五年级下册语文作文【通用10篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖精心组织的五年级第二册语文作文[常用10篇]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

五年级下册语文作文【通用10篇】一

周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。有一天，周瑜让诸葛亮十天造十万箭，诸葛亮说只要三天。周瑜很高兴，让诸葛亮写一道军令，然后让鲁肃打听诸葛亮的打算。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮希望鲁肃帮他准备二十条船，周瑜无法得知。鲁肃答应了。他遇到周瑜的时候，真的没提借船的事。他只说诸葛亮不必是箭的材料，周瑜一头雾水。

第三天，诸葛亮让鲁肃过来取箭。这时正是大雾天气，诸葛亮叫士兵击鼓呐喊，让鲁肃大吃一惊。曹操以为敌人突然来攻，只求弓弩手放箭。天亮了，诸葛亮叫军士们喊:“谢谢曹丞相的箭！”曹操这时才知道自己上当了，追他已经来不及了。

周瑜知道发生了什么后，叹了口气。

五年级下册语文作文【通用10篇】二

一、班级情况分析

这个学期，我是一名四年级的语文老师。经过三年的学习，大多数学生在识字、写作、写作和口语交际方面都有了很大的提高，学习习惯也有所改善，掌握了一些学习方法，表现令人满意。但是有些学生不爱学习，学习基础差。他们的学习习惯需要加强，成绩需要提高。在这一学期的教学中，我们应该在让每个孩子进步的基础上，更加关注后进生的学习。

二、本卷教材分析

20xx年秋季正式使用该版，该教材共编排了27篇课文。教材以专题单元和综合方式组织，共分八个单元:第一至第四课为“自然景观”，大部分课文感受自然之美。第5~8课是“思考与提问”。读书的时候，试着从不同的角度去思考，问自己的问题，通过不断的提问获得新的知识。第9~11课是“观察发现”，意在激发观察发现的兴趣，体验发现的乐趣；培养学生观察别人观察不到的，发现别人找不到的。

第12~15课是“神话故事”，旨在体验有趣而精彩的故事，了解故事的起因、过程和结果，感受神话中的人物。通过阅读文章，学生可以认识到幸福应该与每个人分享；要懂得造福人类，引导学生理解幸福。第16~17课是“丰富多彩的生活”，目的是学会把丰富多彩的生活事件解释清楚，按照一定的顺序写下来。第18~20课是“童年往事”，旨在回忆童年往事，体验童年的幸福生活，珍惜现在的童年，学习更多的知识。第21~24课是“爱国与决心”，意在让学生学习名人爱国与决心的故事，激发热爱祖国的感情。第25~27课是“历史故事”，意在让学生了解历史故事，领悟祖先创造文明的道理。

新版《人民教育》教材与原教学样本相比，在单元上进行了深度整合，文本进行了较大调整。新选文19篇，其中2篇是从原班标本中新选的:《麻雀》和《延安，我追求你》。所选课文大部分来自其他版本的教材，也有直接将下一卷课文选入第一卷课文的。文选有:《行月》《两现代诗》《星辰》《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》《风筝》《麻雀》《牛鹅》《梅兰芳的胡子》《延安，我追求你》《王戎不站在李一边》《西门宝》口语交流加了《我们与环境》《护眼保视力》

三，本书的教学目标

这本书培养了学生在语言学习过程中丰富的情感、积极的生活态度和正确的价值观。在读写、课文阅读教学、口语交际、作文、综合学习等学习和活动中。，达到了初中阶段的教学目标。

本书要实现的主要目标是:

