弹古筝的作文【精选4篇】

在我们日常生活中，很多人都有过写作文的经历。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖为大家收集的古筝作品[4首精选]。这是边肖为大家收集的作文。欢迎阅读收藏。

弹古筝的作文【精选4篇】一

暑假开始，我就开始在英杰教古筝，每周日或周六去学一次。其他日子只是去练刚学的东西，手指很难挥。刚学的时候身体很不舒服，但是老师很热情很关心我。现在我可以演奏一些音乐了。当我在那里无聊的时候，那里的老师和我一起玩。有很多和我一样大的孩子，有的学画画，有的学钢琴，等等。我可以从那里的其他学生那里学习其他艺术，比如钢琴、二胡、绘画等。他们就像小老师，在指导我。

但是现在我只上了五节课，对它们不是很熟悉。不像只会玩一次的老师，我想和老师一样熟悉，又好像很陌生。

但是，我会继续努力超越老师，我自己也会做一个小老师。我会每天练好，打得过。

弹古筝的作文【精选4篇】二

听“Do，Re，Mi，Fa，So，La，”，谁在玩？哈哈，当然是我——李依婷，一个喜欢弹古筝的小女孩。

记得那天，我得知一个让我兴奋的消息——我要去参加古筝比赛了。为了取得好成绩，我每天放学后都花时间学习。我张开双手，手指在琴弦上跳跃。不一会儿，悠扬的琴声慢慢荡漾开去。我全心全意地玩，在欢快的地方玩，仿佛心里充满了激情；打到软的地方，我用脚划水，身体好像跟着节拍上下舞动。就这样，又急又慢，又强又弱。十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了...我不停的练啊练。

备战的日子过去了，期待已久的日子终于到来了。看到其他玩家不同意，我不断鼓励自己:不要紧张，相信自己，我是最棒的！终于轮到我了。我走到古筝前，稳稳地坐下。不一会儿，钢琴响了。我慢慢进入状态，身体忍不住起伏，仿佛空气被美妙的琴声感染。歌曲唱完之后，评委和老师们纷纷鼓掌，对我投以赞许的目光。

努力是有回报的，这次比赛我获得了第一名。

从此我更喜欢弹古筝，喜欢那悠扬的音乐！听着，“Do，Re，Mi，Fa，So，La，”，我又在玩了…

弹古筝的作文【精选4篇】三

音乐是天空中闪烁的星星；音乐是一束七彩的光，闪烁着幸福的阳光；音乐是一滴雨，充满了爱的喜悦！

我要和一些非常好的朋友去上古筝课。我既兴奋又紧张。

下课后，王老师给我们每个人发了一本书、指甲模和胶带，把我们的大拇指包得紧紧的，说:“这样手指就不会疼了。”

老师让我们先玩手拉手。练了无数遍，都弹不好，我妈也很紧张，因为老师会安排两个人以后再弹。我让自己的心平静下来，在心里唱着乐谱。经过30分钟的努力，终于发挥出来了。

到了考试时间，两位老师按照桌子上的顺序互相点名。我离20号还很远。我又继续唱歌词，等啊等，终于轮到我了。我深吸了一口气，完成了《牵手》。全班鼓掌。老师给了我一张小猫卡作为奖励。我很开心。

我明白了，只要你努力，没有什么是不可能的。

弹古筝的作文【精选4篇】四

今天，我照常去弹钢琴。我今天弹的曲目题目是《南山南》，很好听。

老师先把分数发给我们。然后，又给我们演示了一遍。我看了看，以为和弦很简单，但弹起来发现节奏总是很轻松很快。我不得不静观其变，专心练习。我全身心地投入其中，试图理解歌曲中包含的情感。随着心情的变化，我的身体也在不停地左右摇摆。弹完琴，手心因为弹钢琴出汗了。

专注弹钢琴的感觉真好！