老师我想对你说450写事【范文6篇】

在日常的学习、工作或生活中，每个人都有写作文的经历。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖老师精心编制的。我想给你讲450个故事[6篇散文]。以下是边肖老师精心整理的，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

老师我想对你说450写事【范文6篇】一

老师，我一直有个毛病，就是字总是写不好。就像你写的第一本书和练习册，你应该拿回来重写。为此，我一直被你批评，被我妈指责。说实话，我真的很想写好。每天都要靠着字帖练一大块字。但即便如此，我的书法并没有明显的进步。 怎么回事？我在想，我在努力，但总觉得平时的字不如练的时候好。为什么？为什么？为什么？我一直问自己。我很苦恼。耶稣基督！请回答我！ 就在我一直胡思乱想、情绪低落的时候，一个春风吹了过来，她轻声对我说:“孙浩，你真的练字了，只是你平时练字没有用你的禅定和认真！”突然，我豁然开朗，找到了答案。 然后，我把字放在字帖上，最关键的地方，比如撇出尖，压出脚...诸如此类。认真看，老老实实写。哎，真的有进步。在这个周三的写作课上，我充分利用字帖上的常识，写出了优美的文字。我很开心。 老师，我想对你说:你放心，我会认真写好每一个字。请相信我。

老师我想对你说450写事【范文6篇】二

老师，你就像一盏明灯，点燃自己，照亮每一个学生；老师，您就像一个辛勤的园丁，哺育着我们，让我们成为祖国的栋梁。老师，您是我们生命中的路标，指引我们走向成功之路；老师，你是我智慧的钥匙，教会了我无尽的知识。

当时我刚开始学写作文。我一写作文就直心虚:“写作文头疼！”一直写着“东拉葫芦”！就像一团乱麻，我说不通。而当你看到的时候，一堆赞说:“还不错，还不错！只是作文有点生硬，没有写出自己的真实感受！”然后，你笑着拿起红色圆珠笔说:“我给你修改一下！”台灯下，你额头渗出细密的汗珠，手里的笔就像散弹枪，对准每一个字每一个标点。改完了，我又浏览了一遍。哇！真的是“化石为金”！你拍着我的肩膀说:“你写作文的时候要仔细观察，写出自己的真实感受，不然永远写不好。”我听着，若有所思地点点头。从此，我的作文水平有了很大的提高。

老师，你是大海，我是漂浮在你怀里的小船。老师，你是一个园丁，在你的悉心照料下，我似乎变得更加坚强。老师，你是大海，我是一条小鱼，在你胸前嬉戏...“老师，我爱你……”这些可能就是你宠坏的孩子不任性的话。

老师我想对你说450写事【范文6篇】三

王老师，我希望你能快点停下来，听听我的心。我知道你很喜欢我，我也爱你，但是不久前，我突然觉得你对我的态度变了。

自从我坐在熊后堂面前，就成了他调侃的对象。他经常用手指着我的背，不算过分。真正让我暴跳如雷的还是那节语文课。

那天，铃刚响，我身后的人就拿着铅笔头在我背上来回穿梭。我就像一个无辜的受害者。我转过头，不时盯着他。你在台上讲课的时候突然停下来盯着我看。我知道我们的行为影响了你上课的心情，只好憋着气，低下头，心里埋怨熊后堂。

过了几分钟，熊后堂又开始躁动起来。他用书蹭了我一会儿，踢了我一会儿书包。快看！白兔要变成黑兔了。我受不了了，脸涨得通红，撅着嘴，转过身，瞪着他，吼道:“你烦不烦？”！”声音太大，全班都惊呆了。他们都关注我们的银行。老师怒不可遏，点名批评我们违反课堂纪律的行为。在班上二十多个同学面前，我尴尬得忍不住低下头，羞愧和愤怒的泪水一下子涌出眼眶。