1.读200字，写200字，养成主动识字的习惯。

2.用普通话正确、流利、动情地朗读课文。

3.理解文中关键词和表达方式表达情感的作用。

4.能够把握文章的主要内容，理解文章所表达的思想感情。能复述记叙文的大意。

5.交谈中认真倾听，养成求教和与人讨论的习惯。听的人可以抓住主要内容，简单复述。能够清晰的说出自己的所见所闻，表达自己的感受和想法。

6.关注身边的事情，勤于写作。能够把内容写的清晰具体。会写短信和笔记。能够修改作业中有明显错误的单词和句子。

四.改进措施

1.以课程改革的新理念、新思维为指导，注重学生的全面发展，通过多种教学形式激发学生的学习兴趣。

2.根据学生的实际情况，加强基础知识的训练，举一反三，教学生灵活运用，重点训练识字、写作、作文片段。

3.认真研读教材，准确把握教学目标，不随意提高或降低教学标准。对所有学生，扎实进行语言训练。

4.引导学生课外阅读，发展语言积累，学会观察生活，积累锻炼材料，促进锻炼水平的提高。

5.注意学习方法的指导，引导学生边阅读边思考想象，鼓励学生敢于发现学习中的问题，大胆想出解决问题的办法。鼓励每个学生选择自己的学习方法。

6.教师自身积极学习业务知识和理论，向有经验的教师学习，及时反思自己的教学，总结经验教训，为提高课堂效率创造必要的条件。

五年级下册语文作文【通用10篇】三

给远方小学生的一封信_初五第二卷语文第一单元作文

Xi市小学生:

大家好！

我们在祖国母亲的怀抱中共同成长。我们是祖国的花朵。请允许我给一个不认识的朋友写信。虽然没见过面，但是心是一样的。先自我介绍一下。我叫王。我十三岁。我是一个活泼快乐的男孩。我有点胖，个子高。我有一张鹅蛋脸。我喜欢运动。我会打羽毛球、游泳等等，但都一般。我爸也没少说我。我认为我将来可以成为一名伟大的科学家。我要朝着这个目标努力。你可能是一个活泼开朗的小男孩，也可能是一个安静的小女孩，但无论如何，我们都在这个中国大家庭里，我们都是一家人。让我们手牵手，迎接美好的未来！

我的家乡——辽宁省阜新，我爱我的家乡，那里充满了我童年的回忆。虽然我的家乡阜新没有北京上海天津那么繁华，但是我们这里有自己独特的特产，比如手抓羊肉，就是挑选肥嫩的羊，就地宰杀，去皮入锅，加调料，煮熟。操作简单明了，只加了一把盐，温度刚刚好，血很快就消失了，肉熟了但不硬，味道鲜嫩，很好吃。怎么样？想想，一定会很好吃。当你作为客人来这里时，我会请你吃饭。我们也盛产玛瑙，我们的玛瑙打破了三项吉斯尼记录。我们是玛瑙的故乡。如果有机会，我会送你一些小礼物。我相信你会喜欢的。

我在阜新市海州的铁路小学上学。我在五年级一班。我爱我的学校。我的学校有很多花草树木，漂亮宽敞的教学楼，红色的塑胶跑道，绿色的草坪。这是一个美丽的花园。老师就像蜡烛，为我们照亮了知识之路，却牺牲了自己。

亲爱的Xi朋友们，让我们携起手来，迎接美好的未来。我希望你能和我们交朋友，并给我回信。我们应该记住我们是未来，我们应该努力学习为祖国服务。

祝你。

通过上一段楼梯来学习

你的朋友:王

2017年3月15日

五年级下册语文作文【通用10篇】四

太阳公公透过灰色的云层，带着慈祥的微笑照耀着大地。草很热，它使劲摇着头，想把身上的汗去掉；小花受不了热，迅速用花瓣掩住她柔嫩的脸；大叔爷爷，太酷了。为什么？因为它有它的朋友，要保护老人免受风雨！

渐渐地，孙爸爸似乎提前下班了。天阴了，花、草和小树都很欢快。花儿张开美丽的花瓣，开心地说:“终于，你不用再受太阳公公的热了！我们可以好好洗澡！”小草和小树一起看天上的云，都想第一个洗，享受被雨水打湿的感觉。

雨开始下了，雨滴从云层中冲了出来。草和科巴纳瓦树都被雨水打湿了，这对他们来说并不是什么坏事，因为他们洗了个很好的澡，很舒服。太阳公公留下的热气渐渐消失在雨里...

