乐于助人的同学作文【范文9篇】

在学习、工作或生活中写作，尤其是在主题上。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖为大家整理的一篇很有帮助的同学作文[9文]。以下是边肖为大家整理的。欢迎大家借鉴，希望对大家有所帮助。

乐于助人的同学作文【范文9篇】一

她是我们班当之无愧的“热心”学生。因为她有一颗金子般的心。

有一天，铃声匆匆响起，老师带着一叠卷子笑着走进教室。“啊？要考！”学生们立刻安静下来。试卷发下来后，教室里静悄悄的，可以清晰的听到一根针落地的声音。我只听到笔尖在学生试卷上快速移动时的“沙沙”声。我打开试卷，看到很容易，就握紧了笔，开始努力。一路上，我战胜了无数的“路障”。当我准备“突击”论文第三页的题目时，我的笔突然莫名其妙地没墨水了。怎么会这样？那我该怎么办？我捏了捏笔，在草纸上划了划，可怜的草纸很快就被笔“折腾”和“伤痕累累”，不争气的笔依然倔强地不肯吐出一点墨水。

“啊，”我轻轻地叹了口气。“怎么了？”她关切地问。"我的钢笔没水了。"我的声音不能再低了。她听完，毫不犹豫地从铅笔盒里拿出一支崭新的钢笔，递给我，笑着说:“你可以随时用，放学后还给我。”说完，她立即埋下头，继续回答。我小心翼翼地拿起笔，生怕把它弄坏，顺利地完成了卷子。考试成绩发下来后，那个漂亮的分数让我对她感激万分。

还有一次，下着倾盆大雨，雨点像豆子一样落在地上，溅起水花。我一穿上校园雨衣的袖子，雨点就落在我身上，我瞬间变成了“落汤鸡”。突然，我觉得雨好像奇怪地停了，因为再也没有下雨了。当我回头的时候，发现她已经悄悄的来到我的身后，默默的打开了爱情友情撑起的伞。我赶紧穿上雨衣。这时，一个欢快的声音从我耳边响起:“你穿好雨衣了吗？那我的任务就完成了！”她的笑声像阳光一样灿烂。那笑声同时感染了我，让我开心的面对每一天。

现在大家一定想知道她是谁。告诉你，她是王亚南，一个乐于助人的同学。

乐于助人的同学作文【范文9篇】二

我是一名小学三年级的学生。我有时候很认真，有时候很调皮。我还是一个乐于助人的孩子。好了，现在我来说说我是怎么帮助别人的。

有一年冬天，老师说:“贫困山区的孩子没衣服穿。每个人都应该伸出援手帮助那些孩子。看看家里有没有可以捐给他们的衣服。”听了老师的话，我想:“贫困山区的穷孩子，我一定要帮助他们。”

放学回家后，我和妈妈一起去找我以前穿的衣服。之后我和妈妈精心挑选了五件衣服。我们把它叠得整整齐齐，我小心翼翼地把它放进包里。第二天，我把厚衣服给了老师。我希望贫困山区的贫困儿童穿上温暖的衣服，度过一个温暖快乐的冬天。

送一朵玫瑰，手有余香。当我帮助别人的时候，我很开心。以后会继续帮助别人。

乐于助人的同学作文【范文9篇】三

准备好帮助别人

今天是星期一，阳光明媚。因为我家离学校很远，我每天都要坐公交车，所以我起得很早。

于是，我和妈妈来到车站，等15路车。过了一会儿，公交车来了。车好空！我们找到了一个双人座位。停了几站，到了北大桥，一位上了年纪的老奶奶走了过来。我看见她，对妈妈说:“我把座位让给我奶奶，你抱抱我。”于是我让奶奶坐在上面。奶奶笑着连连说:“谢谢。还夸我是个好孩子，长大了能考上好大学。”

然后她和我妈一路聊到九联新村。我们正要下车。奶奶对我们说:“再见。”我们还对奶奶说:“再见。”