最近这种事情在我身上发生过不止一次。我该怎么办？

亲爱的王老师，我希望你能给我换个座位！我多么希望你能倾听我的心声！

老师我想对你说450写事【范文6篇】四

在我的成长道路上，我遇到了许多认真负责的老师。不同的老师有不同的性格，不同的老师给了我不同的教导。在我心目中，老师是一丝不苟的知识传授者，不知疲倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者，也是我心烦意乱的倾听者。
十多年来，除了父母，我最熟悉的就是老师。每当我提起笔来形容老师，发现千言万语只是淡淡的墨迹。我想不出有什么词可以修饰老师，也没有一句话可以表达我这一刻的激动。但我希望我能有最美的语言来表达。不是所有的树都能禁得起口渴，但桦树可以；不是所有的人都可以默默无闻、无私奉献、不知疲倦，但是老师也做到了...
老师，我想对你说:你的一举一动，你的手势，永远展现在我的眼前；你的关心和呵护一直萦绕在我的脑海；你和我们相处的每一天都像昨天一样生动。老师，我想对你说:“如果不是因为你，也许我不会有今天的成绩；要不是你，也许我都不知道怎么做人。也许没有你我就不知道感恩！
做一天老师，做一辈子爸爸！我会永远记得你给我的知识。

老师我想对你说450写事【范文6篇】五

老师像园丁一样，照顾学生，茁壮成长。老师像蜡烛，照亮别人却牺牲自己；老师就像一支粉笔，把知识传授给别人，却把缩短的痛苦留给自己。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯哭掉"，这难道不是老师最真实的写照吗？老师们在狭窄的讲台上挥汗如雨，在黑板上孜孜不倦地传播知识，在课桌上孜孜不倦地批改作业……老师付出的太多，得到的却很少。在即将到来的第30个教师节，让我们发自内心地说——老师，您辛苦了！

老师，我想对你说:

世间所有的相遇，都是久别重逢。——王家卫

在一个没有灯光的房间里，我睡得正香，你就不会有一点抱怨，帮我把被我踢到床尾的被子盖好。

校门内外，我转身走开。你不会是我身后那个用温柔洪亮的声音告诉我:“早点睡，多睡一会儿。”人。

还有，几年过去了，就连你我也不能像人海之上那座有着安慰眼睛的桥一样相遇。

是的，我们都知道你是我的导师，我的朋友，不是我的父母。

说残忍点，我们最后还是陌生人。

我们都很清楚。

所以作业里有你绝不想敷衍的红印，而不是简单的家长签名。

所以，考完之后，有的是你犀利的指导和赞美鼓励。

所以在黑板或者白屏上，有一些优美或者英雄的文字，有一些你从我们的思考中仔细总结和开始的知识点和技巧。

所以，在我们面前，有珍贵的脸，有时严肃，有时微笑。更多的时候，你在微笑，以至于小时候你以为世界上所有的老师都来自同一个地方，那里一定有比爬树更多的快乐。

而我不情愿生病的时候——只是感冒破了破了，然后破了继续——你给我放了假，然后利用了你。我想那也是你对孩子的语气，于是温柔的语气对我说:“看医生，多休息。”

我想，我想几年后，就算你认不出我，我大概也认不出你了，但是在某一个睡眠里，我醒来的时候眼眶湿润，那一定是我太想你了。

我们学生都是高原上的花朵，各不相同，脆弱不堪。我们需要阳光的呵护。从小到大，上帝都带着我的父母。我们还需要一场春雨。在我们的春天，它像仙女一样从清澈的蓝天落下。

然后，上帝给了你，我的老师，一场绵绵的春雨。

老师我想对你说450写事【范文6篇】六

我记得有一次，你作业布置太多，我一直到晚上九点才做完。当我完成作业时，我迫不及待地跳到床上睡着了。到了早上，太阳已经起床睡觉了，看表的时候已经7点15分了，心里只有一个念头:我迟到了！我立刻下床，穿上衣服就走了。我们到学校的时候会很晚。

到学校后，我交了作业。我以为我的任务已经完成，但我不知道更大的错误正在向我逼近。第二节课后，我让我去同一个地方的语文老师办公室。我以为是老师想夸我，没想到被夸被批评。老师说我没写作业，我就打开笔记本，看到它摇摇晃晃的。于是我想回去拿作业本，把委屈说清楚，可是我回去左找右找，就是找不到作业本。这时候我以为自己跳进黄河洗不掉了。转念一想，一定有去山上的路。我慢慢走进老师办公室，可怜兮兮地说:“老师，对不起，我没带作业本。”老师一听，狮子怒吼起来，说:“你不用说了。如果不是你干的，你就不是你干的……”教我的一些话被打倒了，我感到抱歉和愤怒。

老师，我想对你说:以后请少给我们布置作业。我知道你做得很好，但你也应该考虑我们的感受。老师，你一定要理解我们。理解万岁！