五年级上册1-8单元作文【范文9篇】

在日常生活或工作学习中，每个人都不可避免的要接触或使用作文。根据写作时限的不同，写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是边肖为大家收集的五年级上册1-8单元的作文。以下是边肖为大家收集的作文。欢迎阅读收藏。

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】一

诸葛亮和周瑜约定三天造十万箭，立下军令状。

周瑜问鲁肃，诸葛亮如何三日造十万箭。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮请鲁肃帮忙。他借了一条船，六百军士，青布帐子，一千多草八子，要鲁肃替他保守秘密。

据诸葛亮说，“一切都准备好了。”诸葛亮在第三天四更的时候，偷偷邀请鲁肃到船上和他一起去取箭。诸葛亮命人将二十条船用绳索接上，向北岸进发。

这时，雾满天，天还没亮，船就接近了曹军的水寨，诸葛亮命令船头朝西，船尾朝东，并命令船上的军士砰然大叫。

曹操闻得鼓声喊声，即命一万余弓弩手向河中射箭，诸葛亮命将船调走，仍是鼓声呐喊。

天亮时，船的稻草柄上有十多万支箭，然后20多艘船驶回南岸。诸葛亮如期完成了任务，鲁肃告诉周瑜如何借箭，周瑜叹了口气，扮作诸葛亮。

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】二

人民教育版七年级第一册第六单元作文:《创造论》可以退了(1)

长期以来，有人一直叫嚣“上帝”创造了人类，无限夸大“上帝”的力量，认为“上帝”是无所不在、无所不能的。随着科学的发展和发现，虽然对人类起源的研究还没有最终的结论，但人类起源的每一个假设本身都是对“神创论”的彻底否定。所以，“神创论”可以退了。

为什么“神创论”必须停止。

首先，这是因为上帝创造了人的观点已经被现代科学彻底批判了，因为它是宗教的和唯心的。正统思想认为，上帝是原始人凭空想象出来的。既然没有上帝，那么上帝造人的说法当然是无源之水，无本之木，完全是无稽之谈。

第二，关于人类起源的诸多解释的出现，本身就是对上帝造人理论的否定。

①达尔文的“进化论”。达尔文认为，物种形成、适应性和多样性的主要原因在于自然选择，生物不断变化以适应自然环境并相互竞争。适合生存的变异通过遗传代代加强，反之则淘汰。总结起来就是:物竞天择，适者生存，适者生存。达尔文的理论奠定了进化生物学的基础。他还将进化论运用到人类发展的思维中，阐明了人类在动物王国中的地位以及从动物进化而来的依据，得出了人类起源于类人猿的结论。达尔文在《物种起源》中提出了人类起源于类人猿的理论，经过激烈的学术和宗教动荡和争论，逐渐被科学界所接受。在随后的几年里，古生物学家通过研究古代化石，在达尔文理论的基础上形成了现代人类起源理论。他们认为人类是在万年之后万物交替中逐渐进化的猿类。这个理论从胚胎学、比较解剖学、现代生物学、生物化学等其他学科中找到了证据。根据这些证据，推测地球上生物进化的一般模式是无脊椎动物-脊椎动物-哺乳动物-灵长类动物-猿类-人类。马克思非常赞赏达尔文的进化论，认为劳动在从猿到人的进化中起着决定性的作用。达尔文的“进化论”承认物质是首要的，意识是次要的。再者，它从根本上否定了“神创论”的理论。

