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教师资格证作文范文【精选6篇】

小编: 樱花涵

作文大家都很熟悉,可以提高我们的语言组织能力。你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖精心编写的教师资格证范文[6选文],希望对大家有所帮助。

教师资格证作文范文【精选6篇】

教师资格证作文范文【精选6篇】一

老师一直很认真,今天却笑了。为什么?看完下面你就明白了!

昨天老师布置作业的时候笑着说(以前天天皱眉);“今天的作业是作文!题目是——给老师的一封信,不要怕写自己的真实感受,只是建议给我看看!”……

不是,老师今天中午刚走进教室,嘴巴都关不住了,说:“你们这些小猴子,我终于通过这篇作文知道我为什么是老虎了!原来我太凶了,却帮不了你。我想改掉脾气,你却说‘山中无老虎,猴子称王!’听了你的建议,我会控制自己的!”话一出,全班哗然。大家都露出笑脸,老师如释重负地笑了。

从来没想过每个人的作文都能让老师突然觉得自己变了一个人!对我们的态度发生了很大的变化。但是,通过这件事,我们也会听老师的每一句话!俗话说:要想别人尊重你,首先要学会尊重别人!

教师资格证作文范文【精选6篇】二

学生提到作文,总是说作文苦,讨厌,甚至很少有人喜欢,因为不喜欢,把它当成学习,把它当成生活中不可缺少的一部分,不融入自己的生活。

其实我们每个人都有作文天赋。只要会说话,说的每一句话都是作文的内容;只要能思考,每一个逻辑都是连贯的作文。写作无非就是整理语言的过程。语言在哪里?在我们的嘴里,在我们的脑海里。写什么?用文字表达你所说所想。想不出写什么怎么办?因为我们不把自己的生活当成作文,也不把作文当成生活。生活可以在作文中延续,作文也可以写在生活中,本来就是一回事。

作文更大的作用不在于我们写什么,而在于它可以成为我们人类学习的原因和动力。为什么要学?因为我不会写。这自然解决了学习的动力问题。学习非常广泛。我们总是把读书当成学习,其实不然。学习知识就是学习,不仅在书本上,而且在实践中,在劳动中,在生活的各个方面;学习能力就是学习,学习能力也可以有多种表现形式。关键是学习要“求”,而不是“填”。我们很多学生的学习只是“填充”,而不是自己“寻找”。写作可以让学习从“填”变成“求”。

为什么这么说?首先,我们来看看作文的内涵。它很宽,可以包含所有的单词和语言。不要把它当成八股文。必须继承结合。它必须有韵律和细节。那些只是我们试卷上和学校里的作文。现实生活中的作文很多,也很广泛。比如我们要给别人留纸条的时候,至少要把事情写清楚;有时候我们要向别人解释一件事或者一个项目,但是我们很清楚,但是到了嘴边却说不清楚,或者写不到纸上;有时候和别人争论,说出来,却说出来,却觉得自己是对的,却说服不了别人;有时候想给孩子编一个故事,想了很久,才发现自己的想象力好像都没了……这些都告诉我们,写作可以溶入我们的神经,渗透到我们的活细胞。这个时候如果能在写作的推动下行动,那就是上学。

所谓“求”,就是积极思考或学习解决自己在生活、学习、工作中的困难。如果我们不会写,不会说,不会想,那我们都要学习。“学而知之”是古人告诉我们的学习的重要性。我想说“知道足够多之后再学习”会让学习变得更好更有效。关键是能不能及时学习。

文笔多样,学校的课本告诉我们,文笔多样。我们应该培养热爱各种写作的习惯,把写作视为生活的乐趣,把写作变成生活中不可或缺的一部分。比如可以写科普文章,我们会利用这个机会学习一些科学知识,看一些相关的书籍,做一些实验去感受和体验;比如我们要写关于自然风光的文章,就会强迫自己出去看看外面的美好世界;如果要写一个好人,我们会特别关注身边的各种人,观察他们的一言一行,一举一动,每一个微笑;比如我们可以写科幻文章,让思想驰骋,在神奇梦幻的世界里放松,和想象交朋友,和科学家握手。

作文是为了学习。我认为,我们不仅要把写作和阅读紧密联系起来,而且要把写作作为我们学习的先锋和催化剂,这样我们才能在快乐中学习,在学习中快乐。

教师资格证作文范文【精选6篇】三

相信大家都听过这样一首歌:

“感恩的心,谢谢你

陪伴我一生,让我有勇气做自己;

感恩的心,谢谢

花开花落,我也会珍惜..."