今天心情很好，因为我帮助过别人，我自己也很开心，下次也会准备好帮助别人。

乐于助人的同学作文【范文9篇】四

我们班同学很多，各有千秋，但我最想夸的是魏安莎。

魏安莎不高，也不是豆芽身材。她有一张圆脸和一双水汪汪的大眼睛。

每次有同学没带书，就借一张纸。记得有一次上课，何老师突然说要听写。我翻遍了我的书包和书桌，但是我找不到英文纸。我急得像热锅上的蚂蚁。我很着急，坐立不安。就在我忍不住的时候，一个熟悉的声音传入我的耳中。“章雯淇，你没带英文报纸吗？我借你一个！”我转过头，看到是魏安萨！她笑了笑，小心翼翼地从笔记本上撕下一张纸，放在我的桌子上。突然，一股暖流涌上心头，刚才的焦急心情一扫而空。“谢谢你，魏安莎，你真是雪中送炭！”过了一会儿，何老师走进教室，开始听写:“操场，银行……”。下课后，除了值班的学生，其他学生都冲出了教室。我追上了魏安莎，对她说:“谢谢你，魏安莎。”魏安萨笑着说:“不用谢，同学之间要互相帮助。”

乐于助人的同学作文【范文9篇】五

我们班有个同学叫水连州。他不高，黑眼睛，高鼻子，不大不小的嘴巴。他看起来很可爱。

有一次上美术课，我的马克笔没水了，水连州正好路过。心烦的时候我好奇地问:“李子安，你怎么了？”我悲伤地说，“我的水彩笔没水了。”水连州立刻跑回座位，然后拿出马克笔跑回来说:“李子安，让你先借这个马克笔！”“没有！”“拿去吧，反正我已经画完了！”他有点生气。这一刻，我的心里充满了感激。我还他的时候，看到他还没画完，正在画。我手里的水彩笔还没用完。看我手里的马克笔，还没用过。我对水连州说:“不好意思，麻烦你了。”他说:“没事，帮助别人，开心就好。”

我们应该向他学习帮助别人的精神。

乐于助人的同学作文【范文9篇】六

早上阳光明媚，鸟儿在树上歌唱。吃完早饭，小红早早戴上小帽子和小书包，哼着欢快的曲子去上学。

小红正在街上走着，这时她看到一个白发苍苍、额头有皱纹的老妇人，背着一个沉重的包，慢慢地走着。突然，袋子唰的一声爆了，里面的梨撒了一地。老婆婆急得张了张嘴，小红惊呆了。奶奶看着破包叹了口气说:“哎，怎么办？我只有一个包。我能怎么办？”

老婆婆皱着眉头，小红很担心。她想帮老太太，小红想怎么办。突然，她灵机一动，对自己说:“我有！”！我的帽子还有一个凹进去的地方，像个包，可能是用来装东西的。于是小红上前对奶奶说:“奶奶，你放心，我帮你捡起来。”然后小红弯下腰，摘下帽子，把梨一个个捡起来，放进帽子里。

所有的梨都被捡起来了。小红对奶奶说:“奶奶，这个梨有点重。让我帮你把梨带回家。”奶奶布满皱纹的脸变成了盛开的菊花。奶奶对小红说:“谢谢你，亲爱的孩子。你叫什么名字？”小红道:“我叫少先队员。我先帮你把梨送回家。”小红拿着满满的梨去了外婆家。她把梨放在桌子上，戴上一顶小帽子。她正要和祖母告别。老奶奶不情愿地说:“非常感谢。你真是个乐于助人的好孩子。”小红甜如蜜。她高兴地说:“不客气，这是我应该做的，但我现在要去上学了。”小红说着，向奶奶挥手告别，她哼着小曲，轻快地向学校走去。

此刻，孙公公正对小红灿烂地笑着，仿佛在称赞小红助人为乐的行为，小红也因为助人而开心，周围也越来越暖和。

乐于助人的同学作文【范文9篇】七

大家都知道乐于助人是一种美德吧？在一个陌生的国家有一个地方。叫做助人省。

你在助人省的生活一塌糊涂！

早上，当你起床时，许多人会出来帮你做饭、刷牙和洗脸...这些人大概会爬过屋檐？不，这是因为这些人是小偷！如果他们想偷你的东西，那你就死定了:他们会立刻冲出一群乐于助人的市民来帮你偷你的东西，如果你养了一只狗，那只狗会立刻变脸。

中午大部分人都是空的——市民一个个帮别人偷东西，甚至帮别人从自己家里偷东西！中午这段时间应该是破案的时间，即使上山下山火海也要找到乐于助人的警察。然而，就在警察发完这个誓后，他骑上车冲了出去。车还帮了别人，不消耗汽油，跑的特别快。但是，你肯定会问:“所有的物品都是帮警察的，扔根绳子就行了！”是的，所以山也帮助小偷...从长远来看，你所有的财产都会被归还。这一天，你只吃了早饭。你一定很饿了。这些你都不需要做，只需要说:“救救我！”马上就会有猪过来跳进油锅，往锅里放辣椒和糖…然后盘子会帮你…

