白费了!

初中拔河比赛作文【通用4篇】三

在学校运动会上,我参加了一个集体项目——拔河。

参加本次比赛的队伍为四年级5个班,五年级1个班。比赛就是抽签决定比赛顺序,然后两人一组比赛。我们班的“金手指”徐开阳画了个签名。第一局我们转了一圈,直接进入下一轮。第二局,我们班和4班(4) PK赢了。接下来是冠军的决赛。决赛的对手是五年级的大哥大姐们。班主任周老师鼓励我们说:“赢是最好的。输了也不丢人。毕竟五年级的学生比我们多吃一年。”大家听了都笑了。说了这么多,周老师也给了我们比赛战术上的指导。我们班共有30人参加了拔河比赛。男生都上阵了,女生也挑了几个女汉子上场。站在队伍最前面的是十个比较灵活的男生,最后十个是比较强势的男生。中间有一男一女。这叫“前轻后重”“男女搭配阵型”。

裁判鸣笛,拔河决赛正式开始。

比赛开始三十秒后,拴在拔河绳上的红领巾已经越过中线,移到了五年级。体育老师已经把哨子放在嘴上,准备吹了,宣布五年级赢了!大家都很着急。你不能这么轻易放弃!周老师大声吩咐:“坐回去!坐回去!”大家心领神会,一起坐下,倒着甩,用喂奶的力气把绳子拉回来。嘿,成功了。绳子慢慢停下来。渐渐地,绳子又动了,但这次不是朝着对手的方向,而是朝着我们班的方向。体育老师也放下了嘴上的哨子。看起来谁来做还不确定。操场上,整个四年级都在为我们班加油。刚才还是我们对手的4 (4)班,现在和大家一起为我们加油。

最后,经过激烈的拉锯战,我们还是输了这场比赛。我们不在技战术上输,更不在团队精神上输,而是在体能上输。我们战胜了自己,敢于挑战比自己强大的对手,尽管我们仍然为自己的失败感到骄傲!

初中拔河比赛作文【通用4篇】四

下午,老师宣布一年级一班和一年级二班的学生将在草坪上参加拔河比赛。

裁判是小明。小明走到草坪上说:“比赛马上就要开始了。让我们做好准备,从123开始。”比赛开始了。第一个孩子叫小刚。小刚喊道:“我们必须一起努力,才能在比赛中取得好成绩。”小刚在班里很自信,所以很有活力,累得脸红。老二的名字叫小华。小华双腿用力伸开,心想:一定要赢,一定要拿第一!最后一个孩子叫小军,当小军看到两只小鸟为自己加油时,小军笑了,让他觉得自己更坚强了。经过高一一班学生的共同努力,他们获得了第一名。