跟书发生的故事作文【范文3篇】

作文大家都很熟悉。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。那你知道怎么写好作文吗？以下是边肖精心编排的故事作文[3范文]，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

跟书发生的故事作文【范文3篇】一

说到书，我想大家都很熟悉书。我来说说我现在有多喜欢读书。

高一的时候，我不喜欢看书，但是我妈还是在书店给我买书。我记得那天下午，妈妈带我去书店买书。无意中在校园小说区看到了杨虹影阿姨写的《淘气包马小跳》。我拿起一本我的名字叫《天真的母亲》的书。我对妈妈说:“妈妈！看这本书的名字。叫《无辜的母亲》。走之前我先看一会儿！”妈妈说:“你喜欢读书，我就不反对。你看！”我妈说完，我拿起刚拿起来的书开始看。翻开第一页就被这本书深深吸引。大约半个小时后，我读完了这本书。看完之后，我对妈妈说:“妈妈！为什么不给我买一套调皮的马小跳？”我妈欣然同意，对我说:“去买一个。”我心想:妈妈真好！我妈说完，我赶紧跑过去拿了一个。从这个时候起，我的空书柜里就堆满了各种各样的书，包括:《笑猫日记》、《淘气的书包马小跳》、《短篇小说中的真相》、《快乐作文与阅读》等等...

从书中，我明白了高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”我也从书中知道了很多道理，两三句话是写不完的，反正读书给了我很多快乐和收获！

跟书发生的故事作文【范文3篇】二

第一部分:我的阅读故事

我有很多好朋友，妈妈是我的好朋友，老师是我的好朋友，同学是我的好朋友。但是我还有一个最好的朋友，就是书。

在假期，我妈妈会带我去购物中心。每次进商场，我都快步走过去看书。我妈经常跟我说:“看看有没有书买。如果有，我们就先买下来，等回家再看。剩下的时间就买其他好东西吧。”我不这么认为。一般学校让我买的时候我都不看书。最后离开的时候，我去买老师让我买的书，带回家。除此之外，我觉得其他的好事都是可以避免的，但是这个在“书海”里游泳的好机会不能浪费。我在那里呆了几个小时。平时我妈买东西回来接我，我还是不肯走。

我爱看书，几乎每天都在看书。

我在《三字经》和《千字文》中读到了5000年来中国的春春古风，在《春江花月夜》和《鹭宿》中看到了祖国壮丽的山河，在《游子》、《赠王伦》等诗中，从《念奴娇·赤壁怀古》和《满江红》中体会到了拳击的友谊和感情。

通过阅读，我知道我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂的文化，有着海外广为人知的“四大发明”。有世界第八大奇迹，秦兵马俑，长城，宏伟的紫禁城，无与伦比的苏州园林，丰富的宝藏和美丽的风景...

如果有人问我周末喜欢去哪里，我会毫不犹豫的回答——书店或者学习。

书店是我的天堂，学习是我最近的地方。

只要我手里有一本书，我就不会对哪怕是最好的东西感兴趣。有一次，我在书房看三国演义。我妈想让我陪她买裤子，我拒绝了。妈妈没有屈服，苦苦哀求，“你买了裤子就跟我走，带你去肯德基！”“想用这种伎俩来勾引我，没门！别走！”我坚定地回答了我的读书故事。我妈无奈，只好“退出”，一个人出门。

这是我的读书故事。

第二部分:我的阅读故事

我曾经读过一本书，书名是《笑猫日记——闻着孩子的乌龟》。这本书主要讲述了一只乌龟在一个夏天闯入笑猫的秘密洞穴。那不是普通的乌龟，它的背上全是甲骨文！乌龟说:“只要我能住在一个闻起来像孩子的地方，我的心就永远不会变老。唉！但是现在有孩子品味的孩子越来越少了。这样的孩子多着呢。”在一个雨夜，乌龟背着笑猫和它的同伴穿过了城市里茂密的森林建筑…

