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凤尾鱼说明文【通用7篇】

小编: 七号同学

每个人都接触过作文,作文是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那么问题来了,我该怎么写题目作文?以下是边肖为大家编的凤尾鱼的说明文字【通用7篇】,仅供参考。我们来看看。

凤尾鱼说明文【通用7篇】

凤尾鱼说明文【通用7篇】一

打开时间宝盒,里面有五颜六色的珠子,最漂亮的就是那个。

那是一个夏天的中午。天气非常热。我和妈妈去湖边玩。一到那里,我就被清澈水中的鱼吸引住了,迫不及待地想在湖里钓鱼。

看到一条小鱼游上来,我用网使劲捞,只捞了一网土,别的什么都没有。我有点失望,就安慰自己:“你不是说‘事不过三’吗?失败算什么。”。说着,我握紧拳头,下定决心,这次一定要抓住。

这时,一群小鱼向我游来,我心里一紧。发现鱼离我不近,够不着!我灵机一动,道来了。我搬来一块石头,小心翼翼地把它放进水里。幸运的是,没有溅起水花,也没有惊扰到鱼,所以我先一脚踩在石头上。没想到石头不平。刹那间,一只脚滑入水中。我不能收回我的脚。看到鱼要游走了,我着急了,整个人踩在了石头上。在石头摇摆之前,我用网兜钓鱼。“啊!啊!明白了!”我激动得大叫。但是我怎么也想不到,我太激动了。石头一闪,我掉进水里,我的鱼和网飞到了岸边。我妈赶紧把我拉起来,带我回家。

这次我成了落汤鸡,但我还是很开心!

妈妈评论:你开心,我担心!

凤尾鱼说明文【通用7篇】二

今天天气晴朗。小明带着他的鱼篓和鱼竿去河边钓鱼。

他踩着绿草,看着远处的大树。风景真的很美!他来到河边,垂柳和知了,有几条小鱼在清澈的河里自由游动。一会儿,在水下捉迷藏,玩耍,在水中低语......

小明要去钓鱼。他先把鱼食挂在鱼钩上,然后把鱼竿线扔到远处。接下来,小明就要耐心等待了。他等了一分钟,两分钟,十分钟...时间一点点流逝,太阳越来越毒。小明在太阳下站了一会儿已经出汗了。我受不了这么热的天气,但是小明呢?他目不转睛地盯着水,耐心地等待着。这时水面上的浮标动了,小明赶紧下大力气把鱼竿提起来。“哦,太好了!”小明高兴地大叫:“我钓到了一条又大又肥的鱼。”然后他赶紧把鱼轻轻地放在鱼筐里。

夕阳西下,他终于手里拿着一个鱼篓回家了。

凤尾鱼说明文【通用7篇】三

我的鱼缸里有很多小鱼,是我和表哥从池塘里抓来的。如果你不相信我,听我说。

去年暑假,外婆家旁边池塘的水不深,但是足够小鱼小鱼和小鱼游来游去了。我的手很痒,我想抓一些来养。我把抓鱼的想法告诉了我表哥,但是我们一拍即合。

我表哥有很多想法。他告诉我:找块大点的毛巾。两个人站在池塘边的水里。四只手抓住毛巾的四个角,把它放在水里,抓住机会,把它提出水面。但是说起来容易做起来难。我要么用力过小,抓不住毛巾的一角,让表哥差点掉进水里。或者举不起来,水太慢根本抓不到鱼。

好事多磨。不知道空了多少次,机会终于来了。我和表哥把毛巾平放在离水面不远的地方,看到一条鱼进来,我们轻轻喊了一声“一、二、三”,迅速把毛巾举离水面。我们终于抓到两条活蹦乱跳的小鱼。一天早上,我们抓了两条小鱼和四十多条小鱼。

奶奶说抓鱼可以锻炼人的耐心和合作精神。今天看着好多小鱼还在游来游去,真的有点成就感。

凤尾鱼说明文【通用7篇】四

谦虚有礼待人文明吗,举手投足谨慎文明吗,面对孤苦伶仃的老人及时让座文明吗?我觉得,文明不仅仅是言行,更像是一个人不经意的表达,这才是最动人的。

那是一个和煦的阴天,下着春雨,天空似乎能轻轻擦着水。我踏上凹凸不平的石子路,踏入龙门古镇。这个城镇非常有趣。不仅有保存完好的古建筑,还有住在这里的居民,还有懒洋洋地躺在门口的老狗,还有静静啄食的小鸡。居民们安详、简朴、好客。恍惚中,我仿佛置身于一个古老的江南小镇,远离现代文明,远离喧嚣,一时间不想离开。