我不知道什么时候爱上了这首歌,但在这首优美的旋律里,我总能记住她。成为她的学生是一件多么幸福的事情。曾经落下的思念,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻就崩塌了。她就是这样一个平凡的人,她也是这样的不平凡。也许是她真诚的心影响了我。

我永远不会忘记她说的话。她说:“每个人都有叛逆,但要学会克制,否则你会为此付出沉重的代价。”我在她眼里看到了真诚。所以,从此以后,她不再是MoMo里的老师,而是遇见灵魂的朋友。

嗯,我和她交流不多。有时候只是一个眼神,一个微笑,一声叹息。似乎是心,一切都是在你一言不发的时候。当然,从老师到朋友,总有一个过程。

那个时候,在我看来,她是一个无情的人。对于她的MoMo,我加强了自己的叛逆,抱着“人生苦短,不能及时行乐”的态度。她朝相反的方向走去。有时候,我居然看到她眼里流露出悲伤,而我还在为自己所谓的胜利“沾沾自喜”。

不知道过了多少这样的日子,她跟我说话。自然,我觉得她可能认真讲了很多道理,也可能用难懂的老话来讽刺我。那时候对我来说无所谓。似乎习惯了,后来才学会不在意。只是她让我大吃一惊,让我渐渐注意到了她的话。她讲述了自己少女时代的故事,讲述了自己为叛逆付出的代价,讲述了自己失去很多的故事。我清楚地记得她的眼神是那么空洞,她看起来是那么悲伤,她是那么偏执。那一刻,我的心也隐隐作痛。原来她并没有我想象的那么无情,她也有过伤心的经历。看着她满是皱纹的太阳穴,一时间鸦雀无声。

我们把老师比作园丁、蜡烛、春蚕、人类灵魂的工程师,用华丽的歌词赞美他们。事实上,他们不需要我们的歌和赞,他们只需要我们好好成长,不仅仅是为了自己和家人。更多是为了我们的国家和民族。

“照耀你胜过蓝色”是他们最大的愿望。

面对这些,我们还能争论些什么吗?我们的内心不应该感恩吗?

又到教师节了。我想借此机会真诚地向我的老师说声谢谢。

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长。鹰感激蓝天,因为蓝天让它翱翔。我想感谢她,我亲爱的老师。感激她直言不讳的教导;感激她的真诚;感谢她找到打开我心扉的钥匙;更感激她,让我懂得感恩!

教师资格证作文范文【精选6篇】四

一大早,秋日刚刚升起,秋日的阳光普照到一层金色的薄纱覆盖大地。很多同学都拿着花,淡红淡黄。这时,我看到他背着书包,穿着校服。他在商店里小心翼翼地挑选了一份礼物,然后匆匆赶往学校。他是谁?他就是我。

我兴高采烈地走进办公室。我一进去,老师的桌子上这么早就摆满了鲜花和礼物。老师的脸颊像绯红的云,眼睛周围的线条像盛开的菊花。我和同学送花的时候,老师的嘴角好像挑起来了,心里无限的喜悦充满了嘴里。老师想和我们一起拍照。老师抱着我的时候,我感受到了老师的喜悦和温暖。

我还记得老师的笑容,她为我们付出了多少,留下了多少汗水,花了多少时间!可以说这是我见过的老师最灿烂的笑容。看到老师的笑容我也很开心。

下午,我从老师的窗口看到一缕缕阳光射进办公室,洒在老师的桌子上,把老师的相框和笔筒变成了黄色,甚至把他的眼镜镀上了金黄色。老师一坐下,一束束鲜花就跳进了她的眼睛。她笑了,笑得那么开心,那么心满意足。