陌生国家的其他公民呢？不用担心他们。他们的身体帮助别人，不想杀猪杀羊，因为他们的生命还在继续。因此，他们过着坚强的生活。空气也不例外。它试图通过添加消毒气体、食用气体和快速繁殖气体来净化自己...所以，这里的人不仅不用吃饭，还能长生不老！

如果你在帮别人的省，你一定要吃完你的晚饭和早饭，不然会有一大群人进来帮你吃饭！另外，不要出去散步，因为外面有很多小学生拿作业让他们抄！这个时候会有一大群鸟，一下子就麻烦了。如果你不上去，这些鸟会在这里等着，直到它们变成死鸟...不，他们不会因为这里的空气而死，但是每天晚上睡觉的时候，唧唧喳喳的声音就会来。坐上去之后，你会发现，很多倒霉的人都要坐上去，因为人太多了，鸟儿彼此都很卑微。结果，没有队伍先走，所以鸟儿要在这里等先走的鸟儿...

乐于助人的同学作文【范文9篇】八

我愿意帮助别人

我叫廖开兰，今年9岁。我在实验小学三(5)班。我高，为什么？因为我不挑食。我是班上最高的。每次排队都会被老师排到最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩！看下面这个故事，你就知道了。

有一次，我回顾靖玩，坐公交车。在一个车站，一个老妇人上了公共汽车，但是公共汽车上没有空座位，老妇人拿了很多东西。时间长了，没人让我。我一看，赶紧把奶奶扶到座位上，对她说:“奶奶，坐下！”奶奶说:“不用了，好孩子请坐，谢谢！”我赶紧说:“不行，你还是坐下吧！给老人让座是我应该做的！”车里很多人看到这一幕都很后悔。

我还是一个粗心的小女孩。比如有一次，我把“拉”字写成了“拨”字，让老师骂我。

我是一个乐于助人但很粗心的女孩，我一定会改正自己的缺点。

乐于助人的同学作文【范文9篇】九

“借我一支笔！”

“好的。”

“我先用橡皮擦！”

“哦！”

今天班里还响起熟悉的借东西的声音。常说“做好事容易，做好事难一辈子”。我猜我的同桌可以是一个一辈子做好事的“传奇”人。

那个著名的人物叫高X，胖。很多人叫她“富婆”。因为她每天都在外面吃饭，所以她口袋里有很多钱。她虽然外表一般，内心善良，但在同学眼里，即使长得丑，也是漂亮的。

我记得那是一个阴沉的天气，我数学考试不及格，我很沮丧。看着窗外的天气，感觉和心情一样，一句话都不想说。上完厕所回到教室后，我来到高X面前，有气无力地说了声“让”。她把板凳往前挪了很多，但我不知道是因为“发泄”还是什么，我只好故意“挤进去”。坐在板凳上之后，高X阴着脸看着我。我突然有一种不祥的预感，感到一股杀气袭来...高X咬紧牙关对我说:“下次，小心你的命...要知道，好痛！”这时数学老师跑进来说:“下一节信息课我就不上了。我替你放松一下。”“耶！”随着我的惨叫声在大家的笑声中。高X问我为什么，我恐惧地说:“我没带脚套，信息老师一定要杀了我。”“我同情你。好吧，我把我的借给你。”高x笑着对我说。“可是你呢？”我问。“别忘了，”她指着自己的口袋。“有钱！”我继续问，但还是吓得不敢问，因为我一提到这个，她可能就不借我了:“刚才，我……”我还没说完，她就打断了我:“没什么，拜拜！我去买脚套了。”

别以为她以前只帮过我，现在也一样。

今天的作文教程要求用蓝笔写。我买了一个，但是掉了。我找遍了桌子，桌子底下，书包里，都找不到。啊，为什么天堂有一颗“消极”的心？哇，快到上课时间了。这时候我急得像热锅上的蚂蚁。高x只能着急。过了一会儿，高X对我说:“算了，我给你钱，买一个。”说完又掏口袋。“啊，”高X拿出一块5块钱的:“上辈子(最后五块)，算了，谁叫我们多日同桌呢？”“算了……”我推的。其实我很想赢，但是很尴尬...高X瞪着我，瞪着我，慌了:“好吧，等K，最后我给你5秒时间考虑……”“那么...然后我...拿去吧。”最后，怕“挨K”的想法占了上风。

好吧，你嫉妒我有这么一个乐于助人的同桌吗？

作文点评:语言符合人物性格，心理活动写得很细致，结尾简洁。还不错！