远远没有听到锣鼓声,我好奇地俯下身子。原来是新年特别节目。一群穿着古装的人敲鼓在镇上走来走去,引起了人们的注意。但我不想和他们像别人一样拍照,就在他们身后慢慢走着,低头看着脚下的青砖。青砖经历了风雨的洗礼,但我依稀能看到当时铺设的用心和规律,残缺的部分也有着独特的味道。

一阵凉风从我身边掠过,但我不想提起一个食品包装袋。包上下起伏,沾了点污水。我犹豫要不要捡起来,怕弄脏手。然后一个红色的小影子闪过,垃圾袋消失了。原来是队里的一个小男孩,又瘦又小,却穿着一件肥红色的戏服,头上挂着一顶滑稽的皮帽。他跟在队伍的最后,胆怯地垂着头,但这一刻他毫不含糊,让我大吃一惊。转念一想,我还不如一个孩子,我很惭愧。但是可能他就是负责沿路保持卫生的人吧,我想是的。

趁着他空闲离开队伍扔垃圾,我过去和他聊了几句,才发现他手里还拿着几个袋子,怕都是路上行人扔的垃圾。我问他做了什么,他细声细气的回答我,因为龙门是他自己的家。一句简单的话解决了我的疑惑,原来是复杂。我觉得脸上一热。小伙子觉得有点费力,我却犹豫不决。我觉得真正的文明应该是这样的,就是尽自己最大的努力去保持美。别传了,好像丝丝文明已经融入了骨血。

队伍最后的这个年轻人就像一颗闪亮的星星,照亮了我对文明的理解。他确实默默地站在队伍的最后,但他表现出了超越他人的文明举动。这不就是这个现代文明中人们所寻找的真正文明吗?

凤尾鱼说明文【通用7篇】五

暑假的时候,我妈送我去乡下姨妈家体验农村的喜怒哀乐。起初,我以为这个国家是一个只有破旧的房子和成堆的泥土的地方。但过了一段时间,我心中的国家变成了一个山川秀美、麦浪起伏、硕果累累的地方。乡村的风景也是一幅美丽的画卷。我来说说我经历过的农村事迹吧。

在一个阳光明媚的夏日早晨,表哥带我去小溪边抓鱼。我们来到小溪边,在小溪边拉了网,然后下水抓鱼。一条活蹦乱跳的小鱼在我的脚趾间来回穿梭。太可爱了!那个眼尖的表弟抓了一条小鱼。我也跟他学过抓小鱼,反正也抓不到,因为小鱼光着身子,滑滑的,一下子就从我手指间溜走了。表哥和蔼地说:“晓晓,别灰心。你看,先把手放在溪底,再在溪上放个小皮。”“然后呢?然后呢?”我笑吟吟地问。“嘘!看,有小鱼来了!”然后他很快又抓到了一条小鱼。我看着表弟桶里欢快游动的小鱼,又看了看我的空桶。我很兴奋,模仿表哥,钓到一条小鱼。过了一会儿,我和表哥满载而归!

乡下人淳朴,空气清新,一点一滴都让我难以忘怀…

凤尾鱼说明文【通用7篇】六

解释性文章是一种以解释为主要表达方式,解释事物、阐明事物、给人知识的文章文体。它通过揭示概念来解释事物的特征、本质和规律。解释性文章一般介绍事物的形状、结构、范畴、关系、功能,说明事物的原理、意义、特征、演化。今天为大家准备了400字,希望能满足大家的阅读需求。

一个

我家有三只可爱的小乌龟。他们看起来都很像人类,就像三个精灵一样。他们都有一双嘎子ng的眼睛,脖子上绣着一个薄薄的花纹。那四只灵活的脚,没有挥动,笨拙地在水里游着;硬壳上,还有一件花衣。最可爱的是它们还有一条又短又细的尾巴。

有一天,我放学回家,看见三只小乌龟在玩游戏。两只小乌龟堆在一起“盖高楼”。另一个看到了,就游过去爬上去,准备折进三楼。但是不小心碰到了上面的小乌龟,小乌龟砰的一声摔倒了。乌龟摔倒后,他翻了个身,好像在说:“哎哟!我的脚好痛!”

三只小乌龟的存在,让我在可以的时候有了新的伴侣。据我观察,他们有时会站在水盒中间的小岛上听我放音乐。有时它们浮出水面,好奇地环顾四周,好像它们想来到地上和我一起玩...