天终于放晴了，他们惊奇地看着天空，好像在看什么东西。啊！原来是一道美丽的彩虹，多美啊。花草们被它迷住了，脸上洋溢着幸福的笑容。大树摇了摇头，树上的雨滴一个接一个的落下来，让花草自由自在，可能是一场奇妙的“及时雨”！

五年级下册语文作文【通用10篇】五

下雪了！下雪了！今天是多么特别的一天啊！这是孩子们最快乐的一天。

一大早，冷风吹过，灰蒙蒙的一天下起了纷纷扬扬的小雪。飞舞的雪花，像漫天的蒲公英，像无数的棉絮，被风直吹向天空。然后，雪越下越大，从小雪粒到大雪粒，从大雪粒到大雪花。大雪花似乎变成了成千上万只美丽的白色蝴蝶在空中飞舞，它们在树上、地上和房子上轻轻地上下浮动。一瞬间，一切都变成了妆和玉组成的世界。我们三五成群的跑到操场，跑到洁白如玉的雪地。看，多漂亮的小雪啊！它很小，又轻又软，在空中飞舞，上下浮动，轻轻落在树上，落在地上，落在房屋上。一瞬间，一切都变成了妆与玉的世界。

“啊，好大的雪！”学生们惊呼道。他们有的在打雪仗，有的在东找西找。哦，他们在找冰和雪块，有些学生冷得跺脚，看起来像个驼背的老人。非常有趣......

雪是孩子们的玩伴。虽然你没有花鸟，但你是带来欢乐的使者。

五年级下册语文作文【通用10篇】六

我喜欢冬天。

冬天，人们感到寒冷。春天没有花鸟，万物都失去了生机，树叶都没了。随着北风吹来，地球陷入了萧条。

冬天，一片雪白，飞舞着鹅毛雪花，就像美丽的蝴蝶，在空中飞舞。早上起来伸个懒腰。透过蒙着一层雾的窗户，我隐约看见几个孩子在外面玩耍。我建立了朋友，在雪地里玩游戏。我喜欢冬天！

冬天，早上推开门，哇！妆玉世界！白色的小雪花纷纷落下。雪花有很多种:有的像银针，有的像蝴蝶，有的像纸片。它们非常漂亮。树、汽车、房子...到处都是银装素裹的世界。我喜欢冬天。

冬天，人们穿着厚厚的冬装，戴着他们最喜欢的围巾和连续手套。虽然全副武装，但很难抵御寒冷的袭击，他的脸冻得通红。可爱的孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，互相追逐，很热闹。他们尽可能把地上的雪都捡起来，捧在手里，生怕漏了一点。虽然他们的脸和手都冻红了，但欢快的感觉似乎让他们忘记了寒冷。我只想和同伴一起玩，把手中的雪球扔给别人。哈哈...我也不例外，和姐姐们在雪地里跑步。我把雪包在手里，扔向姐姐。妹妹被攻击了，不甘示弱，手上的雪球都冲着我来了。我用手捂住脸，撤退，找了个落脚点，和姐姐打了起来...冬天的雪带给我们欢笑和欢笑，我喜欢冬天。

冬天虽然冷，但也有有益的地方。俗话说:“冬天麦子盖三层，来年睡馒头。”这是一个好迹象。换句话说，冬天雪越大，来年的收成越好。这不就是那句“薛瑞是好年景”吗？所以，我喜欢冬天！

五年级下册语文作文【通用10篇】七

周瑜嫉妒诸葛亮的才华。

有一次，周瑜和诸葛亮讨论军事时说:“当然最好用弓箭。”周瑜道:“如我所想，请你先生造十万块，十天内送来。”诸葛亮说:“好吧，不过只要三天。第三天请巡抚派五百军士到河边运箭。”诸葛亮也当面立下军令状。第一天诸葛亮没有任何动作，第二天就是叫鲁肃从二十艘船上借几百个军士，用帐子包起来，要了一千多根稻草把子，排着队穿。两边，诸葛亮都不让鲁肃告诉周瑜。

第三天半夜，诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船。诸葛亮命令二十艘船驶往曹颖。在曹颖，诸葛亮下令击鼓呐喊。曹操听到喊声不敢轻举妄动。他只要求弓弩手把箭丢进河里。诸葛亮下令把船一个个摆开，一边全是箭，诸葛亮下令转移到另一边。过了一会儿，船上全是箭。

诸葛亮命船驶回南岸，曹操才知道自己上当了，追也来不及了。

五年级下册语文作文【通用10篇】八

那一年的冬天很冷，但这棵树直立在爷爷家的后院，非常强壮和美丽...