②人类起源于外星人的假设。因为达尔文的人类起源理论并不完善，无法解释人们的疑惑，比如为什么我们没有发现其他正在进化的类人猿？或者说为什么到目前为止我们还没有发现其他类人猿进化成人的趋势？为什么地球上只有人类进化的速度这么快？因此，这一理论受到了世界上很多人的质疑，尤其是近十年来，科学界出现了很多批评，反达尔文主义者发现了越来越多的证据，包括化石、种族、自然环境、基因等证据。随着世界各地对人类起源的热烈讨论，人们从不同角度对人类起源提出了新的假说。人类起源于外星人的假说是西方科学家马蒂斯近年来根据在圣地亚哥发现的一个头骨化石提出的。他在研究了头骨之后，认为头骨所代表的种族的智力远高于今天的人类，从而推断出它是外星人的遗骸，进而提出了人类祖先是外星人的假设。他这样描述这个假说:大约5万年前，有一群外星人从宇宙的深处来到这里，他们非常聪明。当他们发现地球的引力环境不适合他们居住的时候，就选择了地球上智力更高的雌性来穿越，他们产生的后代就是人类。因此，外星人是人类的祖先。

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】三

周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。

有一天，周瑜要求诸葛亮十天造十万箭。诸葛亮知道这是周瑜的诡计，说:“我不需要十天，只要三天。”周瑜听到这里，非常高兴。并让诸葛亮立下军令状。周瑜还让鲁肃打听诸葛亮的行为。鲁肃大惑不解，以为诸葛亮在说谎。

后来诸葛亮让鲁肃借20条船，每条船上有30个军士，1000多条草坝子。最后，诸葛亮警告鲁肃不要说出自己的计划。鲁肃同意了。第三天，四班期间，诸葛亮借大雾，在河上连面都看不清。船停了下来，船尾朝东，呈一条直线。曹操真的被抓了，以为敌人在进攻，不敢轻易出门。慌了，只有弓弩手放箭，不松手。于是，船顺利航行，诸葛亮满载而归。

鲁肃教周瑜借箭时，周瑜叹口气:“诸葛亮诡计多端。我真的比不上他！

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】四

一本书，像一颗耀眼的宝石，闪闪发光；像一个沉默的老师，他教我们该怎么做就怎么做…

我记得小时候，我一点都不喜欢读书。一听到大作家的名字，就头晕目眩，连听都不想听。

以前每当我妈给我买书的时候，我都只看书上的插图，很少认真认真的看书。直到有一次，我变了...

那次写完作业，觉得没什么可玩的，也没什么可做的，就拿着雨果写的《悲惨世界》看了一会儿。当我读完这本书的其中一章时，我的内心非常激动，似乎有一种悲伤和怜悯的感觉。这是我在那本书里从来没读过的东西。它教会了我很多东西和知识。让我似乎不自觉地品味了世间所有的酸甜苦辣；让我变得比以前更懂事...

从此，我一写完作业，就停下来，坐在沙发上，静静地看一些名著。

古人曾说“书自有金屋，书自有颜如玉”。这句话仔细想想还是有道理的。书就像深渊。没有尽头。“读旧学旧。”你不会明白的。

朋友们，请听我真诚的忠告:只有当我们先试着去读那些好书的时候，那些像宝石一样闪亮的书才会进入我们的“宝库”。所以，每个人都要坚持每天读一本书！

书籍是把每个人带向知识海洋的帆船。我爱看书。相信这个时候你也和我一样喜欢这本奇书。

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】五

人们赞美汉字是因为它们是独一无二的。人们使用汉字是因为它们有趣。而我喜欢汉字，是因为汉字有魔力，有灵性。

汉字的笔画是多变的，所以文字的构成也是不同的。人们根据各种事物，创造出不同的笔画，再由不同的笔画形成各种文字。从古至今，汉字演化了三千到四千年，凝聚了人们智慧的结晶，再演化成今天的样子。像“月”这样的象形文字，很像天上的弯月；再比如“木”的象形文字，中间是一根树杆，两边的树枝伸出来，就像一棵树。还有很多很多的字，比如“牛”“马”，让人一看字就知道是什么。