我有一个精致的小闹钟,是爸爸出差回来给我带的生日礼物。爸爸说珍惜时间就像珍惜自己的生命一样,他希望我也这样做。

石英钟是小熊猫的形状。闹钟上面有一个按钮。晚上轻轻按下这个按钮,小熊猫马上就亮了,让你看看时间。而且,小闹钟还有一个特点。它是专门为早起者设计的。当时间闹钟响起时,如果你不想立即起床,只要按下顶部的按钮,它就会立即停止发出噪音。然后3分钟后,它又会尖叫,让你即使不想马上起床也不会睡着。当你起来按下开关,它就不会再叫了。怎么样?太棒了!

小闹钟里有很多种噪音,比如鸟鸣声,琴声,警报声,水声,这样你就不会觉得烦了。自从有了这个石英钟,我的生活变得有规律了。我制定了作息时间表,小闹钟成了我形影不离的好朋友。

“寸金难买寸光阴”。这句话我会一直记在心里!

每个人都有自己美好的梦想和梦想。我总是梦想有一天我会成为一个美丽善良的仙女,照顾我周围的每一个人,帮助所有需要帮助的人。

如果我是仙女,我会造福人民,让人民变得美丽。做自己能做的,让自己的存在有意义!

如果我是仙女,我会在天空中自由飞翔,做自己想做的事,让自己每天都开心。

如果我是仙女,我会飞到一个干旱缺水的地方,不喝一口牛奶,就把洪水或大量水的地方的水注入旱地,让每一片土地都有绿草和树林,大地变成绿色的海洋。

我希望我是一个真正的仙女,我能在天空飞翔,能看到五彩缤纷的彩虹,能看到天空中的云,能看到和平宁静的世界。做自己喜欢的事,能遇到一个喜欢自己,他也喜欢自己的人,过上无忧无虑的生活,幸福安稳的生活。

真的希望梦想成真!

期待星星和月亮。最后,我期待着充满憧憬的一年,因为在这一天,给压岁钱是必不可少的事情。压岁钱是和童心绑在一起的。聚在一起,说说笑笑,笑遍全身,大概是一年中最幸福的事了。

长辈给孩子发压岁钱,是为了把钱放在枕头下辟邪,也是为了让孩子常年平安。谁今年收到的压岁钱多,就证明他今年有了更多的安宁和快乐。每年压岁钱都是长辈亲戚朋友给的。

同学们,我觉得每一个红包都承载着长辈们的一个愿望和希望,不管是多小。你把钱花在不该买的东西上,它会默默的责怪你。当你用这笔钱做了一些好事,它会默默的表扬和鼓励你。虽然只是一个用红纸包着钱的东西,却是一个沉默的老师。你花每一分钱的时候,一定以为是长辈的血汗钱。不辜负成年人的愿望和希望。

凤尾鱼说明文【通用7篇】七

他们的命运是悲惨的,但近百年后会有新的变化吗?

莫莉的妈妈买了一条鱼。她发现妈妈在做饭前用小刀把它全切了,然后放进锅里炸。“妈妈,为什么要把这些剪掉?”莫莉问。“嗯,这个我不知道。你奶奶就是这么做的。我在向她学习。”母亲回答。

莫莉去了外婆家,她问外婆这个问题。奶奶惊呆了,答道:“嗯,这个我也不知道。反正我记得你奶奶也是这样。”

当莫莉和妈妈去看望住在医院的曾祖母时,莫莉又提到了这个问题,问这样做有什么特别的。奶奶想了一下,说:“我不注意。关键是当时家里条件太差,锅太小装不下整条鱼。”

原来事情的起因是锅,只是煎鱼的方法没有变。一切还是一样吗?

一个楚国人出去长途旅行。当我乘船过河时,我不小心把剑掉在了河上。船上的每个人都喊道:“剑掉进水里了!”

楚人立即用刀在船舷上刻了一个记号,然后转身对大家说:“这是我的剑掉下来的地方。”他们对刀雕的痕迹感到困惑。有人催他说:“快下水找剑!”但是楚国人不同意。船继续前行时,有人催促他下去找剑。他还是很自信地说:“别担心,别担心,标记就刻在那里。”

直到船停在岸边,楚才华才沿着标记的地方去找剑。但是,印记还在,水下环境变了。怎么才能找到他的剑?

无论是煎鱼还是找剑,都犯了同样的错误,就是没有根据环境的变化改变做事的方式,墨守成规。现在,如果我们进入初三,我们应该遵循以前的学习方法,那么你离终点会越来越远。

现在已经牢牢粘在一起了。