每个周末都去爷爷家看看爷爷好不好，看看鸡好不好，看看我的好朋友舒。那棵树一直站在爷爷的后院。与其他树相比，他精力充沛得多。他高大的树干和绿叶使他非常耀眼。小时候住在爷爷家，整天无聊，就在那棵树下和爷爷下棋。我赢棋的时候，他抖抖树叶，发出悦耳的“咕咚”声，好像我赢棋很开心。在我快要输棋的时候，它落在了一个棋位上，提醒我去那里帮我完成反转。就这样，我和它度过了很多美好的时光。

他也是我的避难所。因为好玩，我以前会打碎几个盘子。当时我爷爷抓着鸡毛掸子追我。经常跑到后院，爬树一百年。我爷爷因为太老爬不上去，所以帮不了我。当他饿的时候，他向他的朋友们道别，并向他的祖父道歉。

他不仅是我的朋友，是我的避难所，也是我的神经。

夏天来了，我会和爷爷坐在椅子上，在树下乘凉。我爷爷突然在树下睡着了，而我在树下看无聊的书。这时，树会释放出新鲜的空气，让我全身放松，全身舒展，细胞活化，让我神清气爽。我常常在心里感叹:多新鲜的空气啊！大自然是多么神奇啊！偶尔，伴随着微风，树叶飘动，发出大自然的旋律。鸟儿飞到树上，演奏歌手，绿色的昆虫让青蛙相互呼应，有节奏地唱歌，就像几个有才华的伴奏者一样。厨房水桶里的鱼就更出众了。虽然被禁锢在桶里，但激情却像波涛汹涌一样高涨，不时用尾巴拍打着清澈的水面，像鼓手一样。这时候整个后院就像是免费的一样。几句话把我从睡梦中拉了出来，才发现我睡着了，很舒服。

很多小树可以长在一起，变成森林；很多盆清水也可以融入大海；许多碎石堆在一起可以变成无人机。是的，大自然是多么神奇伟大啊！让我们感受大自然！

五年级下册语文作文【通用10篇】九

早上，我像往常一样走进学校大门，但今天的天气是灰色的。远处的微风并不让人感到凉爽。抬头一看，操场上的树随风摇摆。天气让人感觉很闷。会下雨吗？

铃响时，教室里传来学生大声朗读的声音。随着读书声，我听到窗外有轻微的嘀嗒声。透过窗户看，真的下雨了。天空中的乌云似乎离我们更近了，对面的教学楼看不清，雨下得很大。

下课后，我的朋友来到操场。操场上有无数的小水池。雨滴如珍珠般落入池中，溅起鱼尾、鱼鳞般的涟漪。形成了一簇簇绝对美丽的无色花朵，它们瞬间悄悄地离开了我的眼前

雨越下越大，我和朋友在雨中玩耍。我面前仿佛形成了一个巨大的珠帘。站在操场上，我看不到对面的教学楼、旗杆和树木。

同学们，看着我，我看着你们，你们的衣服都湿了。就这样，下了一整天的雨。

放学后，雨停了，校园里的空气变得格外清新，树叶变得干净，教学楼变得刚刚洗过。太阳从云层中露出微笑，明天又是一个阳光灿烂的日子。

五年级下册语文作文【通用10篇】一十零

何谓爱情?我觉得爱情是真的，不是假的。我就不说爱情了，我就想到我妈，那个下雨天…

那天我去上了一节英语课。下课回家的路上，我正和妈妈聊天，突然下起了瓢泼大雨。我觉得很冷，浑身发抖。我妈一见我，赶紧脱下外套给我包好。我有点担心她，急切地问:“妈妈，你冷吗？”我妈听后大声对我喊:“你放心，我妈不冷！”我也没多想，就甜甜地依偎在妈妈身后。风雨中的一段路会走到尽头，它终于会回家。我妈几乎全身都是湿的，而我，全身没有雨的地方，感觉很温暖。但看着我妈拧着被雨水打湿的衣服，我不禁在心里想:妈，你是为你全身淋湿难过，还是为我全身没淋湿高兴？应该是开心吧，我觉得。因为我10岁了，一直羞于知道为人父母的想法。他们总是那么强大，无私地为我遮风挡雨，我承受了再多也没有听到他们的抱怨。

我好像明白了什么是“爱”。爱情是风雨中的一件衣服，是紧急情况下的一个微笑，爱情是日常生活中父母无处不在的关怀。我想随着我的成长，我可能会更好地理解世界上的真理，但我相信，我现在理解的，绝对是人生幸福的开始。