那只乌龟能闻到小孩的味道？一开始我还以为这怎么可能呢？然而，当我打开书继续读下去的时候，我渐渐明白了杨虹影阿姨想表达的想法和感受。其实她想告诉我们，人要保持一颗童心，要有一颗童心纯洁的心。“现在很多孩子都没有自己的童年，除了佩优班或者佩优班。没有童年的人，没有童心。没有童心的人会很快老去，自然会随着人的内心而迅速老去、老去。”乌龟在书里说了这句话，让我感触很深。

是的！童年应该是充满幸福和喜悦的生活季节。但是现在呢？书中的马小跳和天使都是有着乌龟说的孩子味道的孩子。这两个孩子都很普通，但他们和其他孩子最大的区别就是有一颗童心，学习不差，有自己幸福的童年。

乌龟背上写的甲骨文，其实是一些圣贤对孩子成长的看法。乌龟说:“大自然希望孩子在成年之前看起来像孩子。如果打乱这个顺序，有些水果会早熟。这些早熟的水果既不丰满也不甜，很快就会腐烂！”乌龟说水果是用形象比喻来谈孩子的！

我觉得读书就像和作者的灵魂交流。我看书的时候，心里就忍不住要问问题。我往下读，字里行间的问题都解决了。就像看这本书《笑猫日记——一只闻到孩子味道的乌龟》一样，一开始我就想怎么才能闻到孩子的味道？但是我看完这本书之后，谜底就被里面的文字解开了！

这是我的读书故事和读书品味。

第三篇:我的阅读故事林

"书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基对书籍的理解；"书籍是全人类的养料。"这是莎士比亚的书观；“读一本好书就像交一个好朋友”。这就是藏族客家人对书的感受。至于我，我觉得一本书就是一个苹果，越咬越甜。一本书是打开智慧之门的金钥匙。书是我的老师，告诉我人生的哲学道理。

说实话，我从小就不喜欢读书。虽然我很努力的去读，但是看着密密麻麻，眼花缭乱的文字，就像一颗炸弹，一下子就把我炸飞了。直到有一次，我妈为了改掉我的坏习惯，在我身边监督阅读。没办法，只好装腔作势的看着。我看了，但是被书里的故事吸引住了。讲述了主人公救了一只青鸟的感人故事，用了很多很好的词语和句子。就这样，我渐渐对书产生了兴趣，和书结下了不解之缘。

现在，我是一名六年级的学生。我要告别小学，去上中学。复习功课，很难挤出一点时间看书。所以中午晚上只能挤出一点时间看书。书里的内容丰富多彩，让我看到了多彩的世界，体会到了喜怒哀乐。有时候，我常常看得入迷，仿佛忘记了一切:有一次，我关上门，在书房看书，时间仿佛停止了。我甚至没有听到妈妈多次敲门，直到妈妈进来轻轻摇了摇我，我才从书里醒来，却发现我现在不知道时间。我妈做的菜凉了，我气得我妈把我心爱的书藏了起来，我没有。

每当看到灾区孩子艰难的生活，我就会想起阿丽莎童年时的童年生活；每当看到多年母女相见的动人情景，就会想起女孩和秀珍在城南旧事重逢的情景；每当我看到志愿者帮助别人，我就会想起白雪公主在《白雪公主》中的善良...

能在书的海洋里游泳，我感到很开心。书籍已经成为我生活的一部分。它教会了我友谊有多珍贵，家庭纽带有多重要。捧着一本好书，谁能比我更幸福？

第四篇:我的阅读故事

一个不小心的动作让我爱上了《鹿回头传奇》。

为了多看，可以说是早起天黑了。我改变了过去晚起的习惯，每天早上六点起床，开始不穿衣服看书，洗脸。因为被书里的故事吸引了，所以忘了上学。每天早上上学的工具发生了很大的变化。平时坐公交车上学，但是看了《传奇》有一只鹿回头，求爸爸早上开车送我去学校，可以稍微晚点去，不耽误上学时间，路上也可以看书，虽然只有十分钟。然后为了再读一会儿，上课也没抓住机会。比如自习课，40分钟！可以大饱眼福。在其他课上，我一分钟也不耽误...