汉字发音很像，前鼻音和后鼻音都容易出错。中华人民共和国成立时，曾提出将汉字改为拼音文字，但汉字中很多字是谐音的，根本不可行。而且如果把汉字改成拼音，中国三千年的遥远文化也就失去了。汉字的发音也给我们的生活带来了很多乐趣:有些人不小心念错了发音，会导致误解。广告经常用词的谐音来组成惊艳的广告词，比如热水器广告:随意洗澡；咳嗽药广告:咳嗽(刻)不能耽误；服装广告:(伊一)放弃衣服和衣服等。，这些都显示了汉字在我们生活中的独特性。

汉字组成的诗词文章更是美不胜收。由优美的汉字组成的诗词，让人一眼就能感受到诗人想要表达的情感。而读一篇由汉字组成的文章，让人有身临其境的感觉，让我们跟着作者的文章时而开心时而悲伤。这就是汉字的魅力。外语很难做到这一点。所以我们经常看到外国文章看起来很平淡，没有汉字在字与句之间感受到的强烈情感，有点枯燥。

汉字也启发了古代书法家以各种方式书写，从而形成了各种各样的书法风格。书法家的墨宝非常珍贵，写出来的字不是行云流水，就是气势磅礴，令人叹为观止。隶书、楷书、小篆等书法非常豪爽美观。全世界只有汉字才能有这种奇妙的感觉，人们可以从练字中获得很多乐趣。书法也让人修身养性，更有内涵。与外国文字相比，显示了汉字的独特魅力。

汉字的独特魅力，汉字的各种优点，让我更喜欢这个美丽神奇的汉字！

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】六

从一年级开始，一位友谊的统治者就把我和黄杰联系在一起。我们之间从来没有争吵过。我们两个互相帮助，像一个人一样亲密。

几分钟后就要开始期末考试了，所有的学生都在为考试做准备。我一打开铅笔盒，突然发现忘记带尺子了。我心想，没有尺子能干什么？卖出去肯定来不及。我真的急得想哭。这时，我的好朋友黄杰说:“叶伟，怎么了？”当他看到我匆匆忙忙时，他毫不犹豫地跑回了座位。他只听到砰的一声。当我回头看时，黄杰手里拿着两把破尺子，把其中一把塞进了我的手里。我愣住了。“哦，多漂亮的新塑料尺子啊。”我深情地看着黄杰，手里紧紧握着半把尺子，不知道说什么好。他冲我笑了笑，说:“快拿。”这时，备考铃响了，我赶紧回到座位上，等着考试。

放学后，我从铅笔盒里拿出半把尺子，像是在欣赏一件宝物，放不下。我决定珍惜它。因为短半尺体现了我们之间深厚的友谊和黄杰助人为乐的优良品质，永远值得学习。

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】七

看《开国大典》这篇课文，让我很自豪。文中的阅兵好壮观！各种装备，各种部队，各种颜色，气势磅礴，摄人心魄！看这部分文字的时候，被人们对新中国成立的无比自豪的感觉深深打动了。在开国大典开始的时候，天安门广场已经是人山人海了。下午三点，毛主席出现在主席台上。30万人一起把目光投在领奖台上。然后升国旗，五星红旗缓缓升起，30万人一起高唱国歌！过了一会儿，阅兵开始了，一开始是两个海军排，后面是一个步兵师和一个炮兵师。然后就是大飞机。当时人们看到的飞机并不多，但有些飞机飞了两次。

当初军队多么少，现在军队多么强大；以前只有步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师一万六千四百人，现在陆海空、二炮、武警、地方武装代表了中国武装的全部组成部分。国庆阅兵规模宏大，场面壮观。这