教师资格证作文范文【精选6篇】五

“你的刘海可以超过眉毛。你什么时候剪?(学校在查衣服发型,有刘海儿的不能超过眉毛。)”“到家就截。”周闻说。“家里剪什么,直接在这里剪。”“好。”周闻同意了,“为你当理发师更好。”我自告奋勇说。“就你,我不知道我的头发是什么样的损伤。”周闻不可置信地说。“哦,你相信过我一次。和我的天才理发师在一起,你怕什么?我一定要把你的头发剪得漂亮!”我恳求周闻。“好吧。”周闻勉强同意了。

我冲下去拿剪刀。然后,我拿了一份报纸,让周闻拿着。我轻轻撩起一把头发,开始剪。我明明听到咔哒声,却没有看到一根头发。“哎哟!还自称是天才理发师!技术太差!别剪我的头发。”周闻笑了。“现在是——你的头发——我说了算。我剪完你再贴你的评论。”我不满地说。“好吧。”周闻勉强同意了。

我又拿起剪刀开始剪头发。伴随着这清脆的声音,我的头发慢慢洒在了报纸上。我只是把它切成两半,让周闻看看我的杰作。“快看!这个挺利索的。”我说。“你不是你剪的头发,只是让评论?我现在只剪了一点,怎么评论?”“算了,算了,怎么剪的?”我急切地问。“还是齐的,继续剪。”“好!”我自信的回答。

两分钟就剪了,但是头发到了眉毛。“这才到眉毛,再剪一次。其实我想再剪一次,因为是很新奇的感觉。)”我说。“不,到时候我会把头发拉到两边。而且看起来很整洁。另外,老师不应该这么小心。我的刘海儿刚到他眉毛,还没超过!所以没必要剪。”“不可能!不想剪到眉毛吗?怎么能半途而废?另外,过几天,你的头发又会长到眉毛下面。当时就要剪,多麻烦!”周闻似乎认为我说的有些道理,所以她让我继续剪。

我喜欢清脆的吱吱声,很快我的头发被剪掉了。“哈哈,看我的大作!”我高兴地说。“我听着你的笑容,看着你诡异的笑容。我知道肯定是割得厉害。”周闻说。“你看呗!不管是骡子还是马,我们把它拉出来走。”“嗯,还不错。”“那,你是谁?”我自豪地说。“哦,夸了你几句我就得瑟了。”周闻撇了撇嘴说道。我不关心周闻。我得意洋洋地赞美我的杰作,我不停地赞美。

呵呵,我技术还不错!老师,那你一定要欣赏我的杰作!

教师资格证作文范文【精选6篇】六

昨天回去的路上,小臭说他们老师声音嘶哑,想给老师吃点润喉糖。吃完晚饭一直懒得出门的小臭愿意下楼给老师买润喉糖!

今天早上,当我收到老师的短信时,我惊讶了一阵子。不知道什么需要老师这么突然发消息。打开后才知道小臭应该把润喉糖给老师了。老师的留言是感谢我“教了这么棒的宝宝”。我很开心,也有些失落。

记得昨晚买了润喉糖之后,我和爸爸还在说小臭给老师买润喉糖的事。印象很深刻。小家伙关注着老师的喉咙,却没有发现妈妈的喉咙已经哑了很久。甚至在我们说话的时候,小臭好像在问:“你嗓子哑了吗?”

最容易被忽略的人或事,很可能永远是最近的。爸爸妈妈就在身边,不是刻意,而是一直在,每分每秒;老师,或者其他人,不能一直在那里等。如果一个人不小心,他们可能会离开。难怪他们需要更多的时间和精力去关心和关注。

但还是被小臭的关心和爱护感动了。我很高兴看到他在乎身边的人,哪怕不是我。