即使你争分夺秒，你也不能对我满意。

周末，我早早起床，拿起书开始看书。不知不觉已经是早上九点了，爸妈起床了。我妈发现桌子上的早饭还在，就走过来对我说:“别看了，先去吃早饭。”我随口答应了，可是身体好像粘在书桌上，一点反应都没有，更别说留缝隙了。“快点吃早饭！”我不知道我妈催了我多少次，直到她怒气冲冲地向我走来，我才依依不舍地挪到餐桌旁，眼睛却不肯离开书页。就这样，我一边看着页面上的文字，一边吃了几口早餐，匆匆结束了早餐。

离开桌子，我继续在书的世界里游荡。我不知道是时间过得太快，还是我读书太专心，就像我刚读了半本书一样，我妈又在我房间外面喊:“姑娘，该吃午饭了！”早餐只吃了一点点，现在听着妈妈的喊叫声，感觉肚子已经饿得咕咕叫了。闻着餐桌上飘来的食物香味，我知道妈妈一定做了很多好吃的。我很想冲到餐桌上吃东西，但又摆脱不了书的吸引力，书就像一块巨大磁场的磁铁。

快乐读书，快乐读书！

第五篇:我的阅读故事

高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。在我看来，书就像是我的好老师，好朋友。说到读书，我和它之间还是有故事的。

镜头1:

我上幼儿园的时候就开始读书了。每天放学，我妈总带我去彩虹鱼借一两本书。虽然当时不认识字，但是在那里可以看一些漫画书和漫画书。但当时我觉得这些闲书读起来是那么有趣，那么好玩。我和妈妈看的都是有文字和漫画的书。这样的读书不仅加深了我和妈妈的感情，也让我爱上了读书。

镜头2:

小学一、二年级的时候，我就开始自己用拼音看书了。渐渐地，随着文化水平的提高，我爱上了杨阿姨虹影写的《淘气包马小跳》系列，成为杨阿姨虹影的忠实粉丝。从她的书中，我了解到我们孩子般的世界是多么的丰富多彩，从她的书中培养了我的独立、独立、乐观、上进和热爱。

镜头3:

时光飞逝，阳光如舟。转眼间，我成了一名五年级的学生。现在我开始读很多书是因为我认识很多单词，在字典里查不认识的单词，看童话，科普书，世界名著等等。这时候我一拿起书，马上就上瘾了，迷上了。这本书更吸引我，像磁铁一样吸引着我。但是四年级作业很多，所以不喜欢课外书。所以，我想“改掉”看课外书的习惯。

然而，有一次，当我在家做作业的时候，我看到我班的一个同学抱着一个漂亮的女孩夏林果，我抑制不住我对书的热爱。我正要向他借，但她答应我三天后必须归还。回到家，我赶紧写作业，节省时间，马上看书，找回了久违的读书品味。我妈查作业的时候，我看到我的字都在飞，连最简单的题都错了。我妈乱批评我，让我在认真完成作业的前提下看课外书。

阅读提高了我的写作能力，开阔了我的视野。这是我的读书故事。她让我的生活充满欢笑和欢笑。

跟书发生的故事作文【范文3篇】三

书籍对我们小学生来说也很重要。于是，上周我妈带我去南山书城买书。我们来到书店的五楼大厅。啊！大大小小，高高低低的书到处堆着。真是琳琅满目，不知所措！刚下电梯，一本五颜六色、眼花缭乱的书以其强大的魅力吸引了我的目光。

仔细一看，原来是你在为谁读书？刚看完封面，心里有无数个问号。“我当然是为自己读书。我还能为谁读书？”“这本书怎么说？”“是好的学习方法吗？”“还是良好的行为习惯？”.....想着想着，忍不住打开了第一页。第一页是介绍。我认真认真的看了一遍。我发现这本书对我很重要。为什么这么说？这本书的主人公是《杨略》，他是一个初三准备升的学生。至于我，虽然我是一个六年级就要升初中的学生。但大体情况与他一致。我可以通过书中一些好的学习方法来提高我的学习效率。也就是在更短的时间内学到更多的知识。这么好的书我怎么会错过让我妈买呢？

直到今天，我还在读这本书。让我掌握了很多好的学习方法和要领，受益匪浅！看完这本书，我才意识到这本书的重要性和价值！