一切都体现了我军浩浩荡荡师的风采，也让我们知道了我国建设的飞速发展。一次又一次的阅兵和进步表明，中国正在逐步走向现代化的新时代。

我为自己是中国人而自豪。我为新中国的成立而骄傲；我为祖国的未来感到骄傲！

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】八

一个

陈明和我是好朋友。有一天，我们拿出手工队做的小木船来玩，陈不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明又一次践踏了它。我非常生气，一艘带走他的小木船被踩坏了。陈明跑进了教室，我也跑了。每个人都没说话，谁也没理谁。就这样，我们一见面就走过了几个星期。每当我去学校，我都感到孤独，因为陈明是我唯一的好朋友。那时候我才知道朋友有多重要。当时想我想得太多了。人家就是不小心破了，还这么怪他。我试图用我的日记向老师求助，但是老师在他的评论中说，我相信你可以处理好你和陈明之间的不愉快。老师的评语让我知道，我要做自己的事。以后去社会一定要让老师好好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到，第二天，我坐的位置上有一只小木船，船上放了一张小纸条，让陈明写了下来。上面写着，对不起！你还愿意和我一起玩独木舟比赛吗？我转身对他笑了笑，说:“你愿意和我一起玩吗？”我们两个跑到池塘边有清水的小木春，我们有些人跑得更快。所以我们和好了。

陈明和我都认为小木船是我们和解的证据。好好保管小木船，让它成为我们和解的见证！

二

陈明是我的好朋友。他有一张瓜子脸和一个高高的鼻梁。印象最深刻的是眼睛又大又亮，像秋天的葡萄。我们一起学习，一起玩耍，形影不离。大家都觉得我们是兄弟。

一天放学，我去找陈明佳做作业。做完作业后，我们拿出手工组做的小木船来玩。我的作品如此精致，以至于陈明无法放下它，用船一遍又一遍地看着它。突然只听到“吧唧”一声，我的小木船被陈明扔到了地上。我气得使劲推陈明，陈明踉跄后退，正好踩在小木船上，烂木船被踩得四分五裂。我生气地说:“你在干什么？你是认真的吗？”陈明也感到震惊。他吞吞吐吐地说:“我，我不是故意的，你……”“你是认真的。你弄坏了我的小木船，你要付出代价！”我说完后，拿起他的小木船，使劲往地上一扔，又重重地踩了一脚，恶狠狠地说:“哼！你弄坏了我的小木船，我们就不再是好朋友了！”我瞪了他一眼，拿起书包就冲出了他家。

第二天，我后悔了，心想:“陈明不小心弄坏了我的船，但我故意弄坏了他的船。我真的不应该。”我做了一晚上的小木船，想跟他道歉，最后还是没挽回面子。我一直在想，“他先把我的小木船弄坏了。我为什么要先向他道歉？”耽搁了几天，我说不出来。这只小木船一直呆在我的书包里。

期末考试结束时，陈明找到我说:“那天我错了。我不应该弄坏你的小木船。对不起，这条小木船是给你的。让我们再次成为好朋友吧！”我也赶紧把小木船拿出来说:“没关系。其实我也犯过错误。我不该这么冲动。这艘小木船也在为你买单。我们还是好兄弟！”

从那以后，我和陈明成了形影不离的朋友。一年后，我们毕业了，陈明去外省读中学，我们再也没有见过面。我珍惜陈明放在我桌子上给我的小木船。每当我看到它，我就想起它，陈明的眼睛像秋天的葡萄，我们的友谊比大海更深。

五年级上册1-8单元作文【范文9篇】九

一天，宋武在一家“三碗酒”酒店前后吃了十八碗酒。小二提出不让宋武去泾阳港，宋武不信，晚上就去了泾阳港。

宋武去了泾阳港，真的看到了大虫子。刀刃首先猛扑过去，宋武在刀刃后面闪了一下；刀锋一抬，宋武又闪到了一边；刀刃再次被切断，宋武再次闪到一边。

老虎只是抛、举、砍，力量已经消耗了一半。宋武立即用哨棒打它，但这一棒不仅没有打中老虎，还打断了哨棒。

老虎扑向宋武，宋武冲上前去，抓住老虎，用脚使劲踢老虎的眼睛，把老虎打得满身是血。宋武身上也有很多老虎血。

宋武看到老虎还有一点呼吸，于是他回去找哨棒，狠狠打死